بخش شفاهی OGE در زبان روسی به عنوان بخشی از اجرای مفهوم آموزش زبان و ادبیات روسی برای آزمایش مهارت‌های گفتاری شفاهی دانش‌آموزان معرفی می‌شود. برنامه ریزی شده است که قبولی در مصاحبه نهایی در آینده تبدیل به پذیرش در آکادمی آزمون دولتی برای فارغ التحصیلان پایه نهم شود.

بخش شفاهی به زبان روسی OGE 2018 - نسخه آزمایشی از FIPI

مواد و تجهیزات اضافی

برای انجام قسمت شفاهی آزمون می توان از آزمایشگاه های زبان با تجهیزات مناسب استفاده کرد.

مصاحبه شفاهی به زبان روسی شامل چهار کار است.

وظیفه 1 - خواندن یک متن کوتاه با صدای بلند. زمان آماده سازی: 2 دقیقه.

در کار 2 پیشنهاد می شود متن خوانده شده را بازگو کنید و آن را با یک بیانیه تکمیل کنید. زمان آماده سازی - 1 دقیقه.

در کار 3، از شما خواسته می شود یکی از سه گزینه گفتگوی پیشنهادی را انتخاب کنید: شرح یک عکس، روایتی مبتنی بر تجربه زندگی، استدلال در مورد یکی از مشکلات فرمول بندی شده. زمان آماده سازی - 1 دقیقه.

در کار 4 (گفتگو) باید در یک مکالمه در مورد موضوع کار قبلی شرکت کنید. کل زمان پاسخگویی شما (با احتساب زمان آماده سازی) 15 دقیقه است. کل زمان پاسخگویی صوتی و تصویری ضبط شده است.

ویژگی های ساختار و محتوای بخش شفاهی زبان روسی KIM OGE

هر نسخه از CMM شامل چهار وظیفه با سطح اولیه پیچیدگی است که در شکل وظایف متفاوت است.

وظیفه 1 - خواندن رسا با صدای بلند یک متن به سبک علمی-ژورنالیستی.

وظیفه 2 - بازگویی متن با استفاده از اطلاعات اضافی.

وظیفه 3 - بیانیه مونولوگ موضوعی.

وظیفه 4 - مشارکت در گفتگو.

همه کارها وظایفی از نوع باز با پاسخ دقیق هستند.

سیستمی برای ارزیابی عملکرد وظایف فردی و کار به عنوان یک کل

پاسخ به کار 1 (خواندن متن) کار بر اساس معیارهای ویژه توسعه یافته ارزیابی می شود. حداکثر امتیاز برای خواندن 2 است. برای انجام صحیح کار 2 (بازگویی متن با استفاده از اطلاعات اضافی)، فارغ التحصیل 4 امتیاز دریافت می کند. مطابقت با هنجارهای زبان ادبی مدرن روسی در هنگام کار با متن به طور جداگانه ارزیابی می شود.

حداکثر امتیازی که دانش آموز برای فرمول شفاهی پاسخ تکالیف 1 و 2 می تواند دریافت کند 4 امتیاز است.

حداکثر امتیاز برای کار با متن (وظایف 1 و 2) 10 است. پاسخ به کار 3 کار بر اساس معیارهای ویژه ارزیابی می شود. حداکثر امتیاز برای یک عبارت مونولوگ 3 است.

حداکثر امتیازی که یک دانش آموز می تواند برای تکمیل کار 4 کسب کند 2 است. مطابقت با هنجارهای زبان ادبی مدرن روسی هنگام پاسخ دادن به طور جداگانه ارزیابی می شود.

حداکثر امتیازی که دانش آموز برای فرمول شفاهی پاسخ تکالیف 3 و 4 می تواند دریافت کند 4 امتیاز است.

حداکثر امتیازی که دانش آموز می تواند برای تکمیل کل قسمت شفاهی دریافت کند 19 است. در صورتی که دانش آموز برای تکمیل کار 10 امتیاز یا بیشتر کسب کند، امتیاز دریافت می کند.

هنگام خواندن نسخه آزمایشی یک مصاحبه شفاهی به زبان روسی، باید در نظر داشته باشید که وظایف موجود در آن، تمام محتوایی را که می توان با استفاده از انواع مواد اندازه گیری کنترلی بررسی کرد، منعکس نمی کند.

مصاحبه نهایی به زبان روسی. نسخه آزمایشی.

ارسال شده در وب سایت FIPI 09/01/2019

"از آماده شدن برای مصاحبه شفاهی لذت ببرید"

بخش شفاهی OGE به زبان روسی

قسمت دهانی به زبان روسی از دو بخش تشکیل شده است، از جمله چهار کار .

1 قسمت شامل از دو وظیفه .

وظایف 1 و 2 با استفاده از یک متن انجام می شود.

تمرین 1- خواندن یک متن کوتاه با صدای بلند خواندن متون حاوی اطلاعاتی در مورد افراد برجسته گذشته و حال خواهد بود. زمان آماده سازی: 2 دقیقه.

وظیفه 2- بازگویی متن با اطلاعات اضافی (از جمله نقل قول). زمان آماده سازی - 2 دقیقه. در صورت لزوم، می توانید از قسمت "یادداشت ها" استفاده کنید.

قسمت 2شامل از دو وظیفه .

وظایف 3 و 4 به متنی که برای خواندن و بازخوانی پیشنهاد می شود، مرتبط نیستند.

انجام دادن وظیفه 3،لازم است یک بیانیه مونولوگ منسجم بر روی یکی از موضوعات انتخاب شده بر اساس طرح ساخته شود. زمان آماده سازی - 1 دقیقه. بیانیه نباید بیش از 3 دقیقه طول بکشد. ارائه حداقل ده عبارت در مورد موضوع بیانیه ضروری است.

وظیفه 4- گفتگو با ممتحن-همکار. زمان آماده سازی - بدون آمادگی. ممتحن از شما می خواهد به سه سوال پاسخ دهید.

کل زمان پاسخگویی برای یک آزمون شونده (با احتساب زمان آماده سازی) 15 دقیقه است.

هر کار بعدی پس از اتمام کار قبلی صادر می شود. در طول فرآیند مصاحبه وجود خواهد داشت جریان ضبط صدا.

فارغ التحصیلان پایه نهم مصاحبه نهایی خواهند داشت در مدارس خود. ارزیابی خواهد شد با توجه به سیستم عبور / شکست.

امتیاز کلبرای همه کارها - 20 امتیاز.

معاینه شونده دریافت می کند تستاگر برای تکمیل کاری که به ثمر رساند 10 امتیاز یا بیشتر

یکی از مدل های ممکن بخش شفاهی OGE و آزمون دولتی واحد در زبان روسی.

یادآوری می کنیم که قسمت شفاهی ابتدا برای دانش آموزان پایه نهم در سال 1396 برگزار می شود. بر اساس آزمایش، تصمیم به معرفی بخش شفاهی به آزمون دولتی واحد در زبان روسی گرفته خواهد شد.

خواندن رسا با صدای بلند

متن را با صدای بلند بخوانید. شما 1.5 دقیقه برای آماده سازی فرصت دارید.

گزیده ای از کتاب "صدای زمین" اثر ایوان سرگیویچ سوکولوف - میکیتوف

با دقت گوش کنید، ایستاده در جنگل یا در میان یک مزرعه گل بیدار، و اگر هنوز شنوایی حساس دارید، مطمئناً صداهای شگفت انگیز زمین را خواهید شنید، که در همه زمان ها مردم با محبت آن را مادر زمین می نامیدند. صداهای زمین ارزشمند است. شاید فهرست کردن آنها غیرممکن باشد. آنها جایگزین موسیقی برای ما می شوند.

با شادی صداهای زمین را به یاد می آورم که زمانی در کودکی مرا مجذوب خود کرده بود. و آیا از آن زمان ها نیست که بهترین چیزهایی که در روح من نهاده شده باقی می ماند؟ صداهای مرموز جنگل را به یاد می آورم، نفس سرزمین مادری بیدار شده را. و حالا آنها مرا هیجان زده و خوشحال می کنند. در سکوت شب صدای نفس های زمین را واضح تر می شنوم، خش خش برگ روی قارچ تازه ای که از زمین برمی خیزد، بال زدن ریه های شبانه پروانه ها، کلاغ خروس در نزدیک ترین روستا. .

چقدر خوب و فراموش نشدنی است هر صبح جدید! حتی قبل از طلوع خورشید، پرندگان از خواب بیدار می شوند و شروع به خواندن شادی می کنند. جنگل بیدار پر از زندگی است! هیچ چیز در طبیعت موزیکال تر از صبح زود نیست. جویبارها حتی نقره‌ای‌تر زنگ می‌زنند، گیاهان جنگلی بوی معطر بیشتری می‌دهند، و عطر آنها به طرز معجزه‌آسایی با سمفونی موسیقی صبح درآمیخته می‌شود.

