Domov Výživa Zdůraznění typů postav a jejich charakteristik. Charakteristika typů zvýraznění znaků. Zdůraznění charakteru podle Lichka

Zdůraznění typů postav a jejich charakteristik. Charakteristika typů zvýraznění znaků. Zdůraznění charakteru podle Lichka

Zdůraznění charakteru - příliš výrazné povahové rysy u určitého člověka, které nejsou považovány za patologické, ale jsou krajní variantou normy. Vznikají v důsledku nesprávné výchovy jedince v dětství a dědičnosti. Existuje velké množství akcentací, které se vyznačují svými vlastními vlastnostmi. Ve většině případů k nim dochází během dospívání.

Zdůraznění postavy: co to je?

Zdůraznění (zdůrazněná osobnost) je definice používaná v psychologii. Tento pojem je chápán jako disharmonie ve vývoji charakteru, která se projevuje nadměrným projevem jeho individuálních rysů, způsobuje zvýšenou zranitelnost jedince vůči určitým typům vlivů a komplikuje jeho adaptaci v některých specifických situacích. Zvýraznění postavy vzniká a rozvíjí se u dětí a dospívajících.

Termín „akcentuace“ poprvé zavedl německý psychiatr K. Leonhard. Charakterové zvýraznění označuje jako nadměrně vyjádřené individuální osobnostní rysy, které mají schopnost přecházet pod vlivem nepříznivých faktorů do patologického stavu. Leonhard učinil první pokus o jejich klasifikaci. Argumentoval tím, že velké množství lidí má vybroušené povahové vlastnosti.

Poté se touto otázkou zabýval A.E. Lichko. Zvýrazněním charakteru chápal extrémní varianty své normy, kdy jsou některé rysy nadměrně posilovány. Zároveň je zaznamenána selektivní zranitelnost, která souvisí s určitými psychogenními vlivy. Jakékoli zvýraznění nelze prezentovat jako duševní nemoc.

A.E.Lichko

Příčiny

Akcentovaný charakter vzniká a vyvíjí se pod vlivem mnoha důvodů. Nejzákladnější je dědičnost. Mezi důvody jejího vzniku patří také nedostatečná komunikace v dospívání jak s vrstevníky, tak s rodiči.

Vzhled vybroušených povahových rysů je ovlivněn sociálním prostředím dítěte (rodina a přátelé), nesprávným výchovným stylem (přehnaná ochrana a hypoprotekce). To vede k nedostatku komunikace. Ke zvýraznění může vést i nedostatečné uspokojování osobních potřeb, komplex méněcennosti, chronická onemocnění nervového systému a fyzické potíže. Podle statistik jsou tyto projevy pozorovány u lidí, kteří pracují v oblasti „osoba-osoba“:

  • učitelé;
  • zdravotní a sociální pracovníci;
  • válečný;
  • herci.

Typy a typy, hlavní klinické projevy

Existují klasifikace zvýraznění znaků, které identifikovali A. E. Lichko a K. Leongard. První navrhl typologii akcentací, sestávající z 11 typů, z nichž každý se vyznačuje specifickými projevy, které lze pozorovat v dospívání. Kromě typů Lichko identifikoval typy zvýraznění, které se liší v závislosti na stupni závažnosti:

  • zřejmá akcentace je extrémní verzí normy (charakterové rysy se projevují po celý život);
  • skrytý - obvyklá možnost (vyostřené charakterové rysy se u člověka objevují pouze za těžkých životních okolností).

Typy zvýraznění podle A. E. Lichka:

Pohled Projevy
HyperthymickýDochází ke zvýšené aktivitě a náladě. Takoví jedinci nemohou tolerovat osamělost a monotónnost života. Milují komunikaci a mají tendenci často měnit zájmy a koníčky. Málokdy dokončí to, co začnou
CykloidníDochází k cyklickým změnám nálady z hyperthymické na dysforickou (vzteklou)
Emočně labilníBezdůvodné a časté změny nálad. Lidé jsou vysoce citliví. Otevřeně vyjadřují své pozitivní emoce vůči lidem kolem sebe. Je zaznamenána schopnost reagovat, altruismus a družnost
CitlivýTakoví jedinci se vyznačují pocitem méněcennosti. Je zde zvýšená vnímavost. Zájmy leží v intelektuální a estetické sféře
Asteno-neurotickéDochází ke zvýšené náladovosti a plačtivosti. Takoví lidé se rychle unaví a vyčerpají a na tomto pozadí často vzniká podrážděnost.
SchizoidníTakoví lidé se vyznačují izolací a rádi tráví čas sami. Je běžné, že teenageři nekomunikují se svými vrstevníky. Rádi jsou mezi dospělými
PsychastenickéJedinci s tímto charakterem jsou náchylní k pečlivé introspekci a reflexi. Dlouho se rozhodují v jakékoli situaci a bojí se odpovědnosti. Sebekritický
EpileptoidníToto chování je charakterizováno záchvaty hněvu vůči ostatním lidem. Je zde zvýšená vzrušivost a napětí
HysterickýMilují být středem pozornosti. Sklon k demonstrativní sebevraždě a strach z posměchu ostatních
KonformníZávislá na jiných lidech. Předložit úřadu. Snaží se nelišit se od ostatních
NestabilníTouha po různých zájmech a zálibách. Takoví lidé jsou líní. Nemají žádné plány do budoucna

Leonhard identifikoval klasifikaci zvýraznění znaků, sestávající z 12 typů. Některé z nich se shodují s typologií A.E. Lichka. Studoval typologii postav u dospělých. Druhy jsou rozděleny do tří skupin:

  1. 1. temperament (hyperthymický, dystymický, exaltovaný, úzkostný a emotivní);
  2. 2. postava (demonstrativní, zaseknutá a vzrušující);
  3. 3. osobní rovina (extrovertní a introvertní).

Typy zvýraznění podle K. Leonharda:

Pohled Charakteristické znaky
HyperthymickýOchota kdykoli navázat kontakt. Při komunikaci je zřetelný výraz mimiky a gest. Energický a proaktivní. V některých případech dochází ke konfliktům, podrážděnosti a lehkovážnosti
DystymickýNedostatek družnosti. Pesimistická a melancholická nálada a výhled do budoucna
CykloidníČasté a náhlé změny nálady. Chování a způsob komunikace s lidmi kolem vás závisí na vaší náladě.
VzrušivýPomalé verbální a neverbální reakce na situaci. Pokud je člověk emocionálně vzrušený, pak je zaznamenána podrážděnost a agresivita
ZaseknutýJe tam nuda. Bývají kazatelští a nedočkaví. V některých případech jsou takoví lidé schopni se pomstít
PedantskýV konfliktech jsou pasivní. Zaznamenává se svědomitost a přesnost při plnění úkolů. Existuje tendence k nudnosti
ÚzkostlivýÚzkostné stavy vznikají s příčinou nebo bez příčiny. Takovým jedincům chybí sebevědomí
EmotivníPohodlně se cítí pouze v blízkosti blízkých lidí. Je zaznamenána schopnost empatie a upřímně se radovat ze štěstí někoho jiného. Dochází ke zvýšené citlivosti
DemonstrativníTakoví jedinci se snaží zaujmout vedoucí pozici. Jsou umělecké. Objevuje se nekonvenční myšlení, sobectví, pokrytectví a sklon k vychloubání
VznešenýMilují komunikaci a jsou altruisté. Existuje tendence k impulzivním činům
ExtrovertníOsobnosti tohoto typu jsou ochotné navazovat kontakt s lidmi a mají velké množství přátel. Jsou nekonfliktní a snadno podléhají vlivu ostatních. Někdy se objevují unáhlené akce a tendence šířit pomluvy.
IntrovertníExistuje izolace, sklon k fantazírování a osamělosti

Zvláštnosti

Podle A.E. Lichka se většina typů stává akutnější v dospívání. Určité typy akcentací vznikají v určitém věku. Sensitive se objevuje a vyvíjí do 19 let. Schizoidní - v raném dětství a hyperthymický - v dospívání.

Zvýraznění znaků se vyskytuje nejen v čisté formě, ale také ve smíšených formách (mezi typy). Projevy akcentace nejsou konstantní, v některých obdobích života mají tendenci vymizet. Zvýraznění charakteru se vyskytuje u 80 % adolescentů. Některé z nich se vlivem nepříznivých faktorů mohou v pozdějším věku rozvinout v duševní onemocnění.

Ve vývoji akcentací charakteru se rozlišují dvě skupiny změn: přechodné a trvalé. První skupina se dělí na akutní emoční reakce, psycho-like poruchy a psychogenní duševní poruchy. Akutní afektivní reakce se vyznačují tím, že si takoví lidé různě škodí, dochází k pokusům o sebevraždu (intrapunitivní reakce). K tomuto chování dochází při citlivé a epileptoidní akcentaci.

Extratrestní reakce se vyznačují agresí na náhodné osoby nebo předměty. Charakteristické pro hyperthymickou, labilní a epileptoidní akcentaci. Imunitní reakce se vyznačuje tím, že se člověk vyhýbá konfliktům. Vyskytuje se s nestabilní a schizoidní akcentací.

Někteří lidé mají demonstrativní reakce. Psychické poruchy se projevují drobnými přestupky a přestupky, tuláctvím. U jedinců tohoto typu se také vyskytuje sexuální deviantní chování, touha po opojení nebo prožívání neobvyklých pocitů při užívání alkoholu a drog.

Na pozadí akcentací se rozvíjejí neurózy a deprese. Trvalé změny jsou charakterizovány přechodem od zjevného typu zvýraznění postavy ke skrytému. Při dlouhodobém vystavení stresu a v kritickém věku se mohou objevit psychopatické reakce. Mezi přetrvávající změny patří přeměna typů akcentací z jedné na druhou v důsledku nesprávné výchovy dítěte, která je možná směrem ke kompatibilním typům.

Každý člověk je jedinečná osobnost, s jedinečným vnitřním světem, pohledem na svět a životní zkušeností. Právě kombinace všech těchto vlastností postupem času formuje jedinečnou osobnostní strukturu každého z nás. Složitý a zdlouhavý proces jeho utváření probíhá v úzké interakci s okolním světem a lidmi. Volíme si svou životní dráhu, obor působnosti a tvoříme určitý společenský okruh.

V tomto procesu životně důležité činnosti ukazujeme celou paletu a intenzitu barev naší postavy - její různé rysy. Pokud se některý z rysů projevuje intenzivněji než ostatní, pak mluvíme o zvýraznění charakteru. Tento komplexní koncept se ve světové psychiatrii a psychologii začal používat v roce 1981, kdy slavný německý psychiatr Karl Leonhard ve své práci „Accentuated Personality“ popsal koncept zvýraznění a specifické typy zvýraznění postavy. Pokud se jedná o psychiatrický koncept, co to má společného s psychologií, která se zabývá pomocí duševně zdravým lidem Zdůraznění charakteru je zesílený nebo nadměrný projev specifické vlastnosti nebo souboru individuálních charakterových vlastností, které činí člověka zranitelným na určité vnější vlivy. Akcentace v psychologii je extrémní mentální normou, za kterou začínají negativní změny osobnosti a duševní deviace. Je důležité, aby psycholog akcentaci identifikoval, aby včas napravil její negativní projevy a zabránil rozvoji duševního onemocnění.

Zvýraznění nebo originalita?

Jak lze definovat zvýraznění charakteru, lze-li často potkat lidi, u kterých se jednotlivé rysy jasně projevují, ale nezasahují do jejich života, ale naopak přispívají k úspěchu a činí je originálními? Leonhard při vytváření teorie o akcentacích vzal tyto rysy v úvahu. Každý charakterový rys se u různých lidí projevuje v různé míře, živý projev konkrétního rysu vůbec nesvědčí o akcentaci. Zdůraznění charakteru předpokládá určitou polaritu: za určitých okolností je klíčem ke společenskému úspěchu, za jiných brání seberealizaci.

Například v profesní sféře se člověk s akutní pedantií může stát nepostradatelným pracovníkem, který vše dělá precizně a včas. Ale na druhou stranu se u tohoto člověka za nepříznivých okolností může rozvinout obsedantně-kompulzivní neuróza, kdy prostě přestane řídit svůj vlastní život a ztratí sebekontrolu.

Podívejme se na konkrétní typy špičatých rysů, které tvoří základ Leonhardovy teorie zvýraznění postavy, abychom obecně pochopili specifika zvýraznění. Leonhard identifikoval následující hlavní typy akcentací:

Akcentace se rodí v dospívání

Profesor sovětské psychiatrie Andrej Ličko, zaměřený na výzkum tehdejších psychiatrů, vytvořil v roce 1977 vlastní koncept akcentace postav. Lichko ve své teorii zdůraznil, že akcenty charakteru se rodí a nejzřetelněji se projevují v dospívání. Toto věkové období je charakterizováno rychlým rozvojem všech duševních struktur a formování charakteru dosahuje svého vrcholu, rodí se osobnost.

Byl to Lichko, kdo vytvořil specifické aspekty, které odlišují akcentace od poruch osobnosti:

  • Dopad na konkrétní oblasti života. Pokud člověk s poruchou osobnosti reaguje na jakékoli vnější vlivy na základě charakteristiky této poruchy, pak zvláštností akcentací je, že se objevují pouze v konkrétních životních situacích.
  • Nestabilita v čase. Akcentace se nejčastěji zřetelně projevují v určitých obdobích života: dospívání, různé krize, traumatické události. Poruchy jsou v průběhu času stabilní, objevují se v poměrně raném věku a s věkem se zintenzivňují.
  • Krátké trvání sociální nepřizpůsobivosti. Poruchy neustále narušují adaptaci člověka na život nebo ho dokonce úplně zastavují. Zvýraznění nenarušuje tento proces ani nezpůsobuje „dočasné nepohodlí“.

Podívejme se na klasifikaci typů zvýraznění postavy, kterou navrhl profesor Lichko:

K určení specifických akcentací postavy doporučuje profesionální psychologie použít dvě kvalitativní metody:

  • Metodika K. Leonharda ve spolupráci s N. Shmishek. Tato technika je určena ke studiu zvýraznění charakteru dospělých v jakémkoli věku.
  • Metodika "CHOP". Jedná se o patocharakterologický diagnostický dotazník od Andrei Lichka, vyvinutý speciálně pro studium akcentací charakteru adolescentů.

Video o tom, jak určité povahové rysy ovlivňují naše zdraví:

Kromě klasifikace K. Leongrarda používají psychologové a psychiatři akcenty Lichkova charakteru.

Tento koncept rozšířil a doplnil a rozvinul vlastní typologii charakteristik vyhrocených osobnostních rysů.

Krátké pozadí

A. Lichko odvodil svou taxonomii zvýraznění znaků na základě G.E. Sukhareva a P. B. Gannushkin.

Nicméně ona trochu jinak.

Klasifikace je určena jako první pro studium dospívání, pokrývá nejen akcentace, ale i psychopatologické charakterové odchylky.

Lichko navrhl nahradit termín „osobnostní akcenty“ „charakterovými akcenty“ s tím, že osobnost je širší pojem a nelze ji posuzovat pouze z hlediska akcentací.

Pozornost ve výzkumech byla směřována k dospívání, protože v tomto období se začínají nejzřetelněji projevovat různé psychopatie.

Typy zvýraznění postavy podle Lichka:

Zdůraznění charakteru z pohledu A. E. Lichka

Podle Lichkovy teorie je zvýraznění dočasné. V procesu oni se může objevit a zmizet. Tyto změny a osobnostní rysy se někdy vyvinou v psychopatii a přetrvávají až do dospělosti.

Směr vývoje zostřených osobnostních rysů je dán sociálním prostředím a typem akcentace. Stalo se to zjevné a skryté.

Podle psychiatra A. Lichka jsou akcentace hraniční stavy mezi normalitou a patologií.

Svou klasifikaci proto postavil na základě typů psychopatií.

Zvýraznění znaků - příklady:

Klasifikace

Byly identifikovány následující typy akcentací:

  1. Hyperthymický typ. Aktivní, neklidná, špatně kontrolovaná učiteli. Labilní, snadno se přizpůsobí měnícím se situacím. Teenageři jsou náchylní ke konfliktům s dospělými, včetně učitelů. Nebojí se změn. Nálada je převážně pozitivní. mají tendenci přeceňovat své schopnosti, takže jsou schopni bez váhání riskovat.

    Vzrušení, hlučné, aktivní společnosti a zábava jsou pro ně přijatelné. Koníčků je mnoho, jsou povrchní.

  2. Cykloidní. Charakterizované častými změnami nálady - od dobré po špatnou. Dávají přednost samotě a bytí doma než aktivní zábavě ve společnosti. Potíže se těžko snášejí. Bolestně reaguje na kritiku a komentáře. Má sklon k apatii a je snadno podrážděný. Změny nálady mohou být vázány na roční období.

    V procesu dospívání mohou být výrazné rysy akcentace vyhlazeny, ale někdy uvíznou v depresivním-melancholickém stádiu. V období zotavení, kdy je dobrá nálada, člověk pozoruje veselost, optimismus, vysokou aktivitu, družnost a iniciativu. V opačném stavu - špatná nálada - vykazují zvýšenou citlivost a ostře reagují na kritiku.

  3. Citlivý. Lidé tohoto typu jsou velmi citliví. Teenageři působí odtažitým dojmem, nesnaží se spolu hrát a mají strach. Ke svým rodičům se chovají slušně a chovají se poslušně. Může být obtížné přizpůsobit se týmu. Může se vyvinout komplex méněcennosti.

    Lidé tohoto typu mají vyvinutý smysl pro zodpovědnost a kladou na sebe i na ostatní vysoké morální nároky.

    Vytrvalost vám umožňuje úspěšně se zapojit do pečlivé práce a složitých činností. vybírejte pečlivě. Raději komunikují s těmi, kteří jsou starší.

  4. Schizoidní typ. Existuje izolace, touha trávit čas o samotě a izolace od světa. Jsou lhostejní k ostatním lidem a komunikaci s nimi, což se může projevit demonstrativním vyhýbáním se kontaktům. Chybí jim taková vlastnost, jako je sympatie, neprojevují zájem o lidi kolem sebe, chybí empatie a porozumění pocitům druhých. nesnaží se lidem ukazovat své pocity, takže jim jejich vrstevníci nerozumí a považují je za divné.

  5. Hysterický. Vyznačují se vysokou mírou egocentrismu. Potřebují pozornost ostatních lidí a udělají cokoliv, aby ji získali. Demonstrativní a umělecké. Dělají si starosti, pokud se pozornost nevěnuje jim, ale někomu jinému. Měli by být obdivováni - jedna z důležitých potřeb jednotlivce. Hysteroidy se stávají iniciátorem aktivit a akcí, ale sami je nedokážou jasně organizovat. Je pro ně také problematické získat autoritu mezi svými vrstevníky, přestože se snaží o vedení. Potřebují chválu adresovanou jim, ale kritiku berou bolestně. Pocity jsou mělké.

    Sklon ke klamu, fantaziím, přetvářce. Často projevují demonstrativní typ sebevraždy ve snaze upoutat pozornost a získat sympatie ostatních.

  6. Konformní typ. Teenageři s takovým zvýrazněním snadno poslouchají vůli jiných lidí. Nemají vlastní názor a sledují skupinu. Základním principem je být a jednat jako všichni ostatní. Zároveň se vyznačují konzervatismem. Pokud potřebují chránit své zájmy, udělají cokoli a najdou pro ně ospravedlnění. Sklon ke zradě. Najde způsob, jak přežít v týmu tím, že se mu přizpůsobí a přizpůsobí se vůdci.
  7. Psychastenický typ. Vyznačuje se nerozhodností a neochotou převzít odpovědnost. Jsou náchylní k introspekci a jsou kritičtí ke své osobnosti a jednání. Mají vysoké mentální schopnosti, před svými vrstevníky. Chování může být impulzivní a bezmyšlenkovité. Jsou opatrní a rozumní, celkem klidní, ale zároveň nerozhodní a neschopní aktivních akcí, které vyžadují riziko a převzetí odpovědnosti.

    K uvolnění napětí mají tendenci užívat alkohol nebo drogy. Psychastenici se v osobních vztazích projevují despoticky, což může v konečném důsledku vést k jejich destrukci. Mají také sklony k malichernostem.

  8. Nestabilní. Jeví malý zájem o studium, což rodičům i učitelům způsobuje velké starosti. Mají sklony k zábavě. V životě nejsou žádné cíle, žijí jen jeden den a nic je nezajímá. Hlavními rysy jsou lehkovážnost, lenost, zahálka. Ani o práci nemají zájem. Neradi se nechávají ovládat a usilují o úplnou svobodu. Jsou otevření komunikaci, komunikativní, milostné rozhovory. Mají sklony k různým typům závislostí. Často končí v nebezpečných firmách.
  9. Emočně labilní typ. Náhlé, nepředvídatelné změny nálady. Jakákoli maličkost, dokonce i špatný pohled nebo mluvené slovo, může být důvodem změn v emočním stavu.

    Typ je citlivý a potřebuje podporu, zvláště v obdobích špatné nálady.

    Dobře zachází s vrstevníky. Je citlivý, rozumí postojům a náladám druhých. Stávají se silně připoutáni k lidem.

  10. Epileptoidní typ. Jedním z projevovaných charakterových rysů je krutost, mají tendenci urážet mladší a slabší zvířata. Dává přednost navazování přátelství a komunikaci s dospělými, potřeba navázat komunikaci s vrstevníky způsobuje nepohodlí. V raném věku vykazují rysy rozmarnosti, plačtivosti a vyžadují pozornost.

    Mají hrdost a touhu po moci. Pokud se stanou šéfem, jejich podřízení jsou udržováni ve strachu. Ze všech akcentací je považován za nejnebezpečnější typ osobnosti, protože má vysoký stupeň krutosti. Pokud potřebují udělat kariéru a dosáhnout vysoké pozice, vědí, jak potěšit vrcholový management, přizpůsobit se jeho požadavkům a přitom nezapomínat na své zájmy.

  11. Astenoneurotický typ. Ukažte disciplínu a zodpovědnost. Mají však vysokou míru únavy, to je patrné zejména při monotónních činnostech nebo potřebě zapojit se do soutěživé práce. Ospalost a únava se mohou objevit bez zjevného důvodu. Mezi projevy akcentace patří podrážděnost, zvýšená podezřívavost a hypochondrie.

    Existuje možnost emočního zhroucení, zvláště pokud se události nedějí tak, jak si astenici přejí. Podrážděnost ustupuje výčitkám.

Kromě výrazných typů mohou být i smíšený postavy.

Tabulka zvýraznění znaků:

Kde se technika používá?

Lichko test rozšířeno na 143 otázek. Zaměřeno spíše na děti a teenagery.

Použitý identifikovat výrazné problémy a zdůraznění charakteru, umožňuje předvídat výskyt psychopatie, zahájit včasnou nápravu negativních podmínek a identifikovat nebezpečné jedince.

Lichko věřil, že je důležité studovat akcenty již v dospívání, protože většina z nich se v tomto období projevuje nejjasněji a tvoří se před dospíváním.

Použití diagnostických metod, testování a konverzace umožňuje včas identifikovat problém a vytvořit program nápravy.

Typologie postav je obvykle postavena na existence určitých typických rysů. Typické jsou vlastnosti a projevy charakteru, které jsou společné a svědčí o určité skupině lidí.

V souladu s tím je třeba chápat typ charakteru jako výraz individuálního charakteru vlastností společných určité skupině lidí.

Je třeba také poznamenat, že všechny typologie lidských postav zpravidla vycházejí z řady obecných myšlenek.

1. Charakter člověka se formuje poměrně brzy v ontogenezi a po celý zbytek života se projevuje jako víceméně stabilní osobní formace.

2. Kombinace osobnostních rysů, které tvoří charakter člověka, nejsou náhodné.

3. Většinu lidí lze v souladu s jejich hlavními charakterovými vlastnostmi rozdělit do typických skupin.

Pojem „akcentuace“ zavedl do psychologie K. Leonhard. Jeho koncept „akcentovaných osobností“ byl založen na předpokladu přítomnosti základních a doplňkových osobnostních rysů. Hlavních rysů je podstatně méně, ale jsou jádrem osobnosti a určují její vývoj, adaptaci a duševní zdraví. Když jsou hlavní rysy výrazně vyjádřeny, zanechávají otisk v osobnosti jako celku a za nepříznivých okolností mohou zničit celou strukturu osobnosti.

Osobnostní akcenty se podle Leonharda projevují především v komunikaci s ostatními lidmi. Proto při posuzování komunikačních stylů můžeme identifikovat určité typy akcentací. Klasifikace navržená Leonhardem zahrnuje následující typy:

1. Hyperthymický typ. Charakterizuje ho extrémní kontakt, upovídanost, expresivita gesta mimika, pantomima. Takový člověk se často spontánně odkloní od původního tématu rozhovoru. S lidmi ve svém okolí má občas konflikty, protože své pracovní a rodinné povinnosti nebere dostatečně vážně. Lidé tohoto typu jsou často sami iniciátory konfliktů, ale jsou naštvaní, když se k nim ostatní vyjadřují. Mezi pozitivní vlastnosti, které jsou atraktivní pro komunikační partnery, se lidé tohoto typu vyznačují energií, touhou po aktivitě, optimismem a iniciativou. Zároveň mají také některé odpudivé rysy: lehkovážnost, sklon k nemorálním činům, zvýšená podrážděnost, projektismus a nedostatečně seriózní přístup ke svým povinnostem. Těžko snášejí podmínky přísné kázně, monotónní činnosti a nucenou osamělost.

1.Dystymický typ. Vyznačuje se nízkým kontaktem, mlčenlivostí a dominantní pesimistickou náladou. Takoví lidé jsou obvykle domácí, jsou zatíženi hlučnou společností, zřídka vstupují do konfliktů s ostatními a vedou odloučený způsob života. Velmi si váží těch, kteří se s nimi přátelí a jsou připraveni je poslouchat. Mají následující osobnostní rysy, které jsou atraktivní pro komunikační partnery: vážnost, svědomitost a bystrý smysl pro spravedlnost. Mají také odpudivé vlastnosti. To je pasivita, pomalost myšlení, neobratnost, individualismus.

3. Cykloidní typ. Vyznačuje se poměrně častými periodickými změnami nálady, v důsledku čehož se často mění i způsob komunikace s ostatními lidmi.

V obdobích povznesené nálady jsou takoví lidé společenští a v obdobích depresivní nálady jsou odtažití. V období vzrušení se chovají jako lidé s hyperthymickým zvýrazněním charakteru a v obdobích poklesu se chovají jako lidé s dysthymickým zvýrazněním.

4. Excitabilní typ. Tento typ se vyznačuje nízkým kontaktem v komunikaci, pomalostí verbálních i neverbálních reakcí. Takoví lidé jsou často nudní, falešní a zasmušilí, mají sklony k hrubosti a zneužívání, ke konfliktům, ve kterých jsou sami aktivní, provokující stranou. Je těžké s nimi vycházet v týmech a panovačně v rodině. V emočně klidném stavu jsou lidé tohoto typu často svědomití, upravení a milují zvířata a malé děti. Ve stavu emocionálního vzrušení jsou však podráždění, vznětliví a špatně ovládají své chování.

5. Zaseknutý typ. Vyznačuje se umírněnou družností, nudností, sklonem k moralizování a mlčenlivostí. V konfliktech takový člověk většinou vystupuje jako iniciátor, aktivní strana. Usiluje o dosažení vysokého výkonu v jakémkoli podnikání, které podniká, a klade na sebe zvýšené nároky; zvláště citlivý na sociální spravedlnost, zároveň citlivý, zranitelný, podezíravý, pomstychtivý; někdy přehnaně arogantní, ctižádostivý, žárlivý, klade přemrštěné požadavky na blízké a podřízené v práci.

6. Pedantický typ. Člověk s tímto typem akcentace se zřídka dostává do konfliktů, vystupuje v nich spíše jako pasivní než aktivní strana. Ve svých službách se chová jako byrokrat a klade na své okolí mnoho formálních požadavků. Zároveň ochotně přenechává vedení jiným lidem. Někdy trápí svou rodinu přehnanými nároky na upravenost. Jeho atraktivními rysy jsou svědomitost, přesnost, serióznost a spolehlivost v podnikání, zatímco jeho odpudivé rysy, které přispívají ke vzniku konfliktů, jsou formalismus, nuda a reptání.

7. Úzkostný typ. Lidé s tímto typem zvýraznění se vyznačují: nízkým kontaktem, bázlivostí, pochybnostmi o sobě a podřadnou náladou. Do konfliktů s druhými vstupují jen zřídka, hrají v nich převážně pasivní roli, v konfliktních situacích hledají podporu a podporu. Často mají tyto atraktivní rysy: přátelskost, sebekritika a pracovitost. Pro svou bezbrannost také často slouží jako „obětní beránky“, terče vtipů.8. Emotivní typ. Tito lidé preferují komunikaci v úzkém kruhu vybraných lidí, se kterými navazují dobré kontakty a kterým rozumí „na první pohled“. Sami zřídka vstupují do konfliktů a hrají v nich pasivní roli. Nesou křivdy v sobě, aniž by „vyšplouchly“. Atraktivní vlastnosti: laskavost, soucit, zvýšený smysl pro povinnost, pracovitost. Odpudivé rysy: nadměrná citlivost, plačtivost.

9. Demonstrativní typ. Tento typ akcentace se vyznačuje snadností navazování kontaktů, touhou po vedení, touhou po moci a chvále. Takový člověk vykazuje vysokou přizpůsobivost k lidem a zároveň sklon k intrikám (s navenek měkkým způsobem komunikace). Lidé s tímto typem akcentace dráždí ostatní svým sebevědomím a vysokými nároky, sami systematicky vyvolávají konflikty, ale zároveň se aktivně brání. Mají tyto rysy, které jsou atraktivní pro komunikační partnery: zdvořilost, umění, schopnost zaujmout druhé, originalita myšlení a jednání. Jejich odpudivé rysy: sobectví, pokrytectví, vychloubání, vyhýbání se práci.

10. Vznešený typ. Vyznačuje se vysokou kontaktností, upovídaností a zamilovaností. Takoví lidé se často hádají, ale nevedou k otevřeným konfliktům. V konfliktních situacích jsou aktivní i pasivní stranou. Osoby této typologické skupiny jsou zároveň připoutané a pozorné k přátelům a příbuzným. Jsou altruističtí, mají smysl pro soucit, dobrý vkus a projevují jas a upřímnost citů. Odpudivé vlastnosti: alarmismus, náchylnost k momentálním náladám.

11. Extrovertní typ. Takoví lidé jsou vysoce kontaktní, mají spoustu přátel a známých, jsou upovídaní až upovídaní, otevření jakýmkoliv informacím, málokdy vstupují do konfliktů s ostatními a hrají v nich většinou pasivní roli. Při komunikaci s přáteli, v práci a v rodině často přenechávají vedení ostatním, raději se podřizují a jsou ve stínu. Mají tak přitažlivé rysy, jako je ochota pozorně naslouchat druhému, dělat, co je žádáno, a pečlivost. Odporný zvláštnosti: náchylnost k ovlivňování, lehkovážnost, nepromyšlenost jednání, vášeň pro zábavu, účast na šíření drbů a fám.

12. Introvertní typ. Na rozdíl od předchozího se vyznačuje velmi nízkým kontaktem, izolovaností, odloučeností od reality a sklonem k filozofování. Takoví lidé milují samotu; Do konfliktu s ostatními se dostávají pouze tehdy, když se pokoušejí bez okolků zasahovat do jejich osobního života. Často jsou to citově chladní idealisté s relativně malým vztahem k lidem. Mají takové atraktivní vlastnosti, jako je zdrženlivost, silné přesvědčení a integrita. Mají také odpudivé vlastnosti. To je tvrdohlavost, strnulost myšlení, vytrvalá obrana vlastních myšlenek. Takoví lidé mají na všechno svůj vlastní pohled, který se může ukázat jako mylný, ostře se liší od názorů ostatních lidí, a přesto ho dál hájí, ať se děje cokoliv.

Později A.E. Lichko navrhl klasifikaci znaků na základě popisu akcentací. Tato klasifikace je založena na pozorováních adolescentů. Zvýraznění charakteru je podle Lichka nadměrné posilování individuálních charakterových vlastností, při kterém jsou pozorovány odchylky v chování člověka nepřekračující normu, hraničící s patologií. Takové akcenty, jako dočasné duševní stavy, jsou nejčastěji pozorovány v dospívání a rané adolescenci. Lichko vysvětluje tuto skutečnost následovně: „Pod vlivem psychogenních faktorů, které se zabývají „místem nejmenšího odporu“, mohou nastat dočasné poruchy adaptace a odchylky v chování“ (Lichko A. E., 1983). Jak dítě roste, vlastnosti jeho postavy, které se objevily v dětství, ač zůstávají dost výrazné, ztrácejí na ostrosti, ale postupem času se mohou opět zřetelně objevit (zvláště pokud dojde k nějaké nemoci).

Klasifikace zvýraznění postavy u adolescentů, kterou navrhl Lichko, je následující:

1. Hyperthymický typ. Teenageři tohoto typu se vyznačují pohyblivostí, družností a zálibou v neplechu. Vždy dělají spoustu hluku do událostí, které se kolem nich dějí, a milují neklidnou společnost svých vrstevníků. Navzdory dobrým všeobecným schopnostem se u nich projevuje neklid, nedostatek kázně a nerovnoměrné studium. Jejich nálada je vždy dobrá a pozitivní. Často mají konflikty s dospělými – rodiči a učiteli. Takoví teenageři mají mnoho různých koníčků, ale tyto koníčky jsou zpravidla povrchní a rychle procházejí. Teenageři hypertympického typu často přeceňují své schopnosti, jsou příliš sebevědomí, snaží se předvádět, chlubit se a zapůsobit na ostatní.

2. Cykloidní typ. Vyznačuje se zvýšenou podrážděností a sklonem k apatii. Teenageři s akcentem tohoto typu postavy jsou raději sami doma, místo aby někam šli se svými vrstevníky. Těžce snášejí i menší potíže a na komentáře reagují extrémně podrážděně. Jejich nálada se periodicky mění z povznesené na depresivní (odtud název tohoto typu). Období změn nálady jsou přibližně dva až tři týdny.

3. Labilní typ. Tento typ se vyznačuje extrémní proměnlivostí nálad a je často nepředvídatelný. Důvody pro neočekávanou změnu nálady mohou být ty nejnevýznamnější, například někdo omylem vypustil slovo, něčí nepřátelský pohled. Všichni jsou schopni upadnout do sklíčenosti a ponuré nálady bez jakýchkoli vážných problémů nebo selhání. Chování těchto teenagerů do značné míry závisí na jejich momentální náladě. Přítomnost a budoucnost, v závislosti na náladě, lze vnímat buď ve světlých, nebo v tmavých tