تطرح بانتظام أسئلة حول مدة أسبوع العمل وإجازة مدير المؤسسة التعليمية ونوابه. ويحدث ذلك في عملية تطوير الأوصاف الوظيفية ذات الصلة، أثناء عمل الهيئات الإشرافية والرقابية على مختلف المستويات. في الأساس، كلا السؤالين يتلخصان في أمر واحد: «هل المدير ونوابه من فئة أعضاء هيئة التدريس؟

مدة أسبوع العمل وإجازة مدير المؤسسة التعليمية ونوابه

، العامل الفخري للتعليم العام في الاتحاد الروسي

كم من الوقت يمكننا الراحة؟

وفقًا لتشريعات العمل، يُمنح أعضاء هيئة التدريس إجازة سنوية أساسية ممتدة مدفوعة الأجر، تحدد مدتها من قبل حكومة الاتحاد الروسي (المادة 334 من قانون العمل في الاتحاد الروسي). وفقًا للصلاحيات الممنوحة، أنشأت حكومة الاتحاد الروسي، بموجب قرارها رقم 724 بتاريخ 01.01.2001 "بشأن مدة الإجازة السنوية الأساسية الممتدة مدفوعة الأجر المقدمة لأعضاء هيئة التدريس"، قائمة بوظائف أعضاء هيئة التدريس و مدة إجازتهم حسب الوظيفة ونوع المؤسسة التعليمية. وبموجب هذه الوثيقة مدير مؤسسة التعليم العام ونوابه الذين ترتبط أنشطتهم بتوجيه العملية التعليمية (التعليمية) أو العمل المنهجي (العلمي والمنهجي). , ينتمون إلى فئة أعضاء هيئة التدريس ويتمتعون بالحق في إجازة سنوية أساسية ممتدة مدفوعة الأجر مدتها 56 يومًا تقويميًا.

وبالتالي، فإن العامل الحاسم لتصنيف نواب المدير كمدرسين هو المسمى الوظيفي غير محدد ، على سبيل المثال نائب على العمل التعليمي والتعليمي والمنهجي والمبتكر وما إلى ذلك (خاصة أنه في "تصنيف عموم روسيا لمهن العمال ومناصب الموظفين ودرجات التعريفات" الذي تمت الموافقة عليه بقرار معيار الدولة للاتحاد الروسي بتاريخ 1 يناير 2001 رقم 367، هناك منصب واحد فقط - "نائب المدير"، وجميع التوضيحات هي "إبداع" مديري المؤسسات التعليمية و (أو) السلطات التعليمية)، ومسؤولياته على النحو المحدد في الوصف الوظيفي . إذا كان من الواضح من الوصف الوظيفي لنائب مدير معين أن أنشطته تستوفي المتطلبات المذكورة أعلاه، فهو ينتمي إلى فئة أعضاء هيئة التدريس ويتمتع بالحق في إجازة لمدة 56 يومًا تقويميًا. بالنسبة للمخرج، يتم حل هذه المشكلة بشكل لا لبس فيه ولا تخضع لأي مناقشة. المدير هو موظف في هيئة التدريس ويتمتع بالحق في إجازة لمدة 56 يوما تقويميا.

كم من الوقت يجب أن يعملوا؟

أما بالنسبة لطول أسبوع عمل أعضاء هيئة التدريس، فهو لا يمكن أن تتجاوز 36 ساعة(الجزء 1 من المادة 333 من قانون العمل في الاتحاد الروسي) و، حسب المنصب الذي يشغله، تحدده الهيئة التنفيذية الفيدرالية المرخصة من قبل حكومة الاتحاد الروسي(الجزء 3 من المادة 333 من قانون العمل في الاتحاد الروسي).

أي أن 36 ساعة في الأسبوع ليست المدة الإلزامية لأسبوع العمل المحدد لجميع أعضاء هيئة التدريس، ولكن ذروة.

مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 1 يناير 2001 رقم 191 "بشأن مدة ساعات العمل (ساعات العمل القياسية لمعدل الأجر) لأعضاء هيئة التدريس" يحدد طول أسبوع العمل لأعضاء هيئة التدريس اعتمادًا على المنصب الذي يشغلونه. ومع ذلك، لم يتم ذكر المدير ونائب المدير في هذه القائمة. وبناء على ذلك، يرى بعض موظفي قسم المحاسبة وجهات التفتيش أن أسبوع العمل المخفض لا ينطبق على هذه الوظائف. أوافق، إنه أمر غريب: عند تحديد مدة الإجازة، لا أحد يسأل السؤال "هل المدير مدرس؟"، ولكن عند تحديد مدة أسبوع عمله، لسبب ما، ينشأ هذا السؤال بشكل دوري.