وظیفه 2. بیانیه مونولوگ. گفتگوی مونولوگ

1.5 دقیقه به شما فرصت داده می شود تا آماده شوید. بیانیه شما نباید بیش از 2 دقیقه طول بکشد.
1. عکس را توصیف کنید.

2. از خاطره انگیزترین بازدیدتان از موزه بگویید.
فراموش نکنید که بگویید:
← کدام موزه را بازدید کردید.
→ چه زمانی و با چه کسی؛
→ چه دیدی؛
→ آنچه را که بیشتر دوست داشتم و به یاد آوردم.

سوالات مکالمه (کارت معلم)
1. کدام موزه ها را بیشتر دوست دارید: تاریخی، هنری، علمی و فنی یا علوم طبیعی؟
2. به نظر شما دانش آموزان باید از موزه ها دیدن کنند؟ چرا؟
3. آیا در مورد موزه های مجازی چیزی شنیده اید؟ به نظر شما چه قابلیت هایی دارند؟

گفتگوی دوتایی

وظیفه 2. در مورد اینکه آیا لباس فرم در مدرسه مورد نیاز است یا خیر بحث کنید؟ در حین بحث به سوالات زیر پاسخ دهید:
آیا در مدرسه لباس فرم دارید؟
مزایای لباس فرم مدرسه چیست؟
چرا دانش آموزان اغلب از پوشیدن لباس فرم مدرسه بیزارند؟
آیا قبول دارید که لباس بخشی از آداب تجارت است؟
لباس هایی را که دوست دارید دانش آموزان در مدرسه خود بپوشند، توضیح دهید.

گفتگوی مشروط (مصاحبه)

وظیفه 2. در مصاحبه شرکت کنید. شما باید به پنج سوال پاسخ دهید. لطفا به سوالات پاسخ کامل بدهید.
1. آیا در مدرسه لباس فرم دارید؟
2. چرا لباس فرم مدرسه مناسب است؟
3. چرا دانش آموزان اغلب از پوشیدن لباس فرم مدرسه بیزارند؟
4. آیا قبول دارید که لباس بخشی از آداب تجارت است؟
5. لباس هایی را که دوست دارید دانش آموزان در مدرسه خود بپوشند، توضیح دهید.

بیانیه مونولوگ با عنصر دیالوگ

1. عکس را توصیف کنید.
فراموش نکنید که بگویید:
→ زمانی که تعطیلات برگزار شد؛
→ به چه چیزی اختصاص داشت؛
→ چه کسی شرکت کرد؛
← چه چیزی را بیشتر دوست داشتید.
برداشت های خود را با شریک زندگی خود به اشتراک بگذارید.

بیانیه مونولوگ

وظیفه 3. به شما 1.5 دقیقه فرصت داده می شود تا آماده شوید. بیانیه شما نباید بیش از 2 دقیقه طول بکشد.
1. عکس را توصیف کنید.
2. از تعطیلات مدرسه خود که به یاد ماندنی ترین بود برایمان بگویید.
یادت نره بگی
زمانی که تعطیلات برگزار شد؛
به چه چیزی اختصاص داشت؛
که شرکت کرد؛
چه چیزی را بیشتر دوست داشتید؟

ارائه:

بخش شفاهی OGE به زبان روسی 2019.

ساختار مصاحبه

زمان آماده سازی: 2 دقیقه. زمان برای تکمیل - 2 دقیقه. در پیوند بالا اطلاعاتی در مورد معنای خواندن بیانی و سرعت آن خواهید یافت.

زمان آماده سازی: 2 دقیقه. زمان تکمیل - 3 دقیقه.

زمان آماده سازی - 1 دقیقه. زمان اجرا - 3 دقیقه.

هیچ زمان آماده سازی وجود ندارد. زمان برای تکمیل - 3 دقیقه.

