صفحه اصلی ژنراتور جملات مثال قید رایج جدا شده. شرایط جدا شده یک عبارت قید چگونه تشکیل می شود؟

جملات مثال قید رایج جدا شده. شرایط جدا شده یک عبارت قید چگونه تشکیل می شود؟

شرایط ویژه.

برنامه های کاربردی اختصاصی

1. کاربرد مشترک متمایز می شود که با اسم مشترک با کلمات وابسته و مربوط به اسم مشترک بیان می شود. چنین برنامه هایی معمولاً پسا مثبت هستند، کمتر در موقعیت مضاعف یافت می شوند، به عنوان مثال: آ)یک نگهبان بیمارستان، یک سرباز قدیمی بازنشسته، همیشه روی زباله ها دراز کشیده و لوله ای در دندان هایش دارد. (چ.)؛ ب)خواهر وفادار به بدبختی، امید نشاط و شادی را در سیاه چال تاریک بیدار می کند. (پ.).

2. اگر اسم تعریف شده دارای کلمات توضیحی باشد، یک برنامه واحد مربوط به یک اسم مشترک جدا می شود، به عنوان مثال: یک دختر، یک زن لهستانی، از من مراقبت کرد (M. G.).

3. درخواست مربوط به یک نام خاص اگر در حالت پسین باشد جدا می شود. اگر معنای قید اضافی داشته باشد، کاربرد اضافه جدا می شود، به عنوان مثال: الف) خوابیدن در زیر تپه ای که با علف های هرز رشد کرده است، ملوان ژلزنیاک، پارتیزان (اوتک.). ب) یکی از طرفداران باخ و هندل، متخصص در زمینه خود، ... لم در طول زمان - چه کسی می داند؟ - یکی از آهنگسازان بزرگ سرزمین خود (T.) خواهد شد.

4. نام خود شخص می تواند به عنوان یک برنامه جداگانه عمل کند اگر برای توضیح یا توضیح یک اسم مشترک باشد (چنین برنامه ای می تواند قبل از کلمات باشد. برای مثال). به عنوان مثال: برادران دیگر، مارتین و پروخور، تا ریزترین جزئیات شبیه به الکسی هستند (شول.).

5. کاربرد با ضمیر شخصی همیشه منزوی است، به عنوان مثال: برای من، پیرمرد، شرم آور است که به چنین سخنرانی هایی گوش دهم (M. G.).

مشاركت كنندههم ویژگی های یک فعل (جنبه، زمان نسبی - در جمله، گذرا، کنترل کلامی) و هم ویژگی های یک قید را دارد. در یک جمله، یک عقربه می‌تواند عملکرد یک «گزاره جزئی» یا یک تابع قید را انجام دهد.

یک جیروند می تواند یک عمل همراه با عمل به نام گزاره را نشان دهد: تازه وارد کاپوتش را عقب انداخت و لبخندی مؤدبانه بر صورت تراشیده اش نشان می دهد، شروع به امتناع از تعویض لباس کرد اطمینان بخشکه باران به هیچ وجه نمی تواند به او آسیب برساند(ب.).

عبارات مشارکتی و مشارکتی می توانند بیان کنندانواع مختلف معانی قید (اغلب معنی آنها را می توان با تبدیل عبارت قید به یک جمله فرعی روشن کرد):

1) شرایط زمانی: در سفر به فرانسه با یکی از دوستانم آشنا شدم(هنگام مسافرت)؛

2) شرایط دلیل: او که متوجه خطر شد، اسب خود را تاخت(چون متوجه خطر شد)؛

3) شرایط شرط: با دانستن این دو قضیه به راحتی می توانید قضیه سوم را اثبات کنید(اگر می دانید)؛


4) شرایط تکلیف: حتی با توجه به خطر، سرعت خود را تند نکرد(با وجود توجه به خطر)؛

5) شرایط نحوه عمل: او راه می رفت، به تدریج سرعت خود را افزایش می داد (تندتر و تندتر راه می رفت).

1. به عنوان یک قاعده، عبارات مشارکتی جدا می شوند، i.e. حروفی با کلمات توضیحی که به عنوان محمول یا شرایط ثانویه با معانی مختلف عمل می کنند، برای مثال: قزاق ها پس از چند قدم پیاده روی خندق را خاموش کردند (L. T.); تراشه‌های بلند، مانند پیچ ​​در پیچ، از هواپیما خارج شد (گربه). گاهی اوقات مرد نابینا لوله را می گرفت و کاملاً خود را فراموش می کرد و ملودی های متفکرانه ای را متناسب با روحیه خود انتخاب می کرد (Cor.).

2. دو جرون مجرد متمایز می شوند که به عنوان اعضای همگن جمله عمل می کنند، مثلاً: با فریاد و جیغ، پسران پابرهنه پریدند... (م. گ.).

3. جملات مجرد در صورتی جدا می شوند که عمدتاً معنای افعال را حفظ کنند. بیشتر اوقات آنها در مقابل فعل محمول می ایستند ، کمتر - بعد از آن ، به عنوان مثال: ماه ، طلایی می شود ، به استپ فرود می آید (L. T.). قزاق ها بدون دستیابی به توافق پراکنده شدند (Shol.).

منزوی نیستعبارات مجرد (معمولاً پس از فعل محمول) یا عبارات مشارکتی، از نظر عملکرد نزدیک به قیدها (از آنجایی که مرکز معنایی گفتار است)، به معنای شرایط نحوه عمل، برای مثال: مرغ دریایی در اطراف سرگردان است. کم عمق است و فقط گهگاه با صدای خشن و بی نفس گریه می کند (M. G .); کالسکه من بی صدا و آهسته پایین رفت (T.).

منزوی نیستعبارات مشارکتی، که عبارات اصطلاحی هستند (عبارت شناسی)، به عنوان مثال: واضح بود که او بدون نفس کشیدن به اینجا شتافت (Fed.).

منزوی نیستپیروان و عبارات مشارکتی که به عنوان اعضایی همگن با شرایط غیر ایزوله نحوه عمل عمل می کنند، به عنوان مثال: آنها بیمار را روی تشک بیرون می کشیدند یا به سادگی با گرفتن آنها زیر بغل (Fad.).

2) شرایط مجزا که با اسم ها و قیدها بیان می شود:

بسته به بار معنایی، میزان شیوع عبارت و تأکید عمدی آن، شرایط بیان شده توسط اسامی (معمولاً با حروف اضافه) و قیدها را می توان جدا کرد و استقلال خاصی در جمله به دست آورد: من با اندوه، رد ناخوشایند، آسمانی تو را در مرز خواهم گذاشت(Bl.); در غیاب بازی دیگر فعلاً به شکارچی خود گوش دادم و به Lgov (T.) رفتم. از میان جمعیت، بی صدا و ترسو، دختری راهش را هل داد... (د.); با وجود اینکه خیلی خسته بودم، نمی خواستم بخوابم (فد.).

بیشتر اوقات، شرایطی که توسط اسم ها با حروف اضافه یا ترکیب های اضافه بیان می شود جدا می شوند: با توجه به، در نتیجه، به دلیل، به لطف، ارائه شده، در حضور، با وجود، علیرغم، عدم وجود، با توجه به ، با رضایت، مطابق، در صورت، به منظور اجتناب، در مقایسه با و غیره: وی (والی) در سال اول سلطنت خود توانست با مقامات خود درگیری کند(T.).

طبق قوانین نقطه گذاری روسی، فقط شرایط یک امتیاز با حرف اضافه لزوماً جدا می شود. با وجودمگر در موردی که چنین حالتی پس از اثبات و نزدیک به محمول باشد: با وجود باران رفتم.

به ندرت چنین شرایطی با یک قید بیان می شود، به عنوان مثال: این غیبت غیرمنتظره از مسکو، در زمستان، من را کاملاً در سرگردانی فرو برد (T.).

§1. جدایش، جدایی. مفهوم کلی

جدایش، جدایی- روشی برای برجسته سازی یا شفاف سازی معنایی. فقط اعضای جزئی جمله جدا می شوند. به طور معمول، stand-out به شما امکان می دهد اطلاعات را با جزئیات بیشتری ارائه کنید و توجه را به آن جلب کنید. در مقایسه با اعضای عادی و غیر منفک، احکام تفکیک استقلال بیشتری دارند.

تمایزها متفاوت است. تعاریف، شرایط و اضافات جداگانه وجود دارد. اعضای اصلی پیشنهاد منزوی نیستند. مثال ها:

  1. تعریف جداگانه: پسری که درست روی چمدان در وضعیتی ناخوشایند به خواب رفته بود، لرزید.
  2. یک شرایط جدا: ساشکا روی طاقچه نشسته بود، در جای خود تکان می خورد و پاهایش را تاب می داد.
  3. اضافه جدا شده: جز صدای تیک تیک زنگ ساعت چیزی نشنیدم.

اغلب، تعاریف و شرایط جدا هستند. اعضای جدا شده یک جمله در گفتار شفاهی به صورت آهنگین و در گفتار نوشتاری به صورت نقطه‌گذاری برجسته می‌شوند.

§2. تعاریف جداگانه

تعاریف جداگانه به موارد زیر تقسیم می شوند:

  • توافق شده
  • ناسازگار

کودکی که در آغوش من خوابش برده بود، ناگهان بیدار شد.

(تعریف جداگانه توافق شده، بیان شده با عبارت مشارکتی)

لیوشکا با یک ژاکت قدیمی با بچه های روستا فرقی نداشت.

(تعریف جدا شده ناسازگار)

تعریف توافق شده

تعریف جداگانه مورد توافق بیان شده است:

  • عبارت مشارکتی: کودکی که در آغوش من خوابیده بود از خواب بیدار شد.
  • دو یا چند صفت یا مضارع: کودک سیر شده و راضی به سرعت به خواب رفت.

توجه داشته باشید:

اگر کلمه مورد تعریف یک ضمیر باشد، برای مثال، یک تعریف واحد مورد توافق نیز ممکن است:

او، پر، سریع به خواب رفت.

تعریف متناقض

یک تعریف جدا شده ناسازگار اغلب با عبارات اسمی بیان می شود و به ضمایر یا نام های خاص اشاره دارد. مثال ها:

چطور توانستی با هوش خود نیت او را درک نکنی؟

اولگا با لباس عروسش فوق العاده زیبا به نظر می رسید.

یک تعریف مجزا ناسازگار هم در موقعیت بعد و هم در موقعیت قبل از کلمه تعریف شده امکان پذیر است.
اگر یک تعریف ناسازگار به یک کلمه تعریف شده اشاره دارد که با یک اسم مشترک بیان می شود، آنگاه فقط در موقعیت بعد از آن جدا می شود:

مردی که کلاه بیسبال به تن داشت به اطراف نگاه می کرد.

ساختار تعریف

ساختار تعریف ممکن است متفاوت باشد. تفاوت دارند:

  • تک تعریف: دختر هیجان زده;
  • دو یا سه تعریف مجرد: دختر، هیجان زده و شاد.
  • یک تعریف رایج که با این عبارت بیان می شود: دختری که از خبری که دریافت کرده هیجان زده شده است ...

1. تعاریف منفرد بدون توجه به موقعیت نسبت به کلمه تعریف شده جدا می شوند، تنها در صورتی که کلمه تعریف شده با یک ضمیر بیان شود:

او هیجان زده نتوانست بخوابد.

(تعریف مجزا بعد از کلمه تعریف شده، که با ضمیر بیان می شود)

هیجان زده نمی توانست بخوابد.

(تعریف منفرد قبل از تعریف کلمه، که با ضمیر بیان می شود)

2. دو یا سه تعریف مجزا اگر بعد از کلمه در حال تعریف ظاهر شوند که با یک اسم بیان می شود جدا می شوند:

دختر هیجان زده و خوشحال مدت طولانی نتوانست بخوابد.

اگر کلمه تعریف شده با یک ضمیر بیان شود، جداسازی در موقعیت قبل از عضو تعریف شده نیز امکان پذیر است:

او که هیجان زده و خوشحال بود، برای مدت طولانی نتوانست بخوابد.

(جداسازی چند تعریف واحد قبل از تعریف کلمه - ضمیر)

3. تعریف رایجی که با یک عبارت بیان می شود، در صورتی جدا می شود که به کلمه تعریف شده ای که با اسم بیان می شود اشاره کند و بعد از آن آمده باشد:

دختر که از خبری که دریافت کرده بود هیجان زده بود، مدت زیادی نتوانست بخوابد.

(تعریف جداگانه ای که با یک عبارت مشارکتی بیان می شود، بعد از کلمه در حال تعریف آمده است که با یک اسم بیان می شود)

اگر کلمه ای که تعریف می شود با یک ضمیر بیان شود، تعریف رایج می تواند در موقعیتی بعد یا قبل از کلمه تعریف شده باشد:

او که از اخبار دریافتی هیجان زده شده بود، مدت طولانی نتوانست بخوابد.

او که از اخبار دریافتی هیجان زده شده بود، مدت طولانی نتوانست بخوابد.

تعاریف را با معنای قید اضافی جدا کنید

تعاریف قبل از کلمه در حال تعریف اگر دارای معانی قید اضافی باشند از هم جدا می شوند.
اینها می توانند هر دو تعاریف مشترک و مجرد باشند که بلافاصله قبل از اسم تعریف شده قرار می گیرند، در صورتی که معنای قید اضافی (علتی، شرطی، اعطایی و غیره) داشته باشند. در چنین مواردی، عبارت منسوب به راحتی با یک بند فرعی دلیل با حرف ربط جایگزین می شود. زیرا، شرایط بند فرعی با ربط اگر، تکلیف فرعی با ربط با اينكه.
برای بررسی وجود معنای قید، می توانید از جایگزینی عبارت منسوب با یک عبارت با کلمه استفاده کنید. بودن: اگر چنین جایگزینی امکان پذیر باشد، تعریف جدا می شود. مثلا:

مادر به شدت بیمار بود، نمی توانست سر کار برود.

(معنای اضافی دلیل)

حتی وقتی مریض بود، مادر سر کار می رفت.

(ارزش اضافی امتیاز)

بنابراین، عوامل مختلفی برای جداسازی مهم هستند:

1) کلمه ای که تعریف می شود با کدام قسمت از گفتار بیان می شود،
2) ساختار تعریف چیست؟
3) تعریف چگونه بیان می شود،
4) آیا بیان کننده معانی قید اضافی است.

§3. برنامه های کاربردی اختصاصی

کاربرد- این نوع خاصی از تعریف است که با اسمی به همان تعداد و حالت اسم یا ضمیری که تعریف می کند بیان می شود: سنجاقک پریدن، دوشیزه زیبایی. برنامه می تواند:

1) مجرد: میشکا، بی قرار، همه را شکنجه کرد.

2) معمولی: میشکا، بی قراری وحشتناک، همه را شکنجه می کرد.

یک کاربرد، هم تک و هم گسترده، اگر به کلمه تعریف شده ای که با ضمیر بیان می شود، بدون توجه به موقعیت آن اشاره کند، جدا می شود: هم قبل و هم بعد از کلمه تعریف شده:

او یک دکتر عالی است و کمک زیادی به من کرد.

دکتر عالی خیلی کمکم کرد

یک برنامه معمولی جدا می شود اگر بعد از کلمه تعریف شده بیان شده توسط یک اسم ظاهر شود:

برادر من که یک دکتر عالی است، تمام خانواده ما را درمان می کند.

اگر کلمه ای که تعریف می شود یک اسم با کلمات توضیحی باشد، یک برنامه کاربردی غیر گسترده جدا می شود:

او پسرش، بچه را دید و بلافاصله شروع به لبخند زدن کرد.

هر برنامه ای جدا می شود اگر بعد از یک نام خاص ظاهر شود:

میشکا، پسر همسایه، یک پسر بچه ناامید است.

برنامه‌ای که با یک نام خاص بیان می‌شود، در صورتی جدا می‌شود که به توضیح یا توضیح کمک کند:

و پسر همسایه، میشکا، پسر بچه ناامید، در اتاق زیر شیروانی آتش زد.

برنامه در موقعیت قبل از کلمه تعریف شده جدا می شود - یک نام مناسب، اگر در عین حال یک معنای قید اضافی بیان شود.

معمار خدا، گائودی، نمی توانست یک کلیسای جامع معمولی را تصور کند.

(چرا؟ به چه دلیل؟)

درخواست با اتحادیه چگونهجدا می شود اگر سایه دلیل بیان شود:

در روز اول، به عنوان یک مبتدی، همه چیز برای من بدتر از دیگران بود.

توجه داشته باشید:

برنامه های تکی که بعد از کلمه در حال تعریف ظاهر می شوند و در هنگام تلفظ با لحن مشخص نمی شوند، جدا نیستند، زیرا با آن ادغام شود:

در تاریکی ورودی، میشکای همسایه را نشناختم.

توجه داشته باشید:

برنامه های جداگانه را می توان نه با کاما، بلکه با یک خط تیره علامت گذاری کرد، که اگر برنامه به طور خاص با صدا تاکید شده باشد و با مکث برجسته شود، قرار می گیرد.

سال نو به زودی فرا می رسد - تعطیلات مورد علاقه کودکان.

§4. افزونه های مستقل

اشیایی که توسط اسم ها با حروف اضافه بیان می شوند متمایز می شوند: جز، علاوه بر، بیش از، به جز، شامل، استثنا، به جای، همراه با.آنها حاوی مقادیر گنجاندن-حذف یا جایگزینی هستند. مثلا:

هیچ کس جز ایوان جواب سوال معلم را نمی دانست.

"Unified State Exam Navigator": آماده سازی آنلاین موثر

§6. جداسازی گردش مالی مقایسه ای

گردش مالی مقایسه ای متمایز می شود:

1) با اتحادیه ها: چگونه, مثل اینکه, دقیقا, مثل اینکه, چی, چگونه, نسبت به. تاو غیره، در صورت لزوم:

  • تشبیه: باران گویی از غربال بارید.
  • similes: دندان هایش مثل مروارید بود.

2) با اتحادیه پسندیدن:

ماشا هم مثل بقیه به خوبی برای امتحان آماده شد.

گردش مالی مقایسه ای جدا نیست، اگر:

1. ماهیت عبارتی دارند:

مثل یک برگ حمام چسبیده بود. باران در سطل ها می بارید.

2. شرایط مسیر عمل مهم است (عبارت مقایسه ای به سؤال پاسخ می دهد چگونه؟، اغلب می توان آن را با یک قید یا اسم در موارد مشابه جایگزین کرد:

دایره ای راه می رویم

(راه می رویم(چطور؟) مثل یک دایره. می توانید اسم را جایگزین کنید. در غیره: اطراف)

3) گردش مالی با اتحادیه چگونهمعنا را بیان می کند "مانند":

موضوع صلاحیت نیست: من او را به عنوان یک شخص دوست ندارم.

4) گردش مالی از چگونهبخشی از یک محمول اسمی مرکب است یا از نظر معنی با محمول مرتبط است:

باغ مثل جنگل بود.

او درباره احساسات به عنوان چیزی بسیار مهم برای او نوشت.

§7. اعضای روشن کننده جمله را جدا کنید

شفاف سازی اعضابه کلمه مشخص شده مراجعه کنید و به همان سؤال پاسخ دهید، برای مثال: که در آن دقیقا؟ دقیقا چه وقت؟ دقیقا کی؟ کدام یک؟و غیره. بیشتر اوقات، توضیح با شرایط جداگانه مکان و زمان منتقل می شود، اما ممکن است موارد دیگری نیز وجود داشته باشد. اعضای شفاف کننده می توانند به اضافه، تعریف یا اعضای اصلی جمله اشاره کنند. اعضای شفاف کننده جدا می شوند، در گفتار شفاهی با لحن و در گفتار نوشتاری با کاما، پرانتز یا خط تیره متمایز می شوند. مثال:

تا شب تا دیر وقت بیدار بودیم.

پایین، در دره ای که جلوی ما کشیده شده بود، جویباری می پیچید.

عضو واجد شرایط معمولاً بعد از عضو واجد شرایط می آید. آنها به صورت نامطلوب به هم مرتبط هستند.

اعضای شفاف کننده را می توان در یک جمله پیچیده معرفی کرد:

1) استفاده از اتحادیه ها: یعنی:

من برای تکلیف Unified State Examination C1، یعنی برای یک مقاله آماده می شوم.

2) همچنین کلمات: به خصوص، حتی، به طور خاص، عمدتا،مثلا:

همه جا مخصوصا اتاق نشیمن تمیز و زیبا بود.

تست قدرت

درک خود را از این فصل پیدا کنید.

تست نهایی

  1. آیا این درست است که انزوا راهی برای برجسته سازی یا شفاف سازی معنایی است؟

  2. آیا این درست است که فقط اعضای جزئی جمله از هم جدا می شوند؟

  3. چه تعاریف جداگانه ای می تواند باشد؟

    • رایج است و رایج نیست
    • توافق شده و ناهماهنگ
  4. آیا تعاریف مجزا همیشه با عبارات جزئی بیان می شوند؟

  5. در چه موردی تعاریف ایستاده قبل از کلمه در حال تعریف جدا هستند؟

    • اگر یک معنای قید اضافی بیان شود
    • اگر معنای قید اضافی بیان نشود
  6. آیا این درست است که تصور کنیم اطلاق نوع خاصی از تعریف است که با اسمی به همان عدد و حالت اسم یا ضمیری که تعریف می کند بیان می شود؟

  7. چه حروف اضافه در ترکیبات حرف اضافه که مفعول جداگانه هستند استفاده می شود؟

    • در مورد، در، در، به، قبل، برای، زیر، بیش از، قبل از
    • جز، علاوه بر، بیش از، به جز، شامل، استثنا، به جای، همراه با
  8. آیا جداسازی عبارات و عبارات مشارکتی ضروری است؟

  9. آیا باید شرایط را با بهانه جدا کرد؟ با وجود?

  10. در تماس با

    گروه اعضای فرعی دارای تعداد زیادی زیرگونه است و حجیم ترین آنها محسوب می شود. این تنوع با نقش مهمی که هنجارهای دستوری و سبکی زبانشناسی به آنها اختصاص داده است توضیح داده می شود. یک شرایط مهم را اشغال می کند: بخش هایی از متن را به هم متصل می کند

    در تماس با

    چه مفهومی داره

    جایی که؟ (محل)،

    جایی که؟ (جهت)،

    چه زمانی؟ (زمان)،

    جایی که؟ (جهت)،

    چرا؟ (علت)،

    برای چی؟ (هدف)،

    و چطور؟ (مسیر).

    سوالات اصلی

    • : درست فکر می کند (چگونه؟)
    • : زیبا (چطور؟) خیلی;
    • : خیلی (چطور؟) خیلی زیاد.

    توجه!مثال ها O

    8 نوع وجود دارد

    مهم!

    گاهی اوقات می توانید آن را بلافاصله قرار دهید چندین نوع سوال

    • چه زمانی؟
    • در چه محیطی

    به کدام بخش از گفتار تعلق دارد؟

    چنین بخش هایی از گفتار:

    1. : رفت (کجا؟) آنجا آمد (از کجا؟) از آنجا پیدا شد (کجا؟) آنجا.

    سخت ترین درک اولین گزینه است

    مشکل دیگر در این واقعیت است که مطالعه موارد و بخش هایی از جملات در برخی برنامه ها تقریباً به طور همزمان اتفاق می افتد.

    بچه ها وقت ندارند به سؤالات موردی تسلط پیدا کنند و شروع به اشتباه گرفتن یک شی با یک شرایط می کنند. چگونه خطا رخ می دهد:

    هدف استفاده از آن:

    • برای تعیین مورد؛

    انزوا در نوشتن

    تمام عبارات قید

    چند کلمه تشکیل دهید

    مهم!

    D یعنی شکل زمان دارد.

    گروه اعضای فرعی دارای تعداد زیادی زیرگونه است و حجیم ترین آنها محسوب می شود. این تنوع با نقش مهمی که هنجارهای دستوری و سبکی زبانشناسی به آنها اختصاص داده است توضیح داده می شود. موقعیت زیر در جمله جای مهمی دارد: بخش هایی از متن را به هم متصل می کند، مکمل و مشخص کننده همه اعضا به جز موضوع است.

    چه مفهومی داره

    دارای بیشترین تعداد معانی در مقایسه با سایر گروه های جزئی کلمات است. شرایط در یک جمله به سؤالات خاصی پاسخ می دهد که به راحتی با استفاده از فرم شاعرانه به یاد می آیند:

    جایی که؟ (محل)،

    جایی که؟ (جهت)،

    چه زمانی؟ (زمان)،

    جایی که؟ (جهت)،

    چرا؟ (علت)،

    برای چی؟ (هدف)،

    و چطور؟ (مسیر).

    همه در اینجا لیست نشده اند، بلکه فقط سوالات اصلی، اما آنها کمک می کنند تا بفهمیم یک شرایط چیست، کدام بخش از گفتار را آشکار می کند و توضیح می دهد:

    • فعل: درست فکر می کند (چگونه؟)
    • صفت: زیبا (چطور؟) خیلی;
    • قید: خیلی (چطور؟) خیلی زیاد.

    توجه!مثال ها Oپیدا کردن قید در زبان روسی دشوار نیست. هر ترکیب رایجی از کلمات می تواند شامل چندین ساختار از این قبیل باشد.

    طبقه بندی - تقسیم به زیر گروه ها - بر اساس معنی انجام می شود. جمع 8 نوع وجود دارد، هر یک از آنها به سؤال خاصی پاسخ می دهند و در معنای متفاوت هستند:

    1. کجا، کجا، کجا؟ - مکان یا جهت را مشخص کنید.
    2. کی، از کی، تا کی؟ - پارامترهای زمانی را روشن می کند.
    3. چرا، چرا، به چه دلیل؟ - دلیل ایجاد رویداد را توضیح می دهد، دلیل را نشان می دهد.
    4. چرا، برای چه هدفی، برای چه؟ - یک اقدام خاص چه هدفی را دنبال می کند؟
    5. یک گروه سه ویژگی را ترکیب می کند: تصویر، اندازه گیری و درجه. منظور از گروه کیفیت و روش است. چگونه، از چه طریق، از چه طریق؟ - آنچه برای انجام آن لازم است، مسیر عمل. تا چه حد، چقدر؟ در چه درجه ای؟ - دامنه عمل، درجه آن.
    6. چگونه، مانند چه کسی (چه چیزی)؟ - مقایسه استفاده می شود.
    7. تحت چه شرایطی؟ - توضیح شرایط
    8. با وجود چه، با وجود چه؟ - با وجود مشکلات، همه چیز اتفاق افتاد - یک امتیاز

    مهم!آگاهی از ویژگی های معنا برای ساخت صحیح الگوهای گفتاری ضروری است.

    گاهی اوقات می توانید آن را بلافاصله قرار دهید چندین نوع سوال(مکان، زمان، نحوه عمل). این بیشتر در متون مربوط به طبیعت مشاهده می شود. آنها به عنوان یک نوع جداگانه - موقعیتی یا غروب طبقه بندی می شوند: در خورشید (شکل کوچک - در خورشید)، در سکوت (شکل کوتاه شده - در سکوت)، در تاریکی، در باد، در مه، در کفن. لیست سوالاتی که می توان پرسید:

    • چه زمانی؟
    • در چه محیطی

    به کدام بخش از گفتار تعلق دارد؟

    شرایط می تواند نقش داشته باشد چنین بخش هایی از گفتار:

    1. یک اسم در گفتار به شکل حالت غیرمستقیم استفاده می شود؛ یک حرف اضافه اغلب لازم است، اما می توانید بدون آن کار کنید. مثال: او (چگونه؟) با شوخ طبعی صحبت کرد، (کجا؟) در جنگل قدم زد.
    2. قید. اغلب برای بیان شرایط یک اقدام استفاده می شود. به یک سوال مشابه پاسخ می دهد: چگونه؟ با صدای بلند (چطور؟) آواز خواند، (چطور؟) آهسته حرکت کرد.
    3. ضمیر: رفت (کجا؟) آنجا آمد (از کجا؟) از آنجا پیدا شد (کجا؟) آنجا.
    4. مضارع: دروغ گفتن (چگونه؟ چه کاری؟) فکر کردن، حرکت کردن (چگونه؟ چه کاری؟) پریدن.
    5. مصدر فعل: رفت (به چه منظور؟) برای پیاده روی.

    سخت ترین درک اولین گزینه است

    از کلاس های ابتدایی، معلمان به کودکان توضیح می دهند که سؤالات باید از قسمتی مستقل از گفتار پرسیده شود، نه از حرف اضافه، اما اشتباهات همچنان رخ می دهد.

    مشکل دیگر در این واقعیت است که مطالعه موارد و بخش هایی از جملات در برخی برنامه ها تقریباً به طور همزمان اتفاق می افتد. بچه ها وقت ندارند به سؤالات موردی تسلط پیدا کنند و شروع به اشتباه گرفتن یک شی با یک شرایط می کنند. چگونه خطا رخ می دهد:

    • در امتداد (چه؟) جاده قدم زد. تاریخ غیر مستقیم مورد - اضافه (تصمیم نادرست).
    • در امتداد جاده راه رفت (کجا؟) شرایط به معنای مکان.

    سوالات موردی را می توان برای هر اسمی مطرح کرد، اما باید یاد بگیرید که چگونه تعیین کنید هدف استفاده از آن:

    • برای تعیین مورد؛
    • برای روشن شدن نقش کلمه در ساختار جمله.

    خطاهای دیگری نیز وجود دارد. مثلاً باید مشخص شود که قید در کدام جمله بیان می شود. مشکل زمانی ایجاد می شود که یک قید از یک اسم تشکیل شود. مثال: شب ترسناک و سرد شد. سؤالی که به درستی مطرح شده است، پاسخ را می دهد: چه زمانی؟ در شب. اگر در مورد ابزاری سوالی بپرسید، ممکن است اشتباهی وجود داشته باشد. در این مورد چه باید کرد؟ معنای معنایی.

    انزوا در نوشتن

    دانش‌آموزان دبیرستانی ساختارهای نحوی را مطالعه می‌کنند که نیازمند آگاهی از قوانین قرار دادن کاما است. بنابراین، عبارات مشارکتی یا مضارع واحد لزوماً در هر دو طرف با علائم نگارشی متمایز می شوند. به همین دلیل است که به آن یک شرایط منزوی می گویند، یعنی با علائم برجسته شده است. تمام عبارات قیدیک عضو است - شرایط: اقوام برای شام جمع شدند و غذاهای خوشمزه را از قبل آماده کرده بودند.

    استثنایی که مطالعه را پیچیده می کند، قانون جداسازی واحدهای عبارت شناسی است. آنها به عنوان عبارات انتگرال در نظر گرفته می شوند، یک عضو فرعی، اما با کاما از هم جدا نمی شوند: او سر به سر زد. بی خیال کار می کرد.

    شرایط رایج چند کلمه تشکیل دهید، با یک معنای معنایی متحد شده است: دختری که در تایگا گم شده بود، بسیار ترسیده بود.

    اگر از یک کلمه تشکیل شده باشد، پس رایج نیست: دختر، در حالی که گم می شود، شروع به صدا زدن و فریاد زدن برای کمک کرد. هر دو مورد نیاز به علامت گذاری در هر دو طرف دارند، زیرا ساختار شامل یک جیروند است. در این صورت امکان طرح سؤالات وجود خواهد داشت: چگونه، چگونه؟ و انجام چه کاری چه کار کردین؟

    مهم!به لطف وجود شرایط، گفتار روشن تر و گویاتر می شود؛ شما نباید از استفاده از گروه های مختلف بترسید و همه قسمت های متن را به درستی هماهنگ کنید.

    چگونه یک شرایط را در جمله به درستی مشخص کنیم؟ اولاً باید سؤال را به درستی مطرح کنید و ثانیاً کل پیشنهاد را توسط اعضا تجزیه و تحلیل کنید. شما باید با تعریف دسته و سپس بخش گفتار شروع کنید.

    نمونه هایی از وظایف و ترتیب کار

    تکلیف 1. انواع شرایط را در جمله توضیح دهید: چند ماه پیش با موارد خاص نوشتن کلمات آشنا شدیم.

    چند ماه پیش (چه زمانی؟) فهمیدیم. دوره خاصی را نشان می دهدد یعنی شکل زمان دارد.

    ما تعیین می کنیم که هر کلمه چه بخشی از گفتار است: "چند" یک ضمیر نامعین است، "ماه" یک شکل جنسیتی است. پد اسم، "بازگشت" - قید.

    وظیفه 2. انواع شرایط را شرح دهید: با وجود خستگی، مسافران تصمیم گرفتند ادامه دهند.

    "ما تصمیم گرفتیم برویم" (با وجود چه؟) با وجود خستگی - یک شرایط جدا شده که توسط یک اسم با حرف اضافه (مشتق) بیان می شود. نوع - امتیازات. نقش در متن یک توضیح اضافی از ماهیت عمل است.

    شرایط به زبان روسی، نمونه

    شرایط در روسی

    نتیجه

    در طول دوره مدرسه، دانش به تدریج گسترش می یابد؛ دانش آموزان به طور فزاینده ای از ساخت های قید در مقالات و سخنرانی های خود استفاده می کنند، زیرا این به روشن، رسا و غنی شدن گفتار آنها کمک می کند. پیشنهادات با استفاده از عبارات مجازینشان دادن دانش و درک ویژگی های زبان روسی.

    بخش ها: زبان روسی

    اهداف درس:

    • ایجاد مهارت برای تشخیص حروف اضافه مشتق از قسمت های مترادف گفتار.
    • هنگام جداسازی شرایط بیان شده توسط حروف، عبارات مشارکتی و اسامی با حروف اضافه، از علائم نگارشی به درستی استفاده کنید.
    • به درستی از عبارات قید در گفتار استفاده کنید.

    I. گزارش موضوع درس

    موضوع درس امروز ما شرایط جدا شده ای است که توسط حروف و اسم ها با حروف اضافه بیان می شود.

    II. تکرار املای حروف اضافه

    1. کار با میز.

    اما ابتدا به تابلو نگاه کنید و به من بگویید چه قسمت هایی از گفتار روی تابلو نوشته شده است؟

    آیا می توانید به این سوال خارج از چارچوب پاسخ دهید؟ (نه)

    هیئت مدیره:

    جدول شماره 1

    البته شما نمی توانید بدون زمینه به این سوال پاسخ دهید. سپس کلمات را طوری انتخاب کنید که مشخص شود اینها حرف اضافه هستند.

    این کلمات را در جدول شماره 1 بنویسید.

    این حروف اضافه چه نام دارند؟ (مشتقات)

    چرا؟ (از آنجایی که از اجزای مستقل گفتار مشتق شده اند).

    این حروف اضافه مشتق شده را در جدول خود وارد کنید.

    نوشتن حروف اضافه در ستون اول چیست؟ (در پایان نوشته شده استه ، در مقابل اسم های مترادف که در آنها جنسیت، تاریخ، حرف اضافه می باشد. موارد در انتها نوشته شده استو )

    ویژگی نوشتن حروف اضافه در ستون دوم چیست؟ (آنها دقیقاً مانند حروف اضافه با هم نوشته می شوندبا وجود وصرف نظر از )

    چگونه حروف اضافه مشتق شده را از قسمت های مستقل گفتار تشخیص دهیم؟ (حرف های مشتق شده را می توان با حرف اضافه دیگری جایگزین کرد، یک صفت را می توان بین حرف اضافه و اسم قرار داد، یا می توان یک سوال پرسید، به عنوان مثال:

    برای ملاقات با مهمانان بیرون بیایید
    بیرون رفتن به یک جلسه (دوستانه) با دوستان
    برای ملاقات با مهمانان (به سوی چه کسی؟) بیرون بروید
    بیرون رفتن (کجا؟) بسوی
    برای ملاقات با مهمانان (منتظر طولانی) بیرون بروید
    برای ملاقات (به) مهمانان بیرون بروید

    حروف اضافه مشتق که از

    اسامی با حروف اضافه

    شرکت کنندگان

    جدا از هم

    در طول سال (چه زمانی؟) به دلیل خطا = به دلیل با وجود امتیازات (= اگرچه) با وجود چه؟
    در طول ماه (چه زمانی؟ بخاطر باران = بخاطر با وجود باران (= اگرچه) با وجود چه؟
    در پایان مقاله = در پایان، در پایان مانند یک قایق (مانند) با تشکر از کار (= به دلیل) چه چیزی؟
    بر خلاف دیگران درباره سفر (=درباره)
    نسبت به یک دوست (= به)

    II. تجزیه و تحلیل پیشنهادات با استفاده از جدول شماره 2

    جدول شماره 2 را با دقت مطالعه کنید

    شرایط جملات را بیابید و با استفاده از جدول علائم نگارشی را توضیح دهید. پایه های دستوری جملات را برجسته کنید، نمودار جمله ها را بسازید

    انزوا از شرایط بیان شده است

    شرکت کنندگان

    اسامی با حروف اضافه

    خودشونو جدا کنن

    منزوی نیست

    خودشونو جدا کنن

    منزوی نیست

    1. مشارکت با کلمات وابستهو همچنین دو یا چند جرون، مربوط به یک فعل

    از اورال تا دانوب، تا رودخانه بزرگ، هنگ ها در حال حرکت، تاب خوردن و درخشان هستند.

    3. مشارکت در کلمات وابسته، تبدیل به شکل‌های گفتاری پایداری می‌شوند که به عبارات یکپارچه تبدیل شده‌اند (معمولاً بعد از فعل مورد نظر می‌آیند: بی احتیاطی، آستین بالا زدن، سر دراز، بدون نفس کشیدن و غیره):

    ما با آستین بالا زده کار خواهیم کرد (با هم، به طور مداوم)

    ولی : پدر آستین هایش را بالا زد و دست هایش را کاملا شست.

    10.اسم با بهانه، مستمسک با وجود :

    صبح روز بعد، علی رغم التماس صاحبان، داریا الکساندرونا آماده رفتن شد.

    14.جداسازی سایر شرایطی که اسم ها با حروف اضافه بیان می کنند اجباری نیست.
    2. گروندهای مجرد، اگر آنها قیدها معنی ندارند (معمولاً قبل از فعل می آیند):

    با ایجاد سروصدا، رودخانه آرام شد و به سواحل خود بازگشت.

    4. حرف های منفرد که به معنای یک قید ساده هستند، به عنوان شرایط نحوه عمل عمل می کند (معمولاً بعد از فعل ظاهر می شود:

    یاکوف راه نمی رفت با عجله. (به آرامی)

    11. بیشتر اوقاتهمه شرایط دلایل با حروف اضافه با تشکر، با توجه به، در نتیجه، یا با ترکیبات اضافه به دلایلی، تصادفی، به دلیل عدم وجود، به زور و غیره.
    5. مشارکت در کلمات وابسته، از نظر معنی با فعل نزدیک می شود:

    پیرمرد با سرش پایین نشست.

    12. شرایط شرایط با ترکیبات اضافه در حضور، در غیاب، ارائه شده و غیره
    6. گروه های اعضای همگن، متشکل از یک قید و یک قید:

    پسر صریح و بدون هیچ خجالتی به سوالات پاسخ داد.

    13. شرایط امتیازات به بهانه علیرغم
    7.اگر یک جیروند یک کلمه ربط به عنوان یک کلمه وابسته دارد کهبه عنوان بخشی از یک بند فرعی: سمت راست دری وجود داشت که از طریق آن می شد وارد راهروی منتهی به صحنه شد.
    8. گردش با کلمات بر اساس (به معنی بر اساس)وابسته به ( به معنای "مطابق با چیزی"): بسته به شرایط اقدام خواهیم کرد.
    9.اگر قبل از عبارت قید یک ذره تشدید کننده وجود دارد و:

    شما می توانید بدون انتظار برای پاسخ ترک کنید.

    1. یکی از راهبان پسر را در صومعه رها کرد و پس از معالجه او، شروع به آماده سازی او برای راهب شدن کرد.
    نظر: مضارع منفرد منزوی است، زیرا معنای فعل اضافی دارد و قبل از فعل می آید.

    2. شروع به آوردن کتاب کرد و سعی کرد بدون توجه آنها را بخواند و بعد از خواندن آنها را در جایی پنهان کرد.
    نظر: ساختار مشارکتی را نمی‌توان از حرف ربط جدا کرد، از جمله حذف کرد یا از جای دیگری تنظیم کرد بدون اینکه ساختار جمله از بین برود.

    3. این تصور به وجود می آید که گوگول در حین توصیف ژانر حماسه کوچک در مقاله، تا حد زیادی کار اصلی زندگی خود را تحلیل می کرد.
    نظر: عبارت مشارکتی بعد از حرف ربط فرعی با کاما از آن جدا می شود.

    4. قهرمان بدون تردید تصمیم می گیرد برای ساخت یک سد شغلی پیدا کند که به دلیل آن جزیره زیر آب می رود.
    نظر: یک جزء منفرد از نظر معنی با فعل ادغام می شود، می توانیم آن را با قید "به سرعت" جایگزین کنیم.

    5. سربازان با نفس بند آمده به واسیلی ترکین گوش دادند. [- =]
    نظر: عبارت مشارکتی به یک عبارت پایدار تبدیل شده است.

    6. اوبلوموف به دلیل تربیت با مادران و دایه ها به فردی ضعیف الاراده و ناتوان در کار تبدیل شد.

    یک شرایط مجزا، که با یک عبارت قید بیان می شود، همیشه در گفتار با کاما برجسته می شود و به سؤالات خاصی که در این مقاله ارائه شده است پاسخ می دهد. همچنین استثناهایی برای جداسازی عبارات قید در جملات با مثال وجود دارد.

    یک حالت مجزا که با عبارت قید بیان می شود چیست؟

    به زبان روسی شرایط مجزا که با یک عبارت قید بیان می شود، یکی از اعضای فرعی جمله است که با یک جیروند با کلمات وابسته نشان داده می شود. نشان دهنده یک علامت عمل است، به فعل محمول بستگی دارد و همیشه در نوشتن با کاما برجسته می شود. به سوالات پاسخ می دهد - چه زمانی؟ چگونه؟ چگونه؟ برای چه هدف؟و غیره.

    نمونه هایی از جملات با شرایط مجزا با افعال قید:
    جابجایی اثاثیه، ما فضا را آزاد کردیم (آزاد شد - چگونه؟ - جابجایی مبلمان). بچه ها، پنهان شدن از باران در یک کلبه، درباره آنچه دیدند بحث کردند (بحث شد - چه زمانی؟ - در پناه باران). مامان به رختخواب رفت شب بخیر پسرم را بوسید(به رختخواب رفت - کی؟ - بوسیدن پسرم).

    استثناها هنگام جداسازی عبارات قید در یک جمله

    یک شرایط جدا شده را می توان با دو عبارت قید همگن یا یک عبارت قید با یک جزء واحد نشان داد که از طریق یک ربط استفاده می شود. و. در این مورد، کاما کل شرایط را برجسته می کند، نه هر عبارت قید را جداگانه.

    مثال ها: دختر، برانگیختن یک آهنگو رقصیدن، در پارک قدم زد. سلام کردن به حریفو تکان دادن دست یکدیگر، ورزشکاران برای این مسابقه آماده شدند.

    علاوه بر این، شرایط بیان شده توسط عبارت مشارکتی منزوی نیستند:

    • اگر عبارت مشارکتی بخشی از یک عبارت عبارتی باشد.

      مثال ها: آنها کار کردند خستگی ناپذیرتمام روز. او که نگران برادرش بود، شب را سپری کرد بدون اینکه چشمانم را ببندم.

    • اگر عبارت مشارکتی حاوی یک کلمه ربط باشد که.

      مثال ها: ماشا یک طرح مقاله ترسیم کرد، به دنبال آناو داستان جالبی خواهد نوشت سریوژا دوستان زیادی داشت، ارتباط با چه کسیاو چیزهای جدید زیادی یاد گرفت.

    رتبه بندی مقاله

    میانگین امتیاز: 4.4. مجموع امتیازهای دریافتی: 54.

جدید در سایت

>

محبوبترین