لكن القرار رقم 191 لا يلغي القرار رقم 000 الذي سبق أن صنف وظائف مدير مؤسسة تعليمية عامة ونوابه الذين ترتبط أنشطتهم بإدارة العملية التعليمية (التعليمية) أو المنهجية (العلمية والعلمية). المنهجي) العمل لفئة العاملين التربويين. لذلك، بالنسبة لهم، كما هو الحال بالنسبة لأعضاء هيئة التدريس الآخرين، وفقا للجزء 1 من الفن. يجب إنشاء 333 من قانون العمل في الاتحاد الروسي أسبوع العمل 36 ساعة .

ومن الجدير بالذكر أيضًا أوامر وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في الاتحاد الروسي بتاريخ 01.01.2001 رقم 216 ن "عند الموافقة على مجموعات التأهيل المهني لوظائف العاملين في مجال التعليم" وتاريخ 01.01.2001 رقم 761 ن "عند الموافقة" من دليل المؤهلات الموحد لوظائف المديرين والمتخصصين والموظفين" (قسم "خصائص التأهيل لوظائف تعليم الموظفين")، حيث لا يتم تصنيف المدير أو نواب المدير على أنهم أعضاء هيئة تدريس. ومع ذلك، وفقا للجزء 8 من الفن. 5 من قانون العمل في الاتحاد الروسي "يجب ألا تتعارض الإجراءات القانونية التنظيمية للسلطات التنفيذية الفيدرالية التي تحتوي على قواعد قانون العمل مع ... قرارات حكومة الاتحاد الروسي." لذلك، فيما يتعلق بتصنيف المديرين ونوابهم، الذين ترتبط أنشطتهم بإدارة العملية التعليمية (التعليمية) أو العمل المنهجي (العلمي والمنهجي)، إلى فئة العاملين التربويين، وفقًا للمبادئ العامة للتشريع الروسي ، ينبغي للمرء أن يسترشد بمرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 01.01.2001 رقم 724، وليس الأوامر المذكورة أعلاه الصادرة عن وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في الاتحاد الروسي.

لتلخيص ما سبق، نكرر ذلك مخرجو هو النواب الذين ترتبط أنشطتهم بإدارة العملية التعليمية (التعليمية) أو العمل المنهجي (العلمي والمنهجي)،يجب أن ينتموا إلى فئة أعضاء هيئة التدريس تقصير أسبوع العمل من 36 ساعةوقدمت الأساسية السنوية ممتدمدفوع إجازة مدتها 56 يومًا تقويميًا.

© ممارسة العمل الإداري بالمدرسة رقم 8، 2010

تحدد المدرسة أسبوع عمل مدته ستة أيام

بالنسبة لفئات معينة (سكرتير، كاتب، محاسب، مدير التوريد) يتم تحديد أسبوع عمل مدته خمسة أيام.

مدة أسبوع العمل - 40 ساعة

بالنسبة للفئات التالية من الموظفين: مدير المدرسة ونوابه وأمناء المكتبات، يتم تحديد ساعات العمل غير القياسية.

يتم إعداد الجدول الدراسي من قبل إدارة المدرسة بناءً على المنفعة التربوية، مع مراعاة جدول العمل والراحة الأكثر ملاءمة للطلاب وتوفير الحد الأقصى من الوقت لأعضاء هيئة التدريس.

يتم تحديد يوم منهجي سنويًا لأعضاء هيئة التدريس للعمل المستقل لتحسين مؤهلاتهم وفقًا لجدول زمني موحد للمدرسة بالاتفاق مع الجمعيات المنهجية للمعلمين.

يوم الإجازة العام هو يوم الأحد لأولئك الذين يعملون في أسبوع عمل مدته خمسة أيام، واليوم الثاني هو يوم السبت.

بناءً على طلب الموظف، مع طلبه الكتابي، يمكنه العمل بدوام جزئي خارج ساعات العمل الرئيسية، داخل المدرسة وخارجها.

يُحظر العمل في عطلات نهاية الأسبوع والعطلات الرسمية؛ ولا تتم المشاركة في العمل في هذه الأيام إلا بموافقة الموظف ووفقًا لمتطلبات الفن. 113 من قانون العمل في الاتحاد الروسي.

يشمل وقت العمل الفترات التالية: اجتماعات المجلس التربوي، والاجتماعات العامة للقوى العاملة، واجتماعات اللجان المنهجية، واجتماعات أولياء الأمور واجتماعات الهيئة الطلابية، والواجب في الأحداث اللامنهجية (على سبيل المثال، المراقص المسائية)، ومدتها من ساعة إلى 2.5 ساعة.

يُمنح موظفو المدرسة إجازة سنوية مدفوعة الأجر لمدة لا تقل عن 28 يومًا تقويميًا. يُمنح أعضاء هيئة التدريس إجازة ممتدة لمدة 56 و 42 يومًا تقويميًا. يتم منح الإجازة وفقا للجدول المعتمد من المدير بالاتفاق مع اللجنة النقابية حتى 15 ديسمبر من العام الحالي.

وقت الإجازة الذي لا يتزامن مع الإجازة العادية هو وقت عمل المعلمين. وخلال هذه الفترات، ينخرط أعضاء هيئة التدريس في العمل التربوي والتنظيمي في مدة زمنية لا تتجاوز العبء التدريسي قبل بداية العطلة.

خلال العطلات، يشارك عامل الصيانة في أداء الأعمال المنزلية (إصلاحات طفيفة، العمل في المنطقة، وما إلى ذلك) خلال ساعات العمل التي يحددها.

يمنح موظفو المدرسة إجازة إضافية غير مدفوعة الأجر وفقاً لمتطلبات الموظف. 128، 173 من قانون العمل في الاتحاد الروسي. يُمنح العمال بدوام جزئي إجازة إضافية غير مدفوعة الأجر لمدة تصل إلى 30 يومًا خلال فترة العطلة الصيفية.

يتم تزويد الموظفين الذين لديهم طفلين أو أكثر يبلغ عمرهم 14 عامًا أو أطفال معاقين تقل أعمارهم عن 16 عامًا، بناءً على طلبهم، ببدء تشغيل إضافي غير مدفوع الأجر لمدة تصل إلى 14 يومًا.

يُمنح موظفو المدرسة، على حساب أموال من خارج الميزانية، أيام إجازة إضافية مدفوعة الأجر (أو غير مدفوعة الأجر) لأسباب عائلية في الحالات التالية:

- حفل زفاف الموظف - 3 أيام؛

- ولادة طفل - يومين؛

- وفاة الأقارب - 3 أيام؛

كل 10 سنوات من العمل التدريسي المستمر، يُمنح أعضاء هيئة التدريس إجازة طويلة تصل إلى عام واحد.

يتم تنظيم تسجيل وقت العمل في المدرسة وفقًا لمتطلبات التشريعات الحالية. في حالة مرض الموظف، يقوم الأخير بإبلاغ الإدارة على الفور (خلال ثلاثة أيام) ويمنحه إجازة مرضية في اليوم الأول للعودة إلى العمل.

يمنع أثناء تنظيم العملية التعليمية (أثناء الدرس):

- تغيير جدول الدرس وجدول العمل حسب تقديرك؛

- إلغاء أو إطالة أو تقصير مدة الدروس والاستراحات بينها؛

- إزالة الطلاب من الدروس؛

- التدخين في مباني المدرسة؛

- صرف انتباه الطلاب أثناء العملية التعليمية إلى أنشطة أخرى لا علاقة لها بالعملية التعليمية، وإخراجهم من الفصول الدراسية للقيام بمهام عامة، وما إلى ذلك؛

- صرف أعضاء هيئة التدريس وإدارة المدرسة عن عملهم المباشر خلال ساعات الدراسة، أو استدعائهم أو عزلهم من العمل لأداء الواجبات العامة والقيام بمختلف أنواع الأحداث التي لا تتعلق بأنشطة الإنتاج؛

- يلتزم المعلم بما يلي:

ابدأ الدرس بالجرس وأنهيه بالجرس، لتجنب هدر وقت الدراسة بلا فائدة،

لديك خطط الدروس لكل ساعة دراسية، بما في ذلك ساعات الصف،

بحلول اليوم الأول من كل فصل دراسي، لديك خطة عمل موضوعية،

- تنفيذ تعليمات الوحدة التعليمية بدقة وفي الوقت المحدد دون قيد أو شرط،

تنفيذ جميع أوامر مدير المدرسة دون قيد أو شرط، وفي حالة عدم موافقتك على الأمر، يمكنك الاستئناف أمام لجنة المنازعات العمالية.

ووضع لافتة إلزامية !!!

وفقا للمادة 333 من قانون العمل في الاتحاد الروسي، تقرر حكومة الاتحاد الروسي ما يلي:

تحديد أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية، اعتمادًا على مناصبهم و (أو) تخصصهم، مع مراعاة خصائص عملهم، ومدة ساعات العمل (ساعات العمل التعليمية القياسية لكل معدل أجر) وفقًا للملحق.

رئيس حكومة الاتحاد الروسي
م. كاسيانوف

طلب
طول مدة العمل (ساعات العمل القياسية في التدريس لكل معدل أجر) لأعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية

يتم تحديد طول وقت العمل (ساعات العمل القياسية في التدريس لكل معدل أجر) لأعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية على أساس تقليل وقت العمل بما لا يزيد عن 36 ساعة في الأسبوع (1)

بالنسبة لأعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية، اعتمادًا على مناصبهم و (أو) تخصصهم، مع مراعاة خصائص عملهم، يتم تحديد ما يلي:

1. ساعات العمل:

36 ساعة في الأسبوع- موظفون من بين أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي والمؤسسات التعليمية المتخصصة في التعليم المهني الإضافي (التدريب المتقدم) ؛

30 ساعة في الأسبوع- كبار المعلمين في المؤسسات التعليمية (باستثناء المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة والمؤسسات التعليمية للتعليم الإضافي للأطفال) ؛

36 ساعة في الأسبوع- كبار المعلمين في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة والمؤسسات التعليمية للتعليم الإضافي للأطفال؛ علماء النفس التربوي، والمنهجيون (كبار المنهجيين)، والمعلمين الاجتماعيين، ومنظمي المعلمين، وأساتذة التدريب الصناعي، وكبار المستشارين، ومدربي العمل في المؤسسات التعليمية؛ رؤساء التربية البدنية في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني الابتدائي والثانوي؛ منظمو المعلمين (أساسيات سلامة الحياة، التدريب قبل التجنيد) في مؤسسات التعليم العام، ومؤسسات التعليم المهني الابتدائي والتعليم المهني الثانوي؛ مدربون - منهجيون (كبار المدربين - منهجيون) في المؤسسات التعليمية للتعليم الإضافي للأطفال في المجالات الرياضية.

2. ساعات العمل القياسية في التدريس حسب معدل الأجر (الجزء الموحد من العمل التدريسي) (2)، (3)، (4):

18 ساعة في الأسبوع- معلمو الصفوف 5-11 (12) من مؤسسات التعليم العام (بما في ذلك مدارس الطلاب)، والمدارس الداخلية للتعليم العام (بما في ذلك المدارس الداخلية للطلاب)، والمؤسسات التعليمية للأيتام والأطفال المحرومين من رعاية الوالدين، والمؤسسات التعليمية الخاصة (الإصلاحية)) للطلاب (التلاميذ) ذوي الإعاقات التنموية، المؤسسات التعليمية الصحية من نوع المصحة للأطفال المحتاجين إلى علاج طويل الأمد، المؤسسات التعليمية الخاصة من النوع المفتوح والمغلق، المؤسسات التعليمية للأطفال في سن ما قبل المدرسة وسن المدرسة الابتدائية، المؤسسات التعليمية للأطفال المحتاجين المساعدة النفسية والتربوية والطبية والاجتماعية والمراكز التعليمية المشتركة بين المدارس وورش التدريب والإنتاج ؛ معلمو المدارس التربوية والكليات التربوية؛ معلمو التخصصات الخاصة 1-11(12) فصول الموسيقى والفنون مؤسسات التعليم العام؛ مدرسو الصفوف 3-5 من مدارس الموسيقى العامة والفنون وتعليم الرقصات مع فترة دراسة مدتها 5 سنوات، 5-7 صفوف من المدارس الفنية مع فترة دراسة مدتها 7 سنوات (موسيقى الأطفال والفنون والرقصات والمدارس الأخرى) )، 1-4 فصول من مدارس الفنون للأطفال ومدارس التربية الفنية العامة مع فترة دراسة مدتها 4 سنوات؛ معلمو التعليم الإضافي؛ المدربون والمعلمون (كبار المدربين والمعلمين) في المؤسسات التعليمية للتعليم الإضافي للأطفال في مجال الرياضة؛ معلمو اللغات الأجنبية في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة؛

20 ساعة في الأسبوع- معلمو الصفوف 1-4 بمؤسسات التعليم العام؛

24 ساعة في الأسبوع- معلمو الصفوف 1-2 من مدارس الموسيقى العامة والفنون وتعليم الرقصات مع فترة دراسية مدتها 5 سنوات، والصفوف 1-4 من مدارس موسيقى الأطفال والفنون والرقصات ومدارس الفنون مع فترة دراسية مدتها 7 سنوات؛

720 ساعة في السنة- معلمو مؤسسات التعليم المهني الابتدائي والثانوي.

3. ساعات العمل القياسية في التدريس حسب معدل الأجر:

20 ساعة في الأسبوع- معلمو العيوب وأخصائيو النطق والمعلمون ؛

24 ساعة في الأسبوع- مديرو الموسيقى والمرافقون؛

25 ساعة في الأسبوع- معلمو المؤسسات التعليمية الذين يعملون بشكل مباشر في مجموعات مع الطلاب (التلاميذ) ذوي الإعاقات النمائية؛

30 ساعة في الأسبوع- معلمو التربية البدنية، والمعلمون في المدارس الداخلية، ودور الأيتام، والمجموعات النهارية الممتدة في المؤسسات التعليمية، في المدارس الداخلية؛

36 ساعة في الأسبوع- معلمو المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ومجموعات ما قبل المدرسة في مؤسسات التعليم العام والمؤسسات التعليمية للأطفال في سن ما قبل المدرسة وسن المدرسة الابتدائية ومؤسسات التعليم الإضافي للأطفال ومؤسسات التعليم المهني الابتدائي والتعليم المهني الثانوي.

(1) تشمل ساعات عمل أعضاء هيئة التدريس العمل التدريسي (التعليمي)، والعمل التربوي، بالإضافة إلى الأعمال التربوية الأخرى التي تنص عليها مسؤوليات الوظيفة وساعات العمل، المعتمدة بالطريقة المقررة.

(2) بالنسبة للعمل التدريسي الذي يتم تنفيذه بموافقة أعضاء هيئة التدريس بما يتجاوز معدل الساعات المقرر لمعدل الأجر، يتم دفع مبلغ إضافي وفقًا لمعدل الأجر المستلم بمبلغ واحد وبالطريقة التي تحددها وزارة التعليم من الاتحاد الروسي.

(3) يتم تحديد الساعات القياسية للتدريس و (أو) العمل التدريسي بالنسبة لمعدل أجور أعضاء هيئة التدريس بالساعات الفلكية.

(4) بالنسبة للمعلمين والمعلمين ومعلمي التعليم الإضافي في المؤسسات التعليمية، تشمل الساعات القياسية للعمل التدريسي الدروس (الفصول) التي يقدمونها، بغض النظر عن مدتها، والاستراحات القصيرة (فترات الاستراحة) بينهم.

يُضمن للمعلمين الذين لا يمكن تزويدهم بعبء تدريسي كامل دفع معدل الراتب بالكامل، بشرط استكمالهم بأعمال تعليمية أخرى في الساعات القياسية المحددة في الحالات التالية:

معلمو الصفوف من 1 إلى 4 عند نقل تدريس دروس اللغة الأجنبية والموسيقى والفنون الجميلة والتربية البدنية إلى معلمين متخصصين؛

معلمو الصفوف من 1 إلى 4 في مؤسسات التعليم العام الريفية التي تدرس لغة غير روسية والذين ليس لديهم التدريب الكافي لتدريس دروس اللغة الروسية؛

مدرسو اللغة الروسية في المدارس الثانوية الابتدائية الريفية الذين يدرسون بلغة غير روسية؛

مدرسو التربية البدنية في المؤسسات التعليمية الريفية، ومعلمو اللغات الأجنبية في مؤسسات التعليم العام الموجودة في قرى شركات قطع الأشجار والتجديف وشركات الغابات الكيميائية.

معلمو مؤسسات التعليم العام ومعلمو المدارس التربوية والكليات التربوية، الذين تم تخفيض عبء التدريس لديهم خلال العام الدراسي، لأسباب خارجة عن إرادتهم، مقارنة بالعبء المحدد، يتم دفع أجورهم حتى نهاية العام الدراسي:

أجور العدد الفعلي للساعات إذا كان عبء العمل المتبقي أعلى من المعدل المقرر؛

الراتب بمقدار المعدل، إذا كان عبء العمل المتبقي أقل من المعدل المحدد للمعدل وإذا كان من المستحيل استكمالهم بأعمال تعليمية أخرى؛

يتم تخفيض الراتب المحدد قبل العبء التدريسي، إذا تم تحديده أقل من المعدل القياسي وإذا كان من المستحيل تكميلهم بأعمال تعليمية أخرى.

معلمو مؤسسات التعليم المهني الابتدائي والثانوي المهني، الذين، لأسباب خارجة عن إرادتهم، خلال العام الدراسي، يتم تقليل العبء التدريسي مقارنة بالعبء المحدد، حتى نهاية العام الدراسي، يتم دفع راتب لهم المبلغ المحدد أثناء حساب التعرفة في بداية العام الدراسي.

يجب إخطار أعضاء هيئة التدريس بانخفاض العبء التدريسي خلال العام والعمل التدريسي الإضافي في موعد لا يتجاوز شهرين مقدمًا.

بشأن مدة ساعات العمل (ساعات العمل القياسية في التدريس حسب معدل الأجر) لأعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية

احب؟ من فضلك أشكرنا! إنه مجاني لك، وهو بمثابة مساعدة كبيرة لنا! أضف موقعنا إلى شبكتك الاجتماعية:

تحديث اعتبارًا من 12/03/2017 بسبب إصدار قانون تنظيمي جديد ليحل محل القانون الذي فقد قوته.

ستساعد هذه المقالة العديد من المعلمين الذين يأتون إلى المدرسة ولا يعرفون الوضع الذي يجب عليهم العمل وفقًا له. بعد كل شيء، وبصرف النظر عن جدول الدروس، لا يوجد إطار زمني في يوم عملهم، ومن هنا جاءت الأسئلة. سنحاول الرد عليهم.

في الوقت نفسه، سنخصص الآباء مرة أخرى لأيام عمل المعلم (كما فعلنا في المقالات "" و "").

لإثبات شرعية العديد من النقاط في هذه المقالة، سوف نستخدم

36 ساعة في الأسبوع أم أيام غير منتظمة؟

بالنظر إلى وصف وظيفتي كمدرس، رأيت في العمود "مدة ساعات العمل" - 36 ساعة في الأسبوع. ما الذي تتضمنه هذه الساعات؟
- المعدل الخاص بك (عدد الدروس التي تقدمها - يجب أن يكون 18 ساعة على الأقل)؛
- "جزء آخر من العمل التدريسي" - فحص الدفاتر، والاستشارات، وتصحيح الدرجات، والعمل مع الطلاب، واجتماعات أولياء الأمور، والتواجد في المدرسة، والمشاركة في مجالس المعلمين، والفعاليات المدرسية، وما إلى ذلك. ودعونا لا ننسى الجزء الأصعب (لأنه إبداعي) وهو إعداد الدروس.

وبناء على الأمر المذكور أعلاه رقم 536 الجزء الثاني بند 2.1.

جزء آخر من العمل التربوي للموظفين الذين يقومون بأعمال التدريس، والذي يتطلب قضاء وقت العمل، وهو غير محدد من حيث عدد الساعات (يشار إليه فيما يلي بالجزء الآخر من العمل التدريسي)، يشمل أداء أنواع العمل المنصوص عليه في خصائص التأهيل للوظيفة التي يشغلها. يتم تحديد المسؤوليات الوظيفية المحددة لأعضاء هيئة التدريس من خلال عقود العمل والتوصيف الوظيفي.

وهذا يعني أنه إذا كان معدلك هو 18 ساعة، فيجب أن تتناسب جميع أعمال التدريس الأخرى مع الـ 18 ساعة المتبقية. ولكن هذا هو المثالي. في الظروف التي يضطر فيها المعلم الحديث إلى العمل لمدة 27 أو 30 أو حتى كل 36 ساعة فقط في الدروس، يتحول يوم عمله إلى يوم غير منتظم.

لماذا يعمل المعلم 36 ساعة أو أكثر في الأسبوع:

1) كما قال V. V. تقريبًا في أحد المؤتمرات مع الصحفيين. ضعه في "مع رهان واحد لا يوجد شيء للعيش عليه، ومع اثنين ليس هناك وقت."
غالبًا ما يُجبر المعلمون على قضاء أكثر بكثير من 18 ساعة المطلوبة للبقاء على قيد الحياة. لسوء الحظ، غالبًا ما يكون لهذا تأثير سلبي على جودة المعرفة المقدمة.
2) سياسة إدارة المدرسة.
يعتقد بعض كبار المعلمين أو المديرين أنه بما أنهم يكرسون حياتهم كلها للمدرسة، فيجب على الموظفين الآخرين أن يفعلوا الشيء نفسه. ولحسن الحظ، لايقومون بتعيين معلمين آخرين في وظائف مجانية، وتحميل العمال إلى أقصى طاقتهم. في إحدى المدارس في مدينتي، يرى مدير المدرسة أنه من الطبيعي تحميل المعلمين الوافدين الجدد بعبء عمل يصل إلى 36 ساعة. أعتقد أن نوع المعرفة التي سيحصل عليها الأطفال ونوع الصحة التي سيحصل عليها هؤلاء المعلمون ليس من الضروري التعبير عنها، وهذا واضح.

مدرسة لمدة خمسة أيام وستة أيام: هل لدى المعلم أيام إجازة؟

المعلمون الذين يعملون خمسة أيام في الأسبوع - أنت محظوظ! مثلي يحسد الناس من هذا القبيلأنت، حرفيًا تعمل مؤخرتك 6 أيام في الأسبوع.
نعم، من الناحية النظرية البحتة، مع أسبوع العمل هذا، يتم إعطاء يوم عطلة واحد - الأحد. لكن! يتم قضاء "يوم الإجازة" هذا في إعداد الدروس للأسبوع التالي، والتحقق من دفاتر الملاحظات وأعمال التدريس الأخرى. نتيجة لذلك، يظل "يوم العطلة" الذي طال انتظاره من الناحية النظرية فقط، ولكن في الممارسة العملية، اتضح مثل هذا: المعلم ليس لديه أيام عطلة وليس لديه وقت للراحة.

ما هو اليوم المنهجي للمعلم؟

في هذا اليوم لا يقوم المعلم بتدريس دروسه. (على الرغم من أنه قد يحل محل مدرس آخر مريض أو غادر). وهذا كل ما يجعل هذا اليوم مختلفاً عن أيام العمل الأخرى.
لسوء الحظ بالنسبة للمعلمين، فإن غياب دروسك في الجدول لا يعني عدم ضرورة تواجدك في العمل. لديهم الحق في الاتصال بك للحصول على بديل، أو لحضور أحداث، وما إلى ذلك. وليس لك الحق في الرفض. يوم منهجي - وليس يوم عطلة .
قم بتفقد دفاتر ملاحظاتك، أو قم بإعداد واجباتك المنزلية، أو قم بزيارة الطبيب، أو قم بأشياء مدرسية أخرى ليس لديك الوقت أو الطاقة للقيام بها في الأيام العادية.
على الرغم من أنك إذا لم تكن في أي مكان لا تنجذب ولامن المتوقع في المدرسة، يمكنك، من حيث المبدأ، البقاء في المنزل والقيام بالأشياء الخاصة بك حتى في يوم التدريس. هذا ما فعلته عندما لم "يحرثوني" في أي مكان، والشيء الرئيسي هو عدم زيادة حقوقك، وأن يتم الاتصال بك في مكان ما، ولديك "يوم منهجي"، وستكون مخطئًا.

ما يقال عن هذا بأمر وزارة التعليم والعلوم (البند 2.4.)

في أيام الأسبوع (الفترات الزمنية التي تعمل خلالها المنظمة) يكون الموظفون المشاركون في التدريس أحرارًا من إجراء الفصول الدراسية المقررة وأداء مسؤوليات الوظيفة الأخرى مباشرة في المنظمة التي تنص عليها خصائص التأهيل للمنصب الذي يشغله، وكذلك من أداء أنواع إضافية من العمل مقابل رسوم إضافية، التواجد الإلزامي في المنظمة غير مطلوب.

عند وضع جداول الفصل والخطط وجداول العمل، توصي لوائح العمل الداخلية و (أو) اتفاقية جماعية بتوفير يوم مجاني لهؤلاء الموظفين من أجل الاستخدام

جدولة النوافذ

غالبًا ما يحدث أن يكون لدى المعلم نافذة في منتصف يوم العمل - ولا يوجد درس. لا يوجد أي رسوم إضافية لهذا التوقف. يمكن تسمية هذه المرة بـ "الساعة المنهجية"، مثل اليوم المنهجي. سواء كنت تتفقد دفاتر ملاحظاتك، أو تتناول الغداء، أو تتحدث مع والديك، أو تسترخي ببساطة، فالأمر متروك لك لتقرر كيفية قضاء هذا الوقت. على الرغم من أنه إذا أعطوك بديلاً في هذا الوقت، فسوف تكسب المال.

إذا لم تكن راضيا لسبب ما عن وجود النوافذ في جدول عملك، فناقش ذلك مع مدير المدرسة، فمن المحتمل أن يستوعبك. لا - اهتم بشؤونك الخاصة.

عند وضع جداول العمل للمعلمين وغيرهم من الموظفين، لا يُسمح بفترات راحة في العمل تزيد عن ساعتين متتاليتين، لا تتعلق براحتهم ووجباتهم، باستثناء الحالات المنصوص عليها في هذه الخصائص.

عند وضع جداول الدروس، تلتزم المنظمة بالقضاء على الإنفاق غير العقلاني للوقت من قبل الموظفين الذين يقومون بأعمال التدريس، بحيث لا ينقطع تسلسلهم المستمر ولا تتشكل فترات راحة طويلة بين كل درس، والتي ليست وقت عمل بالنسبة لهم، على عكس فترات الراحة القصيرة (التغييرات) المقررة للطلاب.

لا يُسمح بفترات الراحة الطويلة بين الفصول الدراسية عند وضع الجدول إلا من خلال طلب مكتوب من الموظفين الذين يقومون بأعمال التدريس.

وفقا للقانون، لا ينبغي أن يكون هناك نوافذ. لكن قد لا تحتوي المدرسة على فصول دراسية كافية، لأن عدد الطلاب كبير جدًا وأصبح من الضروري استخدام النوافذ. تعامل مع هذا بتفهم وانشغل بفحص دفاتر الملاحظات أو أي أعمال أخرى.

وقت الإجازة والحجر الصحي، الأيام المفعلة

لن أكرر مرة أخرى موضوع ما يجب أن يفعله المعلم أثناء الإجازة أو الحجر الصحي. لقد خصصت مقالا كاملا لهذا، يمكنك قراءته.

لكنني سأقدم لك الأساس القانوني هنا لمعلوماتك.

خلال العطلات (الجزء الرابع، البند 4.1.):

فترات الإجازةأنشئت لطلاب المنظمة و غير مطابقلأعضاء هيئة التدريس وغيرهم من العاملين معالذي أنشأه وفقا لذلك الإجازة الأساسية السنوية الممتدة والإجازة السنوية الإضافية مدفوعة الأجر، الإجازة السنوية الأساسية والسنوية الإضافية مدفوعة الأجر (يشار إليها فيما يلي باسم وقت الإجازة والإجازة، على التوالي)، هي ساعات العمل بالنسبة لهمبأجر وفقا لتشريعات الاتحاد الروسي.

أثناء الحجر الصحي والأيام المفعلة (الجزء الخامس، البند 5.1):

فترات إلغاء (تعليق) الدراسة(أنشطة المنظمة لتنفيذ البرنامج التعليمي والإشراف ورعاية الأطفال) للطلاب في فصول فردية (مجموعات) أو في المنظمة بأكملها لأسباب صحية وبائية ومناخية وغيرها هي ساعات العملأعضاء هيئة التدريس وغيرهم من العاملين.

المعلم للذهاب في إجازة مرضية

إذا كنت مريضًا، اتصل بالطبيب أو اذهب إلى العيادة وأبلغ المدير أو مدير المدرسة بأنك مريض قبل بدء الدراسة. لا يجب أن تتحمل المرض على قدميك لمجرد أن الأطفال ينتظرونك أو لأنك لا ترغب في زيادة العبء على المعلمين الآخرين (لديهم يوم تدريس!). لن يمنحك هذا سوى المضاعفات الصحية (بعد كل شيء، عمل المعلم عصبي للغاية ومرهق) والحفاظ على راتبك.

الصحة أغلى، والمدرسة لن تنهار بدونك.

فرحة المعلم الوحيدة

واحدة من المزايا القليلة لكونك مدرسًا هي إجازة طويلة (56 يومًا أو 72 يومًا في المناطق الشمالية (أقصى الشمال والمناطق المماثلة) . وعلى عكس الوظائف الأخرى، حيث يتم تقسيمها إلى عدة أجزاء، فإن المعلم "يحرث" طوال العام، في أيام العطلات، وفي أيام التدريس، وفي عطلات نهاية الأسبوع، من أجل الاستمتاع في نهاية المطاف بإجازته الطويلة. الشيء الرئيسي هو الحصول على وقت للراحة خلال هذا الوقت.

بالنسبة لأولئك الذين يقررون الدفاع عن حقوقهم العمالية

وأخيرا، كلمات فراق لهؤلاء المعلمين، الذين يريدون لسبب ما الدفاع عن حقوقهم العمالية في مفتشية العمل والمحاكم وما إلى ذلك.
إذا كان الأمر يستحق ذلك ولا توجد طريقة أخرى (لديك أعباء زائدة هائلة لأكثر من 18 ساعة في الأسبوع، فسيتم منحك الوظيفة التي تناسبك)لست مجبراً على الدراسة ونحو ذلك)، فاتصل بنا.
لكن تذكر أنه على الرغم من المعايير (18 ساعة من الدروس و 18 ساعة من الأعمال التربوية الأخرى)، فإن المدرسة لا تزال تتطلب ساعات عمل غير منتظمة. سيتعين عليك المشاركة في مجالس المعلمين والاجتماعات المطولة وما إلى ذلك.

لا توجد فرصة في المدارس الحضرية للعمل ضمن الإطار الذي حدده قانون العمل (هكذا حال دولتنا). يمكنك تقديم شكوى، لكن من غير المرجح أن يساعد هذا في الدفاع عن حقوقك العمالية ولن يؤدي إلا إلى إفساد علاقتك بالإدارة. من الأسهل البحث عن مدرسة أخرى تتمتع بإدارة أكثر ملاءمة أو حتى تغيير مسارك إذا لم تكن مستعدًا لتحمل جدول العمل الحالي للمعلم.

إذا فاتني أي أسئلة أو لم تجد شيئًا لنفسك، فاكتب في التعليقات.
لا تتردد في طرح الأسئلة، لأنه بفضلك سيتم ملء الموقع بمقالات جديدة مثيرة للاهتمام مع إجابات عليها. أنا في انتظاركم مرة أخرى، كل التوفيق لك!