Acasă Incalzi Dintre toți prădătorii, lupul este cel mai însetat de sânge și cel mai dăunător. Exerciții pentru §3 Vânătorii sunt antrenați pentru a extermina lupii

Dintre toți prădătorii, lupul este cel mai însetat de sânge și cel mai dăunător. Exerciții pentru §3 Vânătorii sunt antrenați pentru a extermina lupii

Este eronat să se combine într-un stil neutru de vorbire ca membri omogene ai incomparabilului concepte (eterogene din punct de vedere material), de exemplu: înroșit de jenă și de mers rapid; în comparaţie cu eternitatea şi Mont Blanc. Combinații similare sunt folosite în ficțiune cu o sarcină stilistică specială (crearea unui efect comic, individualizarea vorbirii naratorului sau personajului etc.), de exemplu: În timpul nopții, aproape că m-a ucis de trei ori, fie cu frică, fie cu a lui. picioare (Herzen); ... Fete și lachei cu lumânări și chipuri vesele au fugit la intrare (L. Tolstoi); Lev Savvich Turmanov, un bărbat obișnuit cu capital, o soție tânără și o chelie serioasă, a jucat cândva vint (Cehov) la ziua onomastică a unui prieten.

Sursa erorii poate fi incompatibilitatea lexicală a unuia dintre membrii omogenei cu cuvântul comun din propoziție, de exemplu: în timpul dezbaterii au fost făcute o serie de propuneri și comentarii (comentariile nu sunt „făcute”, ci făcute) .

Speciile și conceptele generice nu sunt combinate ca membri omogene, de exemplu: „Magazinul alimentar are o selecție mare de prăjituri, produse de patiserie, fructe și vinuri” (prin „cofetărie” se înțelegeau, evident, dulciuri, prăjituri etc., adică ceva în plus față de „prăjituri”, dar primul concept îl include pe al doilea ; daca nu ai vrut sa continui listarea, ai putea adauga dupa cuvantul prajituri: si alte produse de cofetarie).

Lista membrilor omogene nu ar trebui să includă concepte de încrucișare, adică concepte care coincid parțial în domeniul lor logic, de exemplu: „Au fost jurnalişti, scriitori, turiști în casa de vacanță” ( Evident, se însemna că jurnaliștii și scriitorii nu erau turiști și invers, dar o astfel de combinație nu poate fi considerată justificată).

Stilistic nereușite sunt construcțiile în care cuvântul controlat poate fi clasificat în diferite rânduri de membri omogene, de exemplu: „Instruirea vânătorilor pentru exterminarea lupilor și a persoanelor responsabile cu desfășurarea acestui eveniment” (vorbim, desigur, despre antrenament). vânători și alte persoane în scopul specificat, dar juxtapunerea cuvintelor „să extermine lupi și persoane...” este nefericită). mier. o propoziție dintr-o schiță biografică anexată la „Colecția completă de poezii de N. A. Nekrasov” (ed. 1902): „Din toată Rusia, din cele mai îndepărtate părți, scrisori, poezii, telegrame s-au adunat către el, exprimându-și o profundă simpatie sinceră pentru el, ca poet al durerii populare, împreună cu urări de eliberare de boală și viață lungă.”

Atunci când se combină membri omogene în perechi, trebuie respectat principiul selecției lor ordonate (pe baza contiguității, asemănării, contrastului - cu o sarcină stilistică specială, vezi § 206), dar nu ar trebui să existe combinații aleatorii, de exemplu: „Aceste probleme sunt acoperite în cărți și ziare, prelegeri și broșuri, rapoarte și reviste” (în loc de: ... în cărți și broșuri, ziare și reviste, prelegeri și rapoarte).


Unele categorii morfologice eterogene, de exemplu, substantivul și infinitivul, nu se combină ca membri omogene; mier la rubrica: „Obligații acceptate: l) reducerea costurilor; 2) creșterea productivității muncii; 3) îmbunătățirea calității produsului; 4) livrarea timpurie a obiectului" (în toate cele patru cazuri ar fi trebuit să fie folosită aceeași formă - fie un substantiv, fie un infinitiv).

Fiecare parte a conjuncției comparative (duble) este plasată înaintea membrului omogen corespunzător; schimbarea acestei ordini duce de obicei la o încălcare a normei stilistice, de exemplu: „Este necesar să se acorde atenție nu numai cunoștințelor elevilor, ci și competențelor lor practice” (în loc de: Este necesar să se acorde atenție nu numai la cunoștințele elevilor, dar și la abilitățile lor practice).

Abaterile de la această regulă sunt admise în cazurile în care o parte a conjuncției comparative se referă la predicat, iar cealaltă la un membru al propoziției, izolat logic și dependent de un alt verb predicat, sinonim cu primul, de exemplu: „Uriașul sediul circului în construcție va fi universal: aici nu puteți doar să organizați spectacole de circ, ci și să organizați concerte mari, competiții sportive, întâlniri și filme demonstrative”; „Un absolvent de universitate trebuie să fie un specialist pregătit teoretic, care nu numai că își cunoaște domeniul îngust specific de știință, dar are și cunoștințe bune despre ramurile fundamentale ale științei, precum și o serie de alte științe.” mier. cu conjuncţii repetate: ...În depărtare, de-a lungul drumului, va trece o căruţă sau o maşină (cu identificarea intonaţional-logică a subiecţilor omogene).

Uneori se creează perechi incorecte de conjuncții: nu numai... și de asemenea (în loc de: nu numai... dar și), ca... și de asemenea (în loc de: ambele... și), de exemplu: „În scurt timp, nu doar școli noi, un spital, precum și un teatru de teatru și o serie de instituții culturale și educaționale.”

Particula not și conjuncția a sunt prost plasate în propoziție: „Boala în sine nu este periculoasă, ci consecințele ei” (în loc de: Nu boala în sine este periculoasă, ci consecințele ei).

Dacă într-o propoziție există un cuvânt generalizant, membrii omogenei trebuie să fie de acord cu acesta în caz că. Această prevedere este uneori încălcată, de exemplu: „Datele faptice sunt prezentate în diverse genuri ziare și jurnalistice: articol, corespondență, eseu” (membrii omogene ar trebui fie introduși în cazul prepozițional, fie încadrați între paranteze).

Construcția deplasată are un caracter colocvial (vezi § 176, paragraful 5) precum: Zgomot, țipete, râsete - târgul a fost umplut cu toată această gamă pestriță de sunete (comparați versiunea cu membri omogene agreați: zgomot, țipete, râsete - aceasta întreaga gamă pestriță de sunete...).

Nu trebuie să combinați membrii propoziției (în special, frazele participiale și participiale) și propozițiile subordonate ca elemente sintactice omogene. Această prevedere este uneori încălcată, de exemplu: „La unele șantiere au fost puse în funcțiune o serie de clădiri fără căi de acces care să conducă la aceste clădiri și care ar permite mașinilor să se apropie de ele de pe cea mai apropiată autostradă”; „Cei care au luat cuvântul în dezbatere, fără a se opune principalelor prevederi ale raportului, îl consideră însă incomplet”.

Trebuie remarcat, totuși, că nu numai în vorbirea orală, ci și în vorbirea scrisă, există adesea cazuri de combinare a structurilor sintactice diferite cu ajutorul conjuncțiilor de coordonare - un membru al unei propoziții și o propoziție subordonată, de exemplu: Împăratul și-a amintit imediat numele tău de familie și că ai fost în Vyatka (Herzen); Văd panglica de pe gâtul tău și chiar cum o buclă din partea stângă ți-a căzut pe sprânceană (Leonov); Îmi amintesc o excursie la Canterbury Music Hall și cum m-am așezat pe un scaun roșu de pluș și l-am privit pe tatăl meu cântând (Chaplin. Autobiografia mea. Traducere). mier. din Dostoievski: O clipă aproape că au uitat-o ​​pe Nastasia Filippovna și că până la urmă era stăpâna casei ei; Vă întrebați despre fețele voastre și despre ce am observat în ele.

Și mai des observată în diferite stiluri de vorbire este combinația, ca membri omogene, a unei definiții exprimată printr-un adjectiv sau participiu și o propoziție atributivă subordonată, de exemplu: There is an excellent wide road through the Perm province, well-trodden and pe care l-am văzut o singură dată în viața mea până acum.(Herzen); Numele Cassandra a devenit sinonim cu o persoană care avertizează asupra pericolului, dar care nu este crezută; Cutia are un cadru metalic din otel unghiular, care ii ofera o rezistenta suficienta si care face posibila agatarea bateriei la ridicarea acesteia cu o macara.

Combinația întâlnită printre scriitori ca membri omogene ai frazelor participiale și participiale este asociată cu posibilitatea de a apropia sensurile acestora în context, de exemplu: Tatăl, oftând și evident stânjenit, foarte curând și-a întrerupt discursul... (L. Tolstoi) ; Atinsă de vederea acestui grup frumos și nevrând să-i deranjez pe îndrăgostiți, am vrut să trec pe lângă ei (Kuprin).

1. Este eronat să combinam într-un stil neutru de vorbire ca membri omogene ai unor concepte incomparabile (substanțial eterogene), de exemplu: înroșit de jenă și de mers rapid; în comparaţie cu eternitatea şi Mont Blanc. Combinații similare sunt folosite în ficțiune ca dispozitiv stilistic special (crearea unui efect comic, individualizarea vorbirii naratorului sau personajului etc.), de exemplu: În timpul nopții, aproape că m-a ucis de trei ori, fie cu frică, fie cu a lui. picioare (Herzen); ...Fetele și lacheii cu lumânări și chipuri vesele au fugit la intrare (L. Tolstoi); Lev Savvich Turmanov, un bărbat obișnuit cu capital, o soție tânără și o chelie serioasă, a jucat cândva vint (Cehov) la ziua onomastică a unui prieten.

2. Sursa erorii poate fi incompatibilitatea lexicală a unuia dintre membrii omogenei cu cuvântul comun din propoziție, de exemplu: în timpul dezbaterii s-au făcut o serie de propuneri și comentarii (comentariile nu se „fac”, ci făcut).

3. Conceptele specifice și generice nu sunt combinate ca membri omogene, de exemplu: „Magazinul alimentar are o gamă largă de prăjituri, cofetărie, fructe și vinuri” (prăjiturile sunt un tip de cofetărie).

4. Lista membrilor omogene nu trebuie să includă concepte de încrucișare, de ex. concepte care parțial coincid în sfera lor logică, de exemplu: „Au fost jurnalişti, scriitori, turişti în casa de vacanţă” (evident, s-a vrut să spună că jurnaliştii şi scriitorii nu erau turişti şi invers, dar o astfel de combinaţie nu poate fi considerată justificată). ). Dar combinația dintre festivalul internațional al tineretului și studenților a luat stăpânire și corespunde normei stilistice.

5. Construcțiile în care cuvântul controlat poate fi clasificat în diferite rânduri de membri omogenei sunt eșuate din punct de vedere stilistic, de exemplu: „Instruirea vânătorilor pentru exterminarea lupilor și a persoanelor responsabile cu desfășurarea acestui eveniment” (vorbim, desigur, despre pregătirea vânătorilor și a altor persoane pentru scopurile specificate, dar juxtapunerea cuvintelor „a extermina lupi și persoane...” este regretabilă). mier. propoziție din schița biografică anexată la „Culegere completă de poezii de N.A. Nekrasov” (ed. 1902): „Din toată Rusia, din cele mai îndepărtate părți, scrisori, poezii, telegrame s-au adunat la el, exprimându-i o profundă simpatie sinceră pentru el ca poet al durerii oamenilor, alături de urări de eliberare de boli și viata lunga."

6. La combinarea membrilor omogene în perechi, trebuie respectat principiul selecției lor ordonate (pe baza contiguității, asemănării, contrastului - cu o sarcină stilistică specială, dar nu ar trebui să existe combinații aleatorii, de exemplu: „Aceste probleme sunt acoperite în cărți și ziare, prelegeri și broșuri, rapoarte și reviste” (urmează: ... în cărți și broșuri, ziare și reviste, prelegeri și rapoarte).

7. Unele categorii morfologice eterogene, de exemplu, substantivul și infinitivul, nu se combină ca membri omogene; mier la rubrica: „Obligații acceptate: 1) reducerea costurilor; 2) creșterea productivității muncii; 3) îmbunătățirea calității produsului (în toate cele trei cazuri ar fi trebuit să se folosească aceeași formă - fie un substantiv, fie un infinitiv).

Digresiunile se găsesc în ficțiune ca tehnică de stilizare care să semene cu vorbirea colocvială sau limba vernaculară; de exemplu: Exprimându-și plăcerea că cizmele au ieșit bine, domnul Goliadkin a cerut ceai, să se spele și să se bărbierească (Dostoievski).

8. Fiecare parte a conjuncției comparative (duble) este plasată înaintea membrului omogen corespunzător; schimbarea acestei ordini duce de obicei la o încălcare a normei stilistice, de exemplu: „Este necesar să se acorde atenție nu numai cunoștințelor elevilor, ci și competențelor practice ale acestora” (urmează: Este necesar să se acorde atenție nu numai la cunoștințele elevilor, dar și abilitățile lor practice).

Abaterile de la această regulă sunt admise în cazurile în care o parte a conjuncției comparative se referă la predicat, iar cealaltă la un membru al propoziției, izolat logic și dependent de un alt verb predicat, sinonim cu primul, de exemplu: „Uriașul sediul circului care se construiește în Perm va fi universal: aici va fi posibil să se organizeze nu numai spectacole de circ, ci și să se organizeze concerte mari, competiții sportive, întâlniri și filme demonstrative”; „Un absolvent de universitate trebuie să fie un specialist pregătit teoretic, care nu numai că își cunoaște domeniul îngust specific de știință, dar are și cunoștințe bune despre ramurile fundamentale ale științei, precum și o serie de alte științe.” mier. cu conjuncţii repetate: ...În depărtare, de-a lungul drumului, va trece o căruţă sau o maşină (V. Panova) (cu intonaţie-identificare logică a subiecţilor omogene).

Uneori se creează perechi incorecte de conjuncții: nu numai... și de asemenea (urmează: nu numai... dar și), ca... și de asemenea (în loc de: ambele... și), de exemplu: „Într-o scurt timp într-un oraș satelit Nu s-au construit doar școli noi, un spital, ci și un teatru de teatru.”

Particulă prost localizată Nu si unire Aîn propoziția: „Nu boala în sine este periculoasă, ci consecințele ei” (urmează: Nu boala în sine este periculoasă, ci consecințele ei).

9. Dacă într-o propoziție există un cuvânt generalizator, membrii omogenei trebuie să fie de acord cu acesta în caz că. Această prevedere este uneori încălcată, de exemplu: „Datele faptice sunt prezentate în diverse genuri ziare și jurnalistice: articol, corespondență, eseu” (în cazul prepozițional ar trebui puși membri omogene).

Personajul conversațional este de o construcție dislocată ca: Zgomot, țipete, râsete - toată această gamă pestriță de sunete a umplut târgul (cf. versiunea cu termeni omogeni coordonați: Zgomot, țipete, râs - toată această gamă pestriță de sunete... )

10. Membrii unei propoziții (în special, frazele participiale și adverbiale) și propozițiile subordonate nu trebuie combinate ca elemente sintactice omogene. Această prevedere este uneori încălcată, de exemplu: „Acoperirile suspendate atașate la șuruburi sunt recomandabile și permit acoperirea unor deschideri mari”; „Cei care au luat cuvântul în dezbatere, fără a se opune principalelor prevederi ale raportului, îl consideră însă incomplet”.

Trebuie remarcat că nu numai în vorbirea orală, ci și în vorbirea scrisă, există adesea cazuri de conectare a construcțiilor sintactice eterogene - un membru al unei propoziții și o propoziție subordonată (în vorbirea artistică, o astfel de conexiune este folosită ca dispozitiv stilistic) , de exemplu: Împăratul și-a amintit imediat numele tău de familie și că te afli în Vyatka (Herzen); Văd panglica de pe gâtul tău și chiar cum o buclă din partea stângă ți-a căzut pe sprânceană (Leonov); Îmi amintesc o excursie la Canterbury Music Hall și cum m-am așezat pe un scaun roșu de pluș și l-am privit pe tatăl meu cântând (Chaplin. Autobiografia mea. Traducere). mier. - de la Dostoievski: O clipă aproape că au uitat-o ​​pe Nastasia Filippovna și că până la urmă era stăpâna casei ei; Vă întrebați despre fețele voastre și despre ce am observat în ele.

Și mai des observată în diferite stiluri este combinația ca membri omogene ai unei definiții, exprimate printr-un adjectiv sau participiu, și o propoziție atributivă subordonată, de exemplu: There is an excellent wide road through the Perm province, long-wrond and which I am văzut până atunci o singură dată în viața mea ( Herzen).

Combinația găsită în rândul scriitorilor ca membri omogene ai frazelor participiale și participială este asociată cu posibilitatea de a apropia sensurile acestora în context, de exemplu: Tatăl, oftând și evident stânjenit, foarte curând și-a întrerupt discursul... (L. Tolstoi). ); Atinsă de vederea acestui grup frumos și nevrând să-i deranjez pe îndrăgostiți, am vrut să trec pe lângă ei (Kuprin).

  • înroșit de jenă și de mers rapid

  • 2. Sursa erorii poate fi incompatibilitatea lexicală a unuia dintre membrii omogenei cu un cuvânt comun:

  • În timpul dezbaterii au fost făcute o serie de propuneri și comentarii (se fac comentarii)

    • 3. Speciile și conceptele generice nu sunt combinate ca membri omogene:

    • Deli are o selecție mare de prăjituri, produse de patiserie, fructe și vinuri

    • (prin „produse de cofetărie” se înțelegeau, evident, dulciuri, prăjituri etc., adică ceva în afară de „prăjituri”, dar primul concept îl include pe al doilea; dacă nu ați vrut să continuați listarea, puteți după cuvânt prăjituri adăuga: și alte produse de cofetărie).


    • 4. Lista membrilor omogene nu trebuie să includă concepte de încrucișare, de ex. concepte care coincid parțial în domeniul lor logic:

    • În casa de vacanță erau jurnaliști, scriitori și turiști (evident, se însemna că jurnaliștii și scriitorii nu erau turiști și invers, dar o astfel de combinație nu poate fi considerată justificată).

    • Excepție fac expresiile consacrate: festivalul internațional al tinerilor și studenților


    • 5. Construcțiile în care cuvântul controlat poate fi clasificat în diferite rânduri de membri omogene sunt nereușite din punct de vedere stilistic:

    • Instruirea vânătorilor pentru exterminarea lupilor și a persoanelor responsabile cu desfășurarea acestui eveniment (vorbim, desigur, despre pregătirea vânătorilor și a altor persoane în acest scop, dar juxtapunerea cuvintelor „pentru exterminarea lupilor și a persoanelor” este nefericit).


    • 6. Când se combină membri omogene în perechi, trebuie respectat principiul selecției lor ordonate (pe baza contiguității, asemănării, contrastului), dar nu ar trebui să existe coincidențe aleatorii:

    • Aceste probleme sunt acoperite în cărți și ziare, prelegeri și broșuri, rapoarte și reviste (în loc de:... în cărți și broșuri, ziare și reviste, prelegeri și rapoarte)


    • 7. Unele categorii morfologice eterogene, de exemplu, un substantiv și un infinitiv, nu se combină ca membri omogene:

    • Obligatii acceptate:

    • 1) reducerea costurilor;

    • 2) creșterea productivității muncii;

    • 3) îmbunătățirea calității produsului (în toate cele trei cazuri ar fi trebuit să se folosească fie un substantiv, fie un infinitiv)


    Toată lumea ar trebui să poată conduce o mașină.

    Trebuie să pleci în vacanță în Rusia.

    Toată lumea are nevoie de un telefon mobil.

    Ar trebui să aveți propria bibliotecă acasă.

    8. Pregătește un discurs pe unul dintre subiectele care te interesează, cu o durată de 4 - 5 minute, apoi discută-l cu colegii tăi. Pentru a analiza o prezentare orală, utilizați lista de verificare furnizată în ex. 15subiectul anterior.

    9. Test: Testează-ți capacitatea de a asculta și de a analiza

    Ascultă o dată textul scurt și judecă următoarele afirmații ca fiind adevărate sau false cât mai repede posibil.

    Comerciantul tocmai stinsese luminile din magazin când a apărut un bărbat care a cerut bani. Proprietarul a deschis casa de marcat. Conținutul casei de marcat a fost strâns, iar tâlharul a fugit în grabă. Polițistul a fost anunțat imediat.

    1. Bărbatul a apărut imediat după ce proprietarul a stins luminile din magazin.

    2. Tâlharul nu a cerut bani.

    3. Proprietarul magazinului a colectat conținutul casei de marcat.

    4. Erau bani în casa de marcat, dar nu spunea cât.

    5. La evenimente a participat un polițist.

    10. Claritatea vorbirii. Găsiți și corectați erorile în transmiterea stresului logic.

    1. Scriitorul era îngrijorat că nicio greșeală nu ar trebui să scape; Mai întâi a citit el însuși dovada, apoi i-a dat-o editorului. 2. În primul text, substantivele sunt în forma cerută, în al doilea - numerale. 3. Drumul este în permanență reparat. Așa se dovedește: ieri am condus aici, dar azi nu pot. 4. Cazurile de cărți dispărute în școlile-internat sunt de obicei închise la tăcere. Prin urmare, ne vom concentra în special asupra lor. 5. Uneori, în clasă nu există un eseu exemplu care să poată fi citit pentru toată lumea, așa că cea mai bună lucrare ar trebui să fie păstrată de profesor. 6. Cu cât diferența dintre limbi este mai mare, cu atât este mai dificilă elaborarea unui dicționar. De exemplu, compilarea unui dicționar de cuvinte franceze în limba engleză nu este la fel de dificilă (din cauza asemănărilor semnificative dintre limbi și culturi) precum compilarea unui dicționar de zulu în engleză.

    11. Stabiliți în ce propoziții homoforma este folosită incorect. Corectați eroarea.

    1. Curajul nu înseamnă a fi nepoliticos cu mama ta sau a fugi de acasă. 2. Zahărul înlocuiește aproape complet mierea în dieta abhaziană. Prin urmare, nu suferă de dureri de dinți. 3. Convoiul alimentar era însoțit de un pluton de mitralieri. 4. Saritura animalului a precedat lovitura. Turkin s-a dovedit a fi un trăgător ascuțit. Tigrul a căzut greu la pământ. 5. Pacientul nu avea voie să se plimbe prin cameră în prima zi. 6. 1.400 de sportivi au servit 10 cantine.

    12. Găsiți legătura semantică eronată dintre cuvinte. Corectați eroarea.

    1. Andrei Bolkonsky credea că va atinge faima stând nu într-un birou, ci pe câmpul de luptă. 2. Comitetul de grevă a primit o propunere oficială de a prezenta în scris cererile sale conducerii fabricii. 3. S-a stabilit că cetăţeanul Ivanova a făcut şi moonshine starter, care era în stadiu de fermentare. 4. A început antrenamentul pentru vânători pentru a extermina lupii și pentru cei care se ocupă de raid. 5. Aceasta uzina dispune de unitati de fermentare, compresoare, fermentatoare, cazane in care cresc microbi, laboratoare si personal instruit.

    13. Discurs persuasiv. Citiți transcrierea discursului oral al lui L. Tyagachev, președintele ROC la Jocurile Olimpice din 2002 de la Salt Lake City, la o conferință de presă dedicată problemelor de dopaj ale echipei ruse. Care este ideea și scopul discursului? Mijloacele lingvistice contribuie la realizarea lui?

    1. La întâlnirea de astăzi cu domnul președinte, CIO i-a adresat domnului președinte această întrebare: dacă nu este nevoie de Rusia pentru marele sport, mondial, olimpic, atunci în acest sens putem părăsi satul olimpic și, probabil, să ne unim. sporturi de elită printre acei oameni care ar dori să concureze într-o arenă sportivă curată și cu un arbitraj bun. Dacă nu se iau decizii și nu vor fi luate în considerare problemele pe care le-am declarat oficial președintelui CIO, atunci delegația rusă nu va juca hochei și nici nu va alerga 30 de kilometri și, firește, va ridica foarte aspru problema în viitor despre puritatea sportului. , arbitraj obiectiv și o atitudine serioasă față de sportiv și antrenor, astfel încât sportivul și antrenorul să nu fie transformați într-o jucărie de gutapercă sau un băiat.

    Vânătoarea și exterminarea lupilor este permisă de legislația noastră

    Pe tot parcursul anului și în toate modurile, cu excepția celor periculoase în general (împrăștierea otravii, gropi de lup, arbalete de alertă etc.).

    Exterminarea lupilor este una dintre sarcinile principale ale vânătorilor și organizațiilor de vânătoare ale Uniunii Sovietice, deoarece lupii sunt cel mai teribil flagel al creșterii animalelor colective și de stat. Ele provoacă daune colosale industriei de vânătoare. În același timp, lupul este unul dintre cele mai interesante obiecte de vânătoare. Vânătoarea de lup, ca unul dintre tipurile de vânătoare colectivă, insuflă vânătorului o serie de abilități utile în domeniu: recunoașterea vânătorească a zonei, urmărirea și vânarea animalului, orientarea în pădure, tragerea la o țintă care se mișcă rapid, coordonarea actiunilor, disciplina.

    Vânătoarea de lup este împărțită în trei tipuri sezoniere: I) exterminarea de primăvară a lupilor și a celor asezonați pe cuiburi; 2) tururi de toamnă și vânătoare cu câini de-a lungul potecii negre; 3) vânătoare de iarnă cu steaguri.

    Distrugerea litierelor de lup pe cuiburi. Sfârșitul lunii aprilie și tot mai este cel mai bun moment (în centrul Rusiei) pentru exterminarea lupilor în bârlogurile lor.

    Perioada de primăvară a exterminării lupilor în bârlogurile lor se bazează pe faptul că, în acest moment, puii de lup nu se pot îndepărta de bârlog. Perioada de fătare a lupilor în zona centrală a RSFSR durează din aprilie până în iunie. Lupile bătrâne nasc mai întâi, iar cele tinere în mai. Prin urmare, exterminarea lupilor ar trebui să înceapă în mai. Animalele sunt urmărite dimineața și seara, în apropierea bârlogului destinat. Lupii își fac cuiburile în turbării, în mici păduri mlăștinoase, în râpe acoperite de tufișuri, în stuf și de-a lungul malurilor râurilor, lacurilor etc.

    Condiția principală pentru ca un lup să își construiască un cuib este prezența apropiată a apei. Într-o dimineață plină de rouă, puteți observa cu ușurință șanțurile (cărarile) lupilor bătrâni, care pleacă regulat și vin la cuib. De asemenea, puteți vedea cu ușurință pe pământ moale urmele lupilor care se îndreaptă către o groapă de apă. Când se găsește o gaură dintr-o groapă de adăpare sau o potecă de ieșire, se recomandă să se apropie de cuib, ținând cont de direcția vântului. Nu ar trebui să urmezi calea lupului, trebuie să stai departe. Apropierea de bârlog este întotdeauna însoțită de un anumit miros neplăcut. După ce ați examinat locul și a stabilit locația bârlogului, trebuie să selectați un punct pentru o ambuscadă. Dimineața devreme (înainte de zori) ar trebui să fiți deja pe loc, astfel încât, în același timp cu capturarea cățeilor, puteți urmări și ucide animalele bătrâne care vin. Au pus o ambuscadă, astfel încât vântul să bată din cuib asupra trăgătorului.

    Lupii bătrâni care vin cu prada se îndreaptă direct spre bârlog. Lupoaica, care sosește înaintea lupului, începe să se strige lângă cuib, strigând după căței. Masculul vine după ea.

    Acest moment ar trebui folosit pentru a ucide lupoaica și lupoaica bătrână, iar apoi pentru a distruge puii.

    Roundup vânează de-a lungul potecii negre. Cel mai bun moment pentru a organiza vânătoare de turneu este septembrie și octombrie. În acest moment, puii de lup rămân încă în zona bârlogului lor, unde nu este foarte dificil să-și urmărească căile și găurile.

    Vânătoarea se desfășoară cel mai bine pe vreme înnorată, deoarece lupului nu îi plac zilele înnorate și, de obicei, merge puțin, încercând să intre în locuri dense, unde devine somnolent și mai puțin sensibil.

    Din august, lupii încep să urle în zori, ceea ce îl folosesc vânătorii pentru a determina habitatul lupilor și numărul aproximativ al acestora. Vânătorul (salariul) care pregătește vânătoarea trebuie să stabilească în prealabil cursul (gaura) animalelor și, în ajunul zilei vânătorii, să verifice încă o dată prezența animalului la locul bârlogului prin sub-înclinare din cap.

    Lupii încep să urle la scurt timp după apus, adică când vine amurgul. De obicei, urlă nu mai mult de 15-20 de minute cu pauze scurte.

    După ce a determinat locația lupilor, jackerul începe să urle

    Căderea zăpezii, mai ales atunci când se pulverizează frecvent, facilitează foarte mult munca de urmărire a lupilor. Amenajarea zonelor de așternut se realizează prin plimbare sau prin așa-numita campare a animalelor. Mai întâi trebuie să luați poteca de la momeală și să mergeți de-a lungul drumului către locul de odihnă destinat lupilor. Întoarcerile și ocolirile în jurul zonei selectate ar trebui făcute de-a lungul poienilor sau drumurilor forestiere. De îndată ce se observă că poteca lupilor a intrat într-un loc potrivit pentru culcare (mlaștină și desișuri acoperite cu iarbă), trebuie să începeți să vă plimbați de pe poteca de intrare, notând în zăpadă pentru orientare. Pentru a face acest lucru, este necesar să folosiți poieni, poieni, puncte de belvedere și în special drumuri, deoarece deplasarea pe un drum, dacă un lup se află chiar și aproape de acesta, deranjează animalul mai puțin decât dacă o persoană merge printr-o pădure continuă și animalul este la o distanţă mai mare de el. Ar trebui să vă străduiți să faceți cadrul de-a lungul liniilor drepte sau arcuite, rupând linia de ocolire cât mai puțin posibil; în caz contrar, apar dificultăți la strângerea steagurilor.

    După ce lupii au fost ocoliți și nu există nicio pistă de ieșire din cercul făcut, se pregătește cadrul pentru vânătoarea viitoare și anume: cercul este tăiat; se conturează o linie de trăgători în funcție de direcția vântului, de gaura animalului și de teren; se determină liniile de-a lungul cărora vor fi întinse steagurile și, în final, se stabilește locul de unde ar trebui să înceapă rutul.

    Tăierea cercului se face în detrimentul locurilor goale și inutile (poenițe, pădure rară etc.) și are scopul de a face locul cadrului mic și convenabil pentru strângerea lui cu steaguri. Tăierea se face extrem de atent, deoarece cel mai mic sunet poate deranja animalele, care, sărind din locul lor de odihnă, vor părăsi cadrul. Lupii trebuie acoperiți înainte de vânătoare în sine.

    După ce lupii au fost aliniați, zona taberei, găurile de lup au fost bine studiate și locurile inutile din cerc au fost tăiate, nu mai rămâne decât să strângem lupii cu steaguri, să plasați trăgătorii în numere. , și puneți bătăile; atunci vânătoarea poate începe.

    Vânătorii care ajung la locul de vânătoare la ora convenită sunt așezați în numere în același timp în care cercul este strâns cu steaguri. Cercul poate fi acoperit cu steaguri chiar înainte de sosirea vânătorilor.

    Steagulele sunt un cordon cu benzi roșii atașate la un capăt. Cordonul trebuie să fie foarte puternic. Cea mai potrivită este sfoara răsucită. Bucățile de material roșu sunt cusute de șnur. Dimensiunea obișnuită a steagurilor: 13--18 cm lățime și 30--35 cm lungime. Distanța dintre steagurile de pe șnur este de 50-60 cm.Valoarea normală a salariului trebuie considerată un cerc de 2 km; prin urmare, stocul de steaguri la vânătoarea de lup ar trebui să fie de cel puțin 2 km. În funcție de zonă, salariul poate fi mai mic. Pentru a face comod să purtați steaguri fără a le încurca și să le atârnați ușor și rapid și apoi să le culegeți la sfârșitul vânătorii, se folosesc role pe care se înfășoară șnurul cu steaguri (Fig. 99). Puteți, totuși, să vă descurcați fără mulinete înfășurând snururile în țevi în jurul mâinii. Această a doua metodă are avantajele sale, care se exprimă prin simplificarea procesului de înfășurare și desfășurare a cordonului și în absența zgomotului și scârțâiturilor inutile pe care le poate produce bobina.

    Strângerea cu steaguri se face astfel încât steagurile să înceapă la 25-30 m de numărul extrem și cercul liniei de steaguri, extinzându-se treptat, înconjoară întregul cadru. În nici un caz nu trebuie să începeți să conduceți steagurile (de la numărul cel mai îndepărtat) astfel încât acestea să fie o continuare a liniei de tragere drepte, deoarece un lup care merge la numerele cele mai îndepărtate de sub șanț, de-a lungul steagurilor, va vedea brusc pericol în în faţa lui chiar pe linia trăgătorilor .

    Acolo unde nu sunt suficiente steaguri pentru a acoperi întregul cerc, ele pot fi folosite ca ecrane pe flancuri, pe laturile în aval de vânt.

    Săgețile sunt camuflate pe numere folosind vegetația disponibilă lângă numerele lor. După ce s-a ridicat pe număr, trăgătorul nu trebuie în niciun caz să facă zgomot (tuși, vorbește, rupe crengi etc.). El trebuie să-și amintească cu fermitate că nu este neobișnuit ca lupii să apară pe linia trăgătorilor chiar înainte de a începe rutul.

    După ce pregătirea cercului și a numerelor este finalizată, plătitorul plasează trăgătorii după numere. În același timp, îi arată fiecărui trăgător direcția rutei, cursul așteptat al animalului și linia de tragere. Distanța dintre trăgători nu trebuie să depășească două lovituri medii (75-85 de pași). După ce așezați trăgătorii, handlerul și asistentul său se așează pe flancuri la capătul cercului opus liniei de tragere, se pun 3-5 bătăi între ei (în funcție de lățimea cercului), iar cursa începe de la handler. semnal.

    Cel mai bine este să împingeți lupii nu în vânt, ci, dacă este posibil, peste vânt, astfel încât vântul să nu vină din bătăi, ci din flanc în cadru. Trebuie avut în vedere că, dacă un lup este mânat de vânt, acesta merge fără tragere de inimă, ocolindu-se în lateral. Această împrejurare trebuie avută în vedere la pregătirea salariului pentru vânătoare și mai ales la stabilirea numerelor.

    Bătătorii, după ce au început rutul, trebuie să rămână pe loc pentru ceva timp (3-5 minute), chemându-se în liniște unul pe celălalt; apoi încep să înainteze încet și liniștit, ținând lanțul aliniat. Dacă aceste condiții nu sunt îndeplinite, animalul speriat poate intra într-o carieră rapidă, ceea ce face dificilă tragerea în număr de animal.

    Lupul este foarte greu de ranit; prin urmare, nu trebuie să tragi în el mai mult de 30 m (45-50 de trepte). Cel mai bun buckshot va fi unul care se potrivește într-o carcasă de calibrul 12, 7 bucăți la rând și un total de 28 de bucăți per încărcare.

    Un lup care merge lateral trebuie să fie îndreptat spre partea din față (omoplatul din față), ținând cont de plumbul necesar.

    Când un lup vine la trăgător, nu ar trebui să te grăbești să tragi - este mai bine să-l lași să se apropie cât mai aproape. Trebuie să stai pe număr foarte atent, fără a-ți da prezența, fără a te mișca, deoarece lupul este foarte reactiv la mișcarea unui obiect. Împușcarea unui lup în momentul în care se întoarce lateral este posibilă doar ca ultimă soluție; ar trebui să tragi în piept, aducându-l de aproape.

    Nou pe site

    >

    Cel mai popular