سیستمی برای ارزیابی عملکرد وظایف فردی و کار به عنوان یک کل

کار بر اساس سیستم ارزیابی می شود عبور / شکست.
دانش آموز دریافت می کند "تست"اگر برای تکمیل کار 10 امتیاز یا بیشتر به دست آورد.
وظیفه 1 (خواندن متن). حداکثر امتیاز: 2 امتیاز
وظیفه 2 (بازگویی متن با استفاده از اطلاعات اضافی). حداکثر امتیاز: 4 امتیاز
طراحی گفتار (وظایف 1 و 2). حداکثر امتیاز: 4 امتیاز

وظیفه 3 (مونولوگ). حداکثر امتیاز: 3 امتیاز
وظیفه 4 (گفتگو). حداکثر امتیاز: 2 امتیاز
طراحی گفتار (وظایف 3 و 4). حداکثر امتیاز: 4 امتیاز

مجموع: 19 امتیاز. کل زمان پاسخگویی (با احتساب زمان آماده سازی) 15 دقیقه است.روش پیشنهادی برای برگزاری امتحان، زمان اختصاص داده شده برای هر کار.

№ p/p	اقدامات آزمايشگر	اقدامات دانشجویی	زمان
			15 دقیقه.
1	درود بر دانش آموز. آشنایی. داستان کوتاهی در مورد محتوای امتحان		1 دقیقه.
خواندن متن
2	از دانش آموز دعوت کنید تا با متن برای خواندن با صدای بلند آشنا شود
3	در چند ثانیه به شما یادآوری کنید که آماده خواندن هستید	آماده شدن برای خواندن با صدای بلند خواندن متن برای خود	2 دقیقه.
4	گوش دادن به متن واکنش عاطفی به خواندن دانش آموز	خواندن متن با صدای بلند	2 دقیقه.
5	تغییر یک دانش آموز به نوع دیگری از کار.	آماده شدن برای بازگویی با استفاده از اطلاعات اضافی	2 دقیقه
6	گوش دادن به متن واکنش عاطفی به بازگویی دانش آموز	بازگویی متن با اطلاعات اضافی	3 دقیقه
7	از دانش آموز دعوت کنید تا گزینه ای را برای موضوع گفتگو انتخاب کند و کارت مربوطه را بدهد
مونولوگ
8	از دانش آموز دعوت کنید تا با موضوع مونولوگ آشنا شود. هشدار دهید که 1 دقیقه برای آماده سازی اختصاص داده شده است و بیانیه نباید بیش از 3 دقیقه طول بکشد
		آماده شدن برای پاسخ	1 دقیقه.
9	به پاسخ شفاهی گوش دهید. واکنش عاطفی به پاسخ	در مورد موضوع گزینه انتخاب شده پاسخ دهید	3 دقیقه
گفتگو
10	برای گفتگو سوال بپرسید	وارد گفتگو می شود	3 دقیقه
11	از دانش آموز حمایت عاطفی کنید

پاسخ های شفاهی شرکت کنندگان در مصاحبه نهایی توسط متخصصان زبان روسی که آموزش های ویژه ای را گذرانده اند بررسی می شود.

معیارهای ارزیابی برای هر تکلیف.

وظیفه 1. خواندن متن با صدای بلند

معیارهای ارزیابی با صدای بلند		نکته ها
لحن
ICH	لحن با نشانه گذاری متن مطابقت دارد.	1
	لحن با نشانه گذاری متن مطابقت ندارد.	0
سرعت خواندن
PM	سرعت خواندن با وظیفه ارتباطی مطابقت دارد.	1
	سرعت خواندن با وظیفه ارتباطی مطابقت ندارد.	0
حداکثر امتیاز برای کل کار		2

وظیفه 2. بازگویی متن از جمله عبارت بالا.

№	معیارهای ارزیابی بازگویی یک متن از جمله عبارت داده شده
P1	حفظ ریز مضامین متن هنگام بازگویی	نکته ها
	همه ریز مضامین اصلی متن منبع حفظ می شوند.	1
	یک یا چند موضوع کوچک وجود ندارد یا اضافه شده است.	0
	حفظ دقت واقعی هنگام بازگویی
	هیچ خطای واقعی مربوط به درک متن وجود ندارد	1
	خطاهای واقعی انجام شده است (1 یا بیشتر)	0
P3	کار با بیانیه ها
	گزاره فوق در حین بازگویی، به طور مناسب و منطقی در متن گنجانده شده است	1
	در هنگام بازگویی عبارت فوق به صورت نامناسب در متن آمده است و/یاغیر منطقی است، یا عبارت داده شده در متن در حین بازگویی گنجانده نشده است	0
P4	روش های استناد
	بدون خطا	1
	هنگام نقل قول اشتباهاتی رخ داده است (1 یا بیشتر)	0
		4

№	معیارهای ارزیابی صحت گفتار برای تکمیل وظایف 1 و 2 (P1)	نکته ها
جی
	بدون خطای گرامری
در باره
	هیچ غلط املایی وجود ندارد، یا بیش از یک اشتباه املایی انجام نشد (به استثنای کلمه در متن با تاکید)
	اشتباهات املایی وجود داشت (دو یا بیشتر)
آر	رعایت هنجارهای گفتاری
	هیچ خطای گفتاری وجود ندارد یا
مطالبه	تحریف کلمات
	تحریف کلمات وجود ندارد
	تحریف کلمات (یک یا چند) وجود دارد
حداکثر امتیاز		4

حداکثر تعداد امتیاز برای کار با متن (وظایف 1

و 2) - 10.

وظیفه 3. بیانیه مونولوگ

№	معیارهای ارزیابی یک گزاره مونولوگ (M)	نکته ها
	انجام یک کار ارتباطی
M1	حداقل 10 عبارت در مورد موضوع بیانیه آورده شده است. هیچ خطای واقعی وجود ندارد
	آزمودنی سعی کرد با یک وظیفه ارتباطی کنار بیاید، ولی اشتباهات واقعی انجام داد، و/یا کمتر از 10 عبارت در مورد موضوع بیانیه ذکر شده است
M2
M3	قالب بندی گفتار یک گفتار مونولوگ (MR)
	بیانیه با معناشناسی مشخص می شود؟ صداقت، گفتار؟ انسجام و یکنواختی ارائه: هیچ خطای منطقی وجود ندارد، توالی ارائه شکسته نشده است.	1
	بیانیه غیرمنطقی است، ارائه متناقض است. خطاهای منطقی وجود دارد (یک یا چند)	0
حداکثر امتیاز		3

طراحی گفتار به طور کلی برای وظایف 3 و 4 ارزیابی می شود.

وظیفه 4. گفتگو.

№	معیارهای ارزیابی گفتگو (D)	نکته ها
D1	شرکت کننده با وظیفه ارتباطی کنار آمد. تمام سوالات در گفتگو پاسخ داده شده است
	سوالات پاسخ داده نشد یا پاسخ های تک هجا داده شده است
د 2	با در نظر گرفتن شرایط وضعیت گفتار
	شرایط وضعیت گفتار در نظر گرفته می شود
	شرایط وضعیت گفتار در نظر گرفته نمی شود
	حداکثر امتیاز	2

№	معیارهای ارزیابی صحت گفتار برای تکمیل وظایف 3 و 4 (P2)	نکته ها
جی	انطباق با هنجارهای گرامری
	بدون خطای گرامری
	اشتباهات گرامری وجود دارد (یک یا چند)
در باره	رعایت استانداردهای املا
	هیچ غلط املایی وجود ندارد، یا بیش از دو اشتباه املایی وجود نداشت
	اشتباهات املایی وجود داشت (سه یا بیشتر)
آر	رعایت هنجارهای گفتاری
	هیچ خطای گفتاری وجود ندارد یا بیش از سه خطای گفتاری انجام نشد
	خطاهای گفتاری انجام شده است (چهار یا بیشتر)

RO	طراحی گفتار
	گفتار به طور کلی با غنا و دقت واژگان آن متمایز می شود؛ انواع مختلفی از کلمات نحوی استفاده می شود. طرح ها
	گفتار با واژگان ضعیف و/یا نادرست مشخص می شود و/یا از همان نوع کلمات نحوی استفاده می شود. طرح ها
حداکثر امتیاز		4

حداکثر امتیاز برای مونولوگ و دیالوگ – 9.

مجموع امتیاز برای تکمیل تمام کار است 19.

آزمون شونده در صورت نمره دادن اعتبار دریافت می کند 10 امتیاز یا بیشتر.

- برای آماده شدن برای معیار "سخنان صحیح"

اکنون چندین سال است که چشم انداز تقسیم آزمون دولتی واحد در زبان روسی به دو بخش کتبی و شفاهی کاملاً فعالانه مورد بحث قرار گرفته است. در سال‌های اخیر، در تلاش برای بهینه‌سازی CMMها و هدفمند ساختن هرچه بیشتر آزمون دانش، بیش از یک بار قالب آزمون یک آزمون دولتی تغییر کرده است.

چه چیزی در انتظار دانش آموزان کلاس یازدهم در سال تحصیلی 2017-2018 است و همه افرادی که قصد ثبت نام در دانشگاه را دارند باید برای چه چیزی آماده شوند؟

در سال 2017-2018، هیچ تغییر خاصی در KIMهای بخش کتبی آزمون یکپارچه دولتی پیش بینی نمی شود. تمام نوآوری های معرفی شده در ساختار بلیط در سال 2017 مرتبط باقی خواهند ماند، یعنی:

• عدم وجود موارد آزمون با یک گزینه پاسخ.
• تقسیم کار به دو بلوک: وظایف پاسخ کوتاه و مقاله در مورد یک موضوع مشخص.
• حداقل نمره قبولی 36 است.

در ارتباط با معرفی سخنرانی، ممکن است تعداد وظایف در بخش نوشتاری و ساختار انباشت امتیازات اولیه تغییر کند.

چرا قسمت شفاهی لازم است؟

این سوال نه تنها توسط فارغ التحصیلان آینده پرسیده می شود. هرگونه تغییر در ساختار آزمون یکپارچه دولتی توجیهات جدی دارد. بنابراین، مطالعات نشان داده است که درصد زیادی از فارغ التحصیلان مناطق به زبان مادری خود به اندازه کافی صحبت نمی کنند. دلایل این کاهش عبارتند از:

1. سطح ناکافی تدریس (همه معلمان موضوعی از بچه ها نمی خواهند به سؤالات مطرح شده پاسخ دقیق بدهند، اطلاعات را تجزیه و تحلیل کنند و ارزیابی های خود را از رویدادهای خاص ارائه دهند).
2. انتقال به اشکال مکتوب کنترل دانش (بسیاری از دبیرستان ها و کالج ها نظرسنجی های شفاهی را به حداقل می رسانند).
3. کاهش تعداد کودکانی که مطالعه می کنند (بر این اساس، فارغ التحصیلان فاقد پایه خاصی از گفتار ادبی هستند).

در عین حال، امروزه توانایی بیان شایسته افکار و تسلط بر مهارت های سخنوری در بسیاری از زمینه های حرفه ای اجباری است و فردی که قصد کسب تحصیلات عالی را دارد صرفاً موظف است زبان خود را در سطح بالایی بداند.

بخش شفاهی آزمون دولتی یکپارچه به زبان روسی در سال 2018

با وجود صحبت های فراوان در مورد معرفی بخش شفاهی، در سال 2017 آزمون یکپارچه دولتی زبان روسی در قالب یک آزمون کتبی برگزار شد. وزیر آموزش و پرورش حامی اصلاحات خودجوش نیست و بنابراین ارائه نوآوری هایی که برای افزایش سطح مهارت زبان مادری طراحی شده اند، تدریجی خواهد بود.

1. معرفی خلاصه بیانیه دسامبر.
2. تغییر در ساختار وظایف و کنار گذاشتن کامل تست ها با انتخاب یک پاسخ.
3. آزمون به دو بخش شفاهی و کتبی تقسیم می شود.

دو مرحله اول قبلاً تکمیل شده است و مرحله سوم با موفقیت در منطقه مسکو، تاتارستان و جمهوری چچن آزمایش شده است.

موسسه فدرال اندازه گیری های آموزشی رسماً اعلام خواهد کرد که آیا 2017-2018 سال قابل توجهی خواهد بود و آیا یک بخش شفاهی اجباری در ساختار آزمون دولتی واحد به زبان روسی وارد خواهد شد. اطلاعات باید در نیمه دوم اوت یا اوایل سپتامبر در وب سایت رسمی FIPI ظاهر شود.

برنامه آزمون دولتی یکپارچه 2018 به زبان روسی

دوره اولیه
امتحان اصلی
روز رزرو
دوره اصلی
امتحان اصلی
روز رزرو (زبان روسی)
روز رزرو (همه موضوعات)
روز رزرو (همه موضوعات)
دوباره گرفتن
تکرار اول (زبان روسی)
تکرار دوم (زبان روسی)
روز رزرو (همه موضوعات)

فرمت امتحان شفاهی

پس از تصویب تغییرات برنامه ریزی شده، آزمون دولتی واحد در زبان روسی به دو روز تقسیم می شود:

1. بخش نوشتاری، که شامل یک بلوک از وظایف با پاسخ های کوتاه و گسترده و همچنین یک مقاله است.
2. بخش شفاهی که قالب آن تا حد زیادی شبیه به آزمون های زبان های خارجی خواهد بود.

بسیاری از فارغ التحصیلان نه چندان نگران نیاز به گذراندن بلوک شفاهی، بلکه به جنبه فنی موضوع هستند. دانش‌آموزانی که در آزمون‌های دولتی واحد آزمایشی که به عنوان بخشی از برنامه آزمون روش‌شناسی انجام شد، شرکت کردند، خاطرنشان کردند که نامناسب‌ترین قالب، قالب ارتباط با رایانه است، زیرا چندین نفر به طور همزمان در دفتر صحبت می‌کنند که باعث سردرگمی می‌شود. بسیاری از افراد و مانع از تمرکز آنها می شود. برگزارکنندگان با در نظر گرفتن نظرات امتحان شوندگان قول می دهند که بخش شفاهی آزمون یکپارچه دولتی در غرفه های جداگانه برگزار شود. زمان نشان خواهد داد که آیا این وعده محقق می شود یا خیر.

برای گذراندن موفقیت آمیز امتحان مکالمه روسی به موارد زیر نیاز دارید:

گزینه های زیر برای CMM مورد بحث قرار گرفت

گزینه شماره 1 از بخش شفاهی آزمون دولتی یکپارچه به زبان روسی

در 15 دقیقه از دانش آموز پرسیده می شود:

بخش شفاهی پاسخ دقیقی به تمام وظایف محول شده ارائه می دهد.

گزینه شماره 2 از بخش شفاهی آزمون یکپارچه دولتی به زبان روسی

همچنین به هر شرکت کننده 15 دقیقه زمان داده می شود که در این مدت آزمون شونده باید:

		زمان (دقیقه)
	متن پیشنهادی را به سبک علمی-ژورنالیستی رسا بخوانید
	متن را با استفاده از اطلاعات اضافی بازگو کنید
	یک بیانیه مونولوگ بنویسید و بیان کنید (در یک موضوع معین).
	در گفتگو شرکت کنید (مشروط)
نکاتی برای رعایت استانداردهای زبان ادبی

تمام پاسخ ها نیز باید با جزئیات باشد.

آمادگی برای بخش شفاهی آزمون یکپارچه دولتی

هر معلمی می گوید که بهترین آمادگی برای آزمون دولتی یکپارچه این است که زبان روسی را به خوبی یاد بگیریم، اما از آنجایی که سال 2018 در حال حاضر بسیار نزدیک است، بیایید سعی کنیم بفهمیم که چگونه به سرعت به عقب برسیم.

معلمان با تجربه توصیه می کنند:

1. تئوری را به خاطر بسپارید. برای انجام این کار، می توانید از هر کتاب درسی توصیه شده برای مدارس، یا انتشارات ویژه برای آمادگی برای آزمون یکپارچه دولتی استفاده کنید.
2. هر بلوک را با تمرین تقویت کنید. وظایف کتاب های درسی عالی هستند، همچنین بد نیست سایت های تمرینی را در اینترنت پیدا کنید و البته تمام بلیط های موجود برای سال 2017 و همچنین گزینه های آزمایشی 2018 را پردازش کنید.
3. امسال فقط دانستن این قانون کافی نیست، باید بتوانید انتخاب را توضیح دهید و توجیه کنید.
4. متون سبک های مختلف را با صدای بلند بخوانید و نه تنها سرعت خواندن، بلکه بیان خود را نیز آموزش دهید.
5. بازگویی متون را تمرین کنید.

قطعا. آماده شدن برای بخش شفاهی بدون کمک خارجی بسیار دشوار است، زیرا بدون سطح معینی از دانش در سخنرانی عمومی، بسیاری به سادگی متوجه اشتباهات خود نمی شوند. اگر گزینه با معلم خصوصی امکان پذیر نیست، به صورت جفتی آماده شوید. به این ترتیب می توانید گفتگو را تمرین کنید و اشتباهاتی را که فقط از بیرون آشکار است به یکدیگر گوشزد کنید.

ما از شما دعوت می کنیم به آنچه کارشناسان در این مورد در سال تحصیلی 2016-2017 در مورد معرفی صحبت کردن به عنوان بلوک اجباری آزمون دولتی واحد در زبان روسی گفته اند گوش دهید: