Донска област
Колко голяма е земята ми
Колко широки са пространствата?
Езера, реки и полета,
Гори, ливади и планини...
Пътуване по хиляди пътища
И стотици мили пътуване
Стана ми все по-скъп
Просторът на Донската степ.
Миризмата на лазурни цветя
И билки от мащерка
Те ме опияняват, упояват кръвта ми,
Тревогата е повод за безпокойство.
От красотата на донските полета
Не мога да откъсна очи
По-красива от земята и по-скъпа
Не мога да го намеря!
Матеева В.В.
Родна страна
Най ми харесва
Дон земя,
Степите му са безкрайни,
Ливади и ниви,
И обедната жега
И прохладата на дъжда,
Мъгла преди зазоряване
Славеят трепери в нощта,
И богоявленски мраз,
И тръстиките край реката,
Ферми и села,
Къде живеят казаците?
И също миризмата на хляб,
Какво е отгледала земята...
Това е моята родна земя,
Ето моята Русия!
Бойцова Валентина
Разцъфти моя роден край
Къщата на баща ми и фермата ми по поречието на река Гашун.
Бях отгледан от златни зори,
Изворите се захранваха с изворна вода.
В святата руска страна на Дон.
Моята земя на полета, моят ъгъл е Донщина.
Ти си важен за мен!
Цъфти моя Донски край!
Ермолова Люба
Моята родина
В дълбините на необятна Русия
Мястото на моята малка родина.
В степната зона на района на Дон
Имало едно време един народ се заселил
Основавайки малка ферма,
Нарича се Хуторской.
Дните летяха и годините се търкаляха,
Нов век беше заменен от век,
И пусна корени на тази земя
Руският работник е личност.
Сега тук всичко се промени.
Забравени от Бога места
Където и аз съм роден.
Двор, река Гашун, тополи
И люляков храст близо до къщата,
И заветната пейка наблизо.
И пърхайки като ято лебеди,
От тополите ще хвърчат бели пухчета.
И ще си помисля: „Земя любима моя,
Няма по-скъп и по-мил от теб!“
И където и да те отведе съдбата,
Ще се стремя със сърцето си да дойда тук.
Има само една родина.
Рубцова Анна
ЗИМНИ КЪЩИ
Това е родината на нашите бащи,
Това е родната, бащина земя:
Нечия ферма Горобцов,
Нечия ферма Василевски,
Нечия ферма Красни Кут,
Кучман чифлик и работник...
Тези имена продължават да живеят
И днес, между другото.
гара Зимовники.
Това стана тяхната връзка със света.
Как, кога - никой не знаеше -
Те ще трябва да се сродят.
По пътеките - пазар - гара -
Клиника - полиция.
Много вода е изтекла под моста.
Фермите се сляха в селото -
Нямаше граници.
Само в памет на бащите
Запазени са следните имена:
Това е фермата Горобцов...
И спомените дойдоха...
Помещенко А.
Защитени места
Защитени места,
Степта, недокосната от ралото,
И зад тях Елиста,
Астрахански приятел.
Пера трева, като тръстика -
Има къде да избягаш,
Нито сграда, нито душа,
Никакво движение.
Да вървим направо, без Джулия,
Колко дълго може да продължи това?
Само небето и земята
Все едно имаш красив сън.
Не съм свикнал с пространството
Задушавам се от простора.
И аз имам калмик шофьор
Лекува чрез говорене.
Обяснява къде и как
Скиташе със стадата,
И защо Rogul-saiga
Отдава почит на земята с рога.
Помни снега
Бурите са черни, свободно течащи,
Почернели купи сено
Да, репеите са бодливи.
И речта на Калмик тече,
Като вълна, мелодично, строго,
Просто искам да си легна:
Пътят ме приспиваше.
Помещенко А.
| Донска област |
Колко голяма е земята ми Колко широки са пространствата? Езера, реки и полета, Гори, ливади и планини... Пътуване по хиляди пътища И стотици мили пътуване Стана ми все по-скъп Просторът на Донската степ. Миризмата на лазурни цветя И билки от мащерка Те ме опияняват, упояват кръвта ми, Тревогата е повод за безпокойство. От красотата на донските полета Не мога да откъсна очи По-красива от земята и по-скъпа Не мога да го намеря! |
| Матеева В.В. |
| Родна страна |
Най ми харесва Дон земя, Степите му са безкрайни, Ливади и ниви, И обедната жега И прохладата на дъжда, Мъгла преди зазоряване Славеят трепери в нощта, И богоявленски мраз, И тръстиките край реката, Ферми и села, Къде живеят казаците? И също миризмата на хляб, Какво е отгледала земята... Това е моята родна земя, Ето моята Русия! |
| Бойцова Валентина |
| Разцъфти моя роден край |
| Моя роден край, сини простори Къщата на баща ми и фермата ми по поречието на река Гашун. Бях отгледан от златни зори, Изворите се захранваха с изворна вода. В моите мечти и мисли за сладострастие Разтопявам любов в дълбините на душата си. Благодарен съм на Господ - родих се В святата руска страна на Дон. Тук всичко е мое: и реката, и поляната, Моята къща и градина, и славна скъпа В сънищата и наяве се радвам, Че имам всичко това в живота си. Моята земя на полета, моят ъгъл е Донщина. В душата ми ти си завинаги с мен: Поля и небеса и златни степи. Ти си важен за мен! Цъфти моя Донски край! |
| Ермолова Люба |
| Моята родина |
| В дълбините на необятна Русия Сред безкрайните простори на степите Има едно незабележимо село - Мястото на моята малка родина. В степната зона на района на Дон Имало едно време един народ се заселил Основавайки малка ферма, Нарича се Хуторской. Дните летяха и годините се търкаляха, Нов век беше заменен от век, И пусна корени на тази земя Руският работник е личност. Оттогава минаха много години, Сега тук всичко се промени. За кого това е просто „отдалеченост“, Забравени от Бога места За мен това е земята на моите предци, Където и аз съм роден. Всичко тук е болезнено познато от детството: Двор, река Гашун, тополи И люляков храст близо до къщата, И заветната пейка наблизо. В горещ летен ден, Свободният вятър внезапно мирише от полетата, И пърхайки като ято лебеди, От тополите ще хвърчат бели пухчета. Щом вдишам този въздух от пелин, Сърцето ви веднага ще бие по-бързо, И ще си помисля: „Земя любима моя, Няма по-скъп и по-мил от теб!“ И където и да те отведе съдбата, Ще се стремя със сърцето си да дойда тук. Има много красиви места по света, Има само една родина. |
| Рубцова Анна |
| ЗИМНИ КЪЩИ |
| Това е родината на нашите бащи, Това е родната, бащина земя: Нечия ферма Горобцов, Нечия ферма Василевски, Нечия ферма Красни Кут, Кучман чифлик и работник... Тези имена продължават да живеят И днес, между другото. Забихме се по река Куберле... и така до Сал. гара Зимовники. Това стана тяхната връзка със света. Как, кога - никой не знаеше - Те ще трябва да се сродят. По пътеките - пазар - гара - Клиника - полиция. Колко години са минали от тогава? Много вода е изтекла под моста. Фермите се сляха в селото - Нямаше граници. Само в памет на бащите Запазени са следните имена: Това е фермата Горобцов... И спомените дойдоха... |
| Помещенко А. |
| Защитени места |
Защитени места, Степта, недокосната от ралото, И зад тях Елиста, Астрахански приятел. Пера трева, като тръстика - Има къде да избягаш, Нито сграда, нито душа, Никакво движение. Да вървим направо, без Джулия, Колко дълго може да продължи това? Само небето и земята Все едно имаш красив сън. Не съм свикнал с пространството Задушавам се от простора. И аз имам калмик шофьор Лекува чрез говорене. Обяснява къде и как Скиташе със стадата, И защо Rogul-saiga Отдава почит на земята с рога. Помни снега Бурите са черни, свободно течащи, Почернели купи сено Да, репеите са бодливи. И речта на Калмик тече, Като вълна, мелодично, строго, Просто искам да си легна: Пътят ме приспиваше. |
| Помещенко А. |
Живеем в огромна и красива страна. Казва се Русия. Нашата велика страна се превърна в Родина за много народи и националности. Само си представете колко е огромно: на север вали сняг, скрежът пука, хората носят кожени палта, резервоарите са замръзнали в лед, а на юг в същото време цъфтят цветя, пеперуди летят, можете да плувате море и слънчеви бани. На запад децата тъкмо се събуждат за детска градина или училище, но на изток децата вече са се прибрали.
Ето каква е нашата Родина. Именно за нея подготвихме селекция от стихотворения и ги разделихме по възраст: за деца в предучилищна възраст 3-4, 4-5, 6-7 години и деца в начално училище 1-2-3-4 и 5-6 клас . Има кратки стихотворения и по-дълги за учене, за състезание на четци, съвременни и руски поети.
Момчетата имат хубава родина...
Кратки стихове за родината за деца 3-4 години предучилищна възраст
Кремълски звезди
Кремълски звезди
Те горят над нас,
Тяхната светлина достига навсякъде!
Момчетата имат добра родина,
И по-добра от тази Родина
Не!
С. Михалков
Родина
Да имаш своя родна земя
Край потока и крана.
И ти и аз го имаме -
А родината е една.
П. Синявски
Местен
Разбрах, че имам
Има огромен роднина:
И пътеката, и гората,
Всички на полето
колос,
реки,
Небето е над мен -
Всичко това е мое, скъпа!
Родна светлина
Над реката е моят роден кът,
И в прозореца има скъпа светлина.
Погрижете се за него, не го гасете
Това прави Рус по-ярка.
Какво е Родина?
Какво е Родина?
Това са облаците
Градина със зеленчукова градина,
Поле и река...
Колко голяма е земята ми
Колко широки са пространствата!
Езера, реки и полета,
Гори, степ и планини.
Моята страна се разпространи
От север на юг:
Когато е пролет в един регион,
В друга - сняг и виелица
На Земята има много прекрасни страни, хората живеят навсякъде, но Русия е единствената, необикновена страна, защото това е нашата родина.
Нашата родина е Русия!
Стихове за родината за деца 4-5 години, предучилищна възраст
Любов към родината
Те няма да заменят родното място
Без чудеса!
Само тук всичко е толкова обичано -
Реки, планини и гори.
Тук от сладкия праг
Страната започва.
Има много други страни на картата,
Има само една Родина!
Олеся Емелянова
Нашата родина е Русия!
Нашата родина е Русия!
Тук сме родени,
Няма по-красива земя за нас
И няма повече любими хора на света!
Това е вашият дом, вашето семейство,
Вашите приятели живеят тук!
Дължа на родината като майка,
Вие се грижите и пазете!
Олеся Емелянова
Огромна страна
Ако за дълго, дълго, дълго време
Ще летим в самолета,
Ако за дълго, дълго, дълго време
Трябва да погледнем Русия,
Ще видим тогава
И гори и градове,
океанските пространства,
Ленти от реки, езера, планини...
Ще видим далечината без ръб,
Тундра, където пролетта звъни,
И тогава ще разберем какво
Нашата родина е голяма,
Огромна страна.
Владимир Степанов
Ключови думи
Учихме в детската градина
Ние сме красиви думи.
Бяха прочетени за първи път:
Мама, Родина, Москва.
Пролетта и лятото ще отлетят.
Листата ще станат слънчеви.
Осветен с нова светлина
Мама, Родина, Москва.
Слънцето ни грее мило.
Синьо се лее от небето.
Нека винаги живеят в света
Мамо, Родина, Москва!
Л. Олифирова
Нашата Родина
И красива, и богата
Нашата родина, момчета.
Намира се на дълъг път от столицата
До всяка негова граница.
Всичко около теб е твое, скъпа:
Планини, степи и гори;
Реките искрят в синьо,
Сини небеса.
Всеки град
Скъпа на сърцето,
Всяка селска къща е ценна.
Всичко се взема в битки в един момент
И укрепен с труд!
Родна страна
В широкото открито пространство
Преди изгрев
Изгряха алени зори
Над моята родна страна.
Всяка година става все по-красива
Скъпи държави...
По-добре от нашата Родина
Не в света, приятели!
Нашата родина, нашата родина е майка Русия. Ние наричаме Русия Отечество, защото нашите бащи и деди са живели в нея от незапомнени времена.
Константин Ушински
Над нашата родна земя
Детски стихове за родината за деца в предучилищна възраст 6-7 години за състезание по четене
Здравей, моя родино!
На сутринта слънцето изгрява,
Вика ни на улицата.
Напускам къщата:
- Здравей, моята улица!
И аз пея в тишина
Птиците пеят заедно с мен.
Билките ми шепнат по пътя:
- Побързай, приятелю, порасни!
Отговарям на билките,
Отговарям на вятъра
Отговарям на слънцето:
- Здравей, моя родино!
Владимир Орлов
Нашата Родина
И красива, и богата
Нашата родина, момчета.
Намира се на дълъг път от столицата
До всяка негова граница.
Всичко около теб е твое, скъпа:
Планини, степи и гори:
Реките искрят в синьо,
Сини небеса.
Всеки град
Скъпа на сърцето,
Всяка селска къща е ценна.
Всичко се взема в битки в един момент
И укрепен с труд!
Георгий Ладонщиков
Родина
Родина е голяма, голяма дума!
Нека в света няма чудеса,
Ако кажеш тази дума с душата си,
По-дълбоко е от моретата, по-високо от небесата!
Побира се точно на половината свят:
Мама и татко, съседи, приятели.
Скъпи град, скъп апартамент,
Баба, училище, коте... и аз.
Слънчево зайче в дланта ви
Люляков храст извън прозореца
И на бузата има бенка -
Това е и Родината.
Т. Бокова
Грижете се за родната природа
Велико е нашето Отечество
И пространството му е широко.
Имаме ливади и гъсталаци,
Реки и планини.
И те живеят тук с нас
Чапли, лебеди, сискини,
Кълвачи, авлиги, сврачки
Костенурки и змии,
Тигри, вълци и мечки,
Лосове, бизони, диви свине...
Старите ни съседи.
Трябва да ги спасим!
Олеся Емелянова
Преминете отвъд моретата и океаните
Отидете отвъд моретата и океаните,
Трябва да летите през цялата земя:
В света има различни страни,
Но няма да намерите такъв като нашия.
Нашите светли води са дълбоки,
Земята е широка и свободна,
И заводите гърмят безспир,
А нивите шумят, цъфтят...
М. Исаковски
Над нашата родна земя
Самолети летят
Над нашите полета...
И викам на пилотите:
"Вземи ме с теб!
Така че над нашата родна земя
Прострелях се като стрела
Видях реки, планини,
Долини и езера
И вълнението на Черно море,
И лодки в открито пространство,
Равнини в буен цвят
И всички деца на света!“
Р. Босилек
Това, което наричаме Родина
Какво наричаме Родина?
Къщата, в която ти и аз живеем,
И брезите, покрай които
Вървим до мама.
Какво наричаме Родина?
Поле с тънък колос,
Нашите празници и песни,
Топла вечер зад прозореца.
Какво наричаме Родина?
Всичко, което пазим в сърцата си,
И под синьо-синьото небе
Руско знаме над Кремъл.
В. Степанов
Има много в света и освен Русия, всякакви добри държави и земи, но човек има една естествена майка - той има една родина.
Константин Ушински
Няма по-хубава Родина на света, приятели!
Стихове за родината за деца от началното училище от 1-2-3-4 клас
Коя е нашата Родина?
Цъфти ябълково дърво над тиха река.
Градините стоят замислени.
Каква елегантна родина,
Самата тя е като чудесна градина!
Реката играе с пушки,
Рибите в него са направени от сребро,
Каква богата родина,
Не можете да преброите нейната доброта!
Лека вълна тече,
Необятността на полетата е приятна за окото.
Каква щастлива родина
И това щастие е всичко за нас!
Виктор Боков
Моят домашен район
Излизам на балкона -
Виждам парк и стадион,
Кино, библиотека,
Църква, клиника, аптека,
музикално училище,
Офисите са огледални.
А също и ледения дворец
И търговският център е нов,
И твоята гимназия,
Където уча с въображение.
Излизам на балкона -
Здравейте,
Моят роден район!
Андрей Сметанин
За Родината
Как се нарича моята родина?
Задавам си един въпрос.
Реката, която се вие зад къщите
Или храст къдрави червени рози?
Онази есенна бреза там?
Или пролетни капки?
Или може би дъгова ивица?
Или мразовит зимен ден?
Всичко, което съществува от детството?
Но всичко това няма да е нищо
Без грижата на майка ми, скъпа,
И без приятели не се чувствам същото.
Ето това се казва Родина!
Винаги да сме рамо до рамо
Всеки, който подкрепя ще се усмихне,
Кой има нужда и от мен!
Родина
Пролет, весел,
Вечен, мил,
Разорано с трактор
Посято с щастие -
Тя е цялата пред очите ни
От юг на север!
мила родино,
Родината е светлокоса,
Мирно-мирно
руско-руски...
В. Семернин
Откъде започва Родината?
Откъде започва Родината?
От снимката във вашия буквар,
От добри и верни другари,
Живее в съседния двор.
Или може би започва
От песента, която майка ни пееше.
Тъй като във всеки тест
Никой не може да ни го отнеме.
Откъде започва Родината?
От скъпата пейка на портата.
От същата тази бреза в полето,
Навеждайки се на вятъра, расте.
Или може би започва
Из пролетната песен на скорец
И от този селски път,
Което не му се вижда края.
Откъде започва Родината?
От прозорците, горящи в далечината,
От старата буденовка на баща ми,
Това, което намерихме някъде в килера.
Или може би започва
От звука на колелата на каретата
И от клетвата, че в младостта ми
Ти й го донесе в сърцето си.
От къде започва Родината...
М. Матусовски
Родна страна
В широкото открито пространство
Преди изгрев
Изгряха алени зори
Над моята родна страна.
Всяка година става все по-красива
Скъпи държави...
По-добре от нашата Родина
Не в света, приятели!
А. Прокофиев
Мястото, където сме родени, град, село, селце, се нарича нашата малка родина. Където и да ни отведе животът, в каквито и далечни градове на страната ни да живеем, ние винаги ще си спомняме с топло чувство за нашата малка родина, за града, в който сме родени, където сме прекарали детството си.
Обичам те, мила моя земя!
Русия
Тук топлото поле е пълно с ръж,
Тук зорите плискат в дланите на поляните.
Ето златокрилите Божии ангели
Те слязоха от облаците по лъчите на светлината.
И те напоиха земята със светена вода,
И синята шир беше осенена с кръст.
И нямаме родина освен Русия -
Тук е майката, тук е храмът, тук е бащиният дом.
П. Синявски
Мирише на нещо познато и древно
Мирише на нещо познато и древно
От необятността на моята земя.
Селата се носят в снежното море,
Като далечни кораби.
Вървейки по тясна пътека,
Пак повтарям! –
„Хубаво е с руската душа
И тя е родена на руска земя!“
Юлия Друнина
Дай ми руски
Не им позволявай да очакват да плача,
Ако не ми купят кока-кола.
Не им позволявай да очакват от мен да се боря,
Ако отида на училище за закуска
Вместо това ще ви дадат сандвич
Чужди бисквитки.
Трансокеански конфитюр
По-лошо от нашето сладко!
Сервирайте купа овесена каша -
Ще стана по-красива и по-силна!
Нашият хляб и сол имат по-добър вкус
Чуждестранно желе!
Да опитам РУСКО!
Да нося РУСКИ!
По-добре е да имате просо за обяд,
Защо да искаш нещо в чужбина!
Анатолий Власов
Най-добрият на света
Руска област, моя земя,
Уважаеми пространства!
Имаме реки и полета,
Морета, гори и планини.
Имаме и север, и юг.
На юг цъфтят градини.
На север има сняг навсякъде -
Там е студено и виелица.
В Москва си лягат сега,
Луната гледа през прозореца.
Далечния изток в същия час
Изгрява да посрещне слънцето.
Руски регион колко си велик!
От граница до граница
И бърз влак право напред
Няма да свърши след седмица.
Думите се чуват по радиото -
Дългият път не е труден за тях.
Вашият познат глас, Москва,
Чут от хора навсякъде.
И винаги се радваме да чуем новини
За нашия спокоен живот.
Колко щастливо живеем
В родното си Отечество!
Нациите са като едно семейство,
Въпреки че езикът им е различен.
Всички са дъщери и синове
Вашата красива страна.
И всеки има една родина.
Здравейте и слава на вас,
Непобедима страна
Руска сила!
Наталия Забила (превод от украински З. Александрова)
Родина
Боядисаната зора избухна,
Излизам извън покрайнините.
Добро утро, скъпа страна -
Мое мило Отечество.
Артелът се премести заедно в полето,
Трудът кипи от село на село.
Брадви звъннаха през горите,
Тишината зад могилите е изчезнала.
Товарят се параходи
На кейовете на събудени реки,
И за Волга, руската красота,
Човек пее с вдъхновение.
Песните текат в невидим поток
Към звездите на щастието - към сивия Кремъл.
Обичам те, моя родна земя,
Неизменно на руски обичам те!
Н. Сусленников
О, Родина!
О, Родина! В мътен блясък
Улавям с треперещия си поглед
Твоите гори, гори -
Всичко, което абсолютно обичам:
И шумоленето на горичката с бели дънери,
И синият дим в далечината е празен,
И ръждясал кръст над камбанарията,
И нисък хълм със звезда...
Моите оплаквания и прошка
Ще изгорят като стари стърнища.
Само в теб има утеха
И моето изцеление.
А.В. Жигулин
Моята малка родина
Тиха улица в центъра на селото,
Къщата е дървена, в близост има тополи.
Два люлякови храста
Черешово дърво под прозореца.
Тук прекарах детството си
С майка, баща.
Отидох на риболов
Ходих да бера гъби
До нощния огън
Комаров хранеше...
Дискусия: има 1 коментар
стиховете са страхотни
Отговор
Елена Гаврилова
Обобщение на урока за подготвителната група „Колко голяма е моята земя, колко широки са откритите пространства!“
Обобщение на урока за подготвителната група
„Как земята ми е велика, Как откритите пространства са широки!»
Затвърдяване на знанията на децата за името на страната и нейната природа. Запознайте се с географска карта, преподавайте "Прочети"нея. Да даде на децата знания за богатствата на Русия, да култивира желанието да ги защитава и увеличава. Да възпитаме у децата чувство на гордост за своята страна.
Нагледен материал.
Физическа карта на Русия. Илюстрации, изобразяващи гори, реки, морета, планини; различни животни, обитаващи горите.
Прогрес на урока.
Учителят окачва физическа карта на Русия на дъската. Момчета, някой от вас знае ли какво е това? (Предложения на децата.)Това е карта. В нашата група окачва карта на Москва. И днес ви донесох карта на страната ни. Как се казва държавата, в която живеем? (Русия.)Размерите на картата са намалени стотици хиляди пъти. Една карта може да ви разкаже много за различни страни. Тази карта показва не само Русия, но и други страни. Как можете да разберете коя държава коя е? (Предложения на децата.)Можете да прочетете името и да намерите границата. Винаги има граница между всички държави. Сега ще начертая показалец по границата на Русия и ще видите каква територия заема страната ни. (Той очертава границата на Русия с показалец и след това моли две или три деца да направят това.) Страната ни заема голяма територия? Ще очертая границите на други държави, които се намират до Русия, и ще видите колко по-малки са териториите на други държави от Русия. (Очертава границите на Полша, Румъния, Чехословакия и др.)
И така, картата ни каза, че страната ни е много голяма, дори може да се каже огромна. Какво още може да ви каже картата? – Вижте, какво означават тези кръгове? (Предположения на децата.)Това са градове. Вижте колко много градове има в Русия. Назовете какви градове познавате и ние ще се опитаме да ги намерим на картата. (Децата назовават градовете, а учителят ги показва на картата.)Нека заедно прочетем имената на още няколко града. (Показва и чете имената на различни градове в Русия. Показва илюстрации, изобразяващи изгледи на различни руски градове на щанда.) Картата ни каза, че в Русия има много градове.
Какво още може да ви каже картата? Какво виждате на картата? Какви са тези сини вълнообразни линии, които са много? (Предположения на децата.)Това са реки. В Русия също има много реки. Какви реки познавате? (Река Москва, Неглинка и др.)На картата са изписани и имената на реките. (Чете имената на най-известните реки и ги показва на картата, движи показалец от извора до устието, реки - Волга, Лена, Енисей и др. Показва илюстрации, изобразяващи реки на щанда.)
Какво означават сините петна? (Показва моретата.)Да, това са морета и езера. Покажи ми къде виждаш моретата? (Извиква няколко деца, кани ги да покажат моретата и чете имената на моретата с нас. Насочва вниманието на децата към факта, че има и океани, те са по-големи от моретата. Показва илюстрации, изобразяващи морето на щанда. )
Какъв друг цвят виждате на картата? Много ли е? (Зелено.)Какво според вас означава зеленият цвят? (Предположения на децата.)Да, зелените цветя са гора. Вижте колко много гори има в Русия. (Показва илюстрации, изобразяващи гора.)В Русия най-големият тайга земя. Какво дават горите? (Отговорите на децата.)Гората е дърво, от което се правят огромен брой различни предмети; хартия, върху която се печатат книги, изработват се тетрадки, албуми и много други. В гората растат горски плодове и гъби, живеят различни животни. Спомнете си, казахме, че хлябът е богатството на Русия. Но хлябът е богатство, което човек произвежда със собствените си ръце. А гората е природно богатство, има я много, но трябва да се третира много внимателно.
Какъв цвят виждате на картата? (Кафяво.)Какво означава? Да, това са планини, планините също имат имена, нека прочетем някои от тях. (Кани едно от децата да покаже планините и чете имената: Уралски планини, Кавказки планини и т.н.) Минералите се добиват в планините. Иконите на картата показват къде какви минерали се добиват. Какво представляват минералите? Детски предположения.) Това е, което е в земяи от какво се нуждае човек, за да живее. Например: въглища, различни руди, които са ни необходими за производството на метали; злато, диаманти, които съставляват богатството на страната.
И на картата виждате тъмно жълто и жълто. Това са степи и пустини. В степта растителността е много бедна - трева и нискорастящи храсти, а в пустинята има само пясък. (Показва илюстрации, изобразяващи степта.)Тук разгледахме картата на страната ни. Какво ви каза тя за Русия, какво прочетохме на картата?
Физкултурен момент
Опитахме, научихме се
И малко се изморихме.
Какво трябва да направим сега
Упражнение за гръб.
(Завъртете тялото надясно и наляво.)
Ние работим с ръцете си
Ние летим под облаците.
Ръцете надолу и ръцете нагоре.
Кой лети най-бързо?
(Децата имитират движенията на крилата си.)
За да не те болят краката,
Едно - седни, две - седни,
Три, четири, пет и шест
Седем и осем, девет, десет.
(Клекна.)
Вървим до бюрото,
(Върви на място.)
И тогава сядаме.
(Децата сядат на бюрата си.)
Нашата страна Русия е много голяма. В Русия има много градове. Природата на Русия е много разнообразна - много реки, морета, гори. Има планини и степи. В Русия се добиват много различни минерали.
Писателят С. Баруздин написа книга, наречена „Страната, в която живеем“. Сега ще ви прочета една глава от тази книга. Разказва как момчето Дима лети с писателя Баруздин в самолет над Русия. Прелетяха над Сибир и Далечния изток. Точно тук е. (Показва Сибир и Далечния изток на картата.)Глава Наречен: Най-големият, най-богатият. – Сибир и Далечният изток са най-големите и най-богатите у нас Земята, повече от цяла Америка“, обясних аз. Летяхме много часове над Сибир и Далечния изток. И те видяха такива неща, които Дима имаше време да попита въпроси: - Коя река е това? Трябваше да назова всички реки, над които ние прелитам: Об, и Иртиш, и Ангара, и Енисей, и Лена.
В Сибир и Далечния изток има много градове. Има много стари и то много нов: Братск, Ангарск, Амур, Солнечный, Мирни, Находка. Все повече и повече градове и фабрики растат в отдалечената тайга. На най-големите сибирски реки се строят мощни електроцентрали. По реките плават параходи. Влекачи теглят салове с дървен материал.
На езерото Байкал, което е не по-малко от морето, хората ловят чудесна риба - омул, а на безкрайния земиВ Сибир комбайните събират богата реколта, а на север се добиват диаманти. Нашата родина е обширна, красива и богата. (Децата четат стихове за Русия.)
Публикации по темата:
Обобщение на цялостен урок в подготвителната група „Как Юрий Долгоруки основа Москва“Съдържание на програмата: 1. Запознайте децата с историята на Москва. Разкажете за княз Юрий Долгоруки като колекционер на земя.
Обобщение на открит урок по математика в подготвителната училищна група „Как да помогна на Пинокио?“Обобщение на открит урок по математика в подготвителната училищна група „Как да помогна на Пинокио?“ Цели и задачи: 1. Затвърдяване на знанията на децата.
Обобщение на тематичен урок в подготвителната група Тема: „Как дойде хлябът на масата“Цел: формиране на идеи на децата за работата на възрастните; покажете резултатите от труда и неговото социално значение, научете да бъдете внимателни.
Обобщение на урок за приложение в подготвителната група „Как живеят на село? Добри колиби."Цел: да научите децата да създават апликирано изображение на хижа, използвайки уменията за симетрично рязане и счупена апликация. Задачи: - затвърдяване.
Обобщение на урок за когнитивно развитие в подготвителната група „Как са живели първите хора“Цел: Да се даде на децата знания за това как са живели първите хора на Земята, къде са живели, какво са яли, как са правили огън, храна, какви дрехи са носили.
* * * Колко е велика моята страна, Колко е широка нейната шир! Езера, реки и полета, Гори и степи и планини... Моята страна се простира от север на юг. Когато в един регион е пролет, в друг има сняг и виелица. В Москва вече си лягат, луната гледа през прозореца Далечният изток в същия час изгрява да поздрави слънцето. Наталия Забила
Родина! Тази дума особено звучи изпълнена с дълбок смисъл. Страната ни е обширна и разнообразна. Реките, пресичащи нейните пространства, са непресъхващи и пълноводни. Необятни гори. Планините са високи, светлината на яркото слънце се отразява в заснежените им върхове. Широки са знойните степи. Отдалечената тайга се простира през океана.
Градовете, разпръснати из цялата страна, са многолюдни и многобройни. Много езици се говорят от хората, населяващи нашата родина. Родината е едновременно пътека с брод през поток и 1/6 от земята на картата на света. Това е и нашата столица Москва, и малко селце. И нашата история. Русия - това сме ти и аз с нашите радости и грижи, проблеми и успехи. Концепцията за „родина“ е различна за всеки. Задание: Задание: Напишете в тетрадката си няколко думи и фрази, които според вас характеризират днешна Русия.
Съдържание на курса по руска география (8-9 клас) ГЕОГРАФИЯ НА РУСИЯ РУСИЯ ПРИРОДА НАСЕЛЕНИЕ ИКОНОМИЧЕСКИ ГЕОГРАФСКИ РАЙОНИ ГЕОГРАФИЯ НА ВАШИЯ РЕГИОН Задача: Задача: Запознайте се със съдържанието на учебника за 8 клас, подчертайте основните теми на курса. Защо се изучават в този ред?
Ролята на географията при решаването на проблемите на страната Задача: Задача: След като прочетете текста на учебника (Въведение), съставете свързан разказ за ролята на географията при решаването на различни проблеми и решаването на проблемите на страната. Използвайте ключови думи и фрази, за да разкажете историята: Природата е източникът на материално производство и местообитание. Природни ресурси. Обосновка за разполагане на селища и стопански съоръжения. Рационално използване на природните ресурси. Екологични, социални, природни и физически проблеми.
Източници на географска информация 1. Карти и атласи. 2. Справочници. 3. Интернет ресурси. 4. Космически и въздушни снимки. 5. Географски книги и списания (популярни и научни). 6. Документални филми за природата и населението. 7. Туристически карти, схеми и справочници. 8. Информация за актуални проблеми в страната (телевизия, радио, вестници). 9. Албуми за снимки. 10. Прогнози за времето. 11. Разкази на очевидци на събития и пътници. 12. Лични впечатления. 13. И още много...
Методи за географско изследване Традиционни нови статистически. Картографски. Исторически. пространство. Метод на моделиране. Изследователски експеримент. Географска прогноза. „Всеки, който има представа, може да прецени колко ползи носи географията на човечеството“, пише Михаил Василиевич Ломоносов. Съгласни ли сте с това твърдение?
Природна уникалност на Русия Русия Русия е най-голямата страна в света по площ (17,1 милиона km 2). Русия има най-голям брой съседни държави (16) и морета, измиващи бреговете й (13). Най-ниската температура на въздуха в северното полукълбо е регистрирана в село Оймякон в Якутия (-71 ° C). Остров Сахалин Остров Сахалин е най-големият остров в Русия, разположен в Охотско и Японско море. Площ 76,4 km 2).
Природна уникалност на Русия Байкал - Байкал е най-дълбокото сладководно езеро в света. Наричат го „перлата на Сибир“. Осмото по големина езеро в света по площ, езерото Байкал се намира в Източен Сибир, заобиколено от планини. Тук са концентрирани 20% от всички запаси на прясна вода на повърхността на земното кълбо. Дължината на Байкал е км, средната ширина е 48 км, макс. дълбочина м. Средната температура на водата през юли е 13 ˚С. Волга - тази река Волга - тази река може да се счита за централната река на европейската част на Русия. Руснаците я наричат „мама“. Това е и най-дългата река в Европа (3530 км). Волга се влива в Каспийско море.
Природна уникалност на Русия Азовско море Азовско море е най-плиткото море в света и най-малкото по площ край бреговете на Русия, всъщност залив на Черно море. Две големи реки се вливат в Азовско море - Дон и Кубан. Азовско море беше много важно за Русия през 19 век, по това време руският търговски флот на Азовско море достигна огромни размери. Таганрог е голямо пристанище в пристанището, основано от Петър I след превземането на Азов, построено за първия редовен флот в руската история. Каспийско море Каспийско море е най-голямото езеро в света, измиващо бреговете на Русия, Казахстан, Туркменистан, Иран и Азербайджан. В езерото се добиват нефт, газ и сол, което непрекъснато влошава екологичната ситуация в този регион.
Природна уникалност на Русия Голям Кавказ. Голям Кавказ. Кавказката верига се простира от северозапад на югоизток между Черно и Каспийско море на границата с Грузия и Азербайджан. Дължината му е над 1100 км. Тук има около 2000 ледника. Кавказ е една от най-големите курортни зони и център за алпинизъм в Русия. Връх Елбрус в Кавказ Връх Елбрус в Кавказ е най-високият в Русия. Височината му е м. Представлява изолирана двуглава планина, конус на угаснал вулкан. Уралските планини Уралските планини са естествена граница между Европа и Азия, най-дългата планинска система в Русия. Древни, силно ерозирани планини, простиращи се на 2100 км от север на юг, от Северния ледовит океан до границата с Казахстан. Средната височина не надвишава 600 м. Най-високата планина е Народная (1895 м).
Природна уникалност на Русия Камчатският хребет Камчатският хребет с активни вулкани се простира на полуостров Камчатка. Klyuchevskaya Sopka Тук се намира най-високият връх на Далечния изток - активният вулкан Klyuchevskaya Sopka (4750 m) и множество минерални и термални извори и гейзери. Тук е най-горещото езеро в Русия - Фумаролное (средна температура на водата + 50 ° C).
Природна уникалност на Русия Западносибирска равнина Западносибирската равнина е най-голямата равнина в Русия (площ около 3 милиона км2). Берингово море Берингово море е най-голямото и най-дълбоко море край бреговете на Русия (площ 2315 хиляди km 2, средна дълбочина - 1640 m, максимална дълбочина - 5500 m). Чукотско море Чукотското море е най-чистото море в Русия.
Обобщение на урок за развитие на речта в старшата група.
Съставен от учителя Воробьова И.А.
Предмет. Нашата родина е Русия.
Мишена. Дайте на децата представа за тяхната родина - Русия, нейната столица; развиват способността за навигация по карта. Представете символите на държавата. Да възпитаваме любов, гордост и уважение към Родината.
Материали. Карта на Русия, изображения на герба и знамето на Русия; аудиозапис на песента „Откъде започва Родината?“ музика В. Баспера, текст. М. Матусовски и руският химн.
Прогрес на урока.
Как се казва страната ни?
Русия.
Вижте картата на страната ни.
Каква е тя, нашата Русия?
деца. Голям, огромен, силен, любим, красив, богат.
Това е нашата Родина. Родината е страната, в която човек е роден и живее.
Учителят чете разказ от книгата на Н.Ф. Виноградова "Какво е Родината?"
Ние научаваме за Русия не само от разкази. Чуйте откъс от песента "Откъде започва родината?"
Какво е Родината? Откъде започва? (от вашия дом, улица, парк, град, столица на нашата държава и т.н. - всичко това е Родината.
Слушайте как (името на детето) говори за родината. (Детето чете стихотворението „Моята родина” от М. Лисянски).
Педагог. Как руснаците нежно наричат Русия? (Майка Русия). И защо? (Тя ни е като майка. И всички обичат мама. Храни ни, напоява ни, пази ни, пази ни от врагове).
Как иначе можете да наречете Русия? Каква е тя? (Скъпи, любими, само, скъпи...).
Педагог. Хората измислиха много поговорки за родината. Слушайте ги и ги запомнете."Човек има една майка и една родина."
"Любима родина - мила майка."
Как разбирате значението на тази фраза? (Отнасяме се към Родината като към собствената си майка. Грижим се за майка си, обичаме, съжаляваме. И към Родината се отнасяме по същия начин).
- „Няма нищо по-красиво в света от нашата родина“ (децата обясняват значението).
Педагог. Нашата родина често се нарича славна. Как да разбираме това?
Символи на Русия.
Педагог. Всяка държава има свои собствени символи. Ваш собствен герб, знаме, химн.
Учителят показва плакат с изображението на герба на Русия.
Детето рецитира стихотворението на В. Степанов „Герб на Русия“.
Педагог. Гербът на Русия е тъмночервен щит, изобразяващ двуглав орел. На гърдите на орела е поставен гербът на Москва. Това означава, че Москва е столицата на могъщата руска държава. Формата на герба наподобява щит. На гърдите на орела има изобразен и щит. Щитът е оръжие на древен воин под формата на кръгла или правоъгълна плоскост (изработена от дърво, метал, кожа) за защита от удари и стрели.
Педагог. Мисля, че всички сте запознати с руското знаме. Погледни го. И детето ще разкаже за него.
(Детето чете стихотворението на В. Степанов „Знамето на Русия“ и говори за характеристиките на руското знаме).
Педагог. Всяка държава има химн. (детето) ще ви разкаже за това.
А сега предлагам да чуем химна на Руската федерация.
Щастливци сме, че живеем в прекрасна страна, няма нищо подобно на света. Неслучайно за нея са написани много стихове. Чуйте стихотворението на Н. Забил „Нашата родина“.
Днес говорихме много за Русия, за нашата родина.
- Как трябва да се отнасяте към родината си?
Поддържайте огъня на домашното огнище
И не пожелавай чуждите огньове -
Нашите предци са живели по този закон
И те ни завещаха през вековете:
Пазете огъня на дома си!
О. Фокина
Урокът свърши. Много добре! Свърши много добра работа. Звучи музиката на песента „Откъде започва родината?“.
Предварителна работа.
Четене на „Думата „Родина”” от Ю. Яковлев
“Нашата родина” С. Соловейчик.
“Рус” С. Романовски
Поезия. “Родина” от К. Симонов
“Родина” М. Пляцковски
Д\и „Дай дума” (родина, отечество, отечество).
Въведение в поговорките.
Човек без родина е славей без песен.
Грижете се за родната земя като любимата си майка.
Да живеят и служат на Родината.
Литература.
- Т.И. Подрезова. Планиране и бележки на класове за развитие на речта на децата в предучилищни образователни институции, стр. 55.
- НА. Горбатенко. Комплексни занимания с деца от средна и старша предучилищна възраст, стр. 73.
- Н.Г. Зеленова „Ние живеем в Русия”, стр.70.
Литературен материал за урока.
"Моята родина". М. Лисянски.
Страхотна земя
Любима земя
Където сме родени и живеем
Ние сме светлата родина,
Ние сме милата Родина,
Ние я наричаме наша Родина.
Герб на Русия. В. Степанов.
Русия има величествена
Гербът има двуглав орел,
Така че на запад, на изток
Можеше да погледне веднага.
Той е силен, мъдър и горд.
Той е свободният дух на Русия.
Флаг на Русия. В. Степанов
Бял цвят - бреза,
Синьото е цветът на небето.
Червена ивица-
Слънчева зора.
Нашата Родина. Н. Вкара.
Колко голяма е земята ми
Колко широки са пространствата!
Езера, реки и полета,
Гори, степи и планини!
Моята страна се разпространи
От север на юг
Когато е пролет в един регион,
В другата има сняг и виелица.
И влак през моята страна
До границата от границата
Не по-малко от десет дни -
И едва ще се прибере.
Какво е Родина? Н.Ф. Виноградова.
Всеки, като чуе думата „родина“, си представя нещо свое, най-скъпо и най-близко. Родината обединява всички хора, живеещи в една и съща държава: те говорят на един език, имат едни и същи паспорти, работят, празнуват общи празници и, ако е необходимо, защитават родината си от врагове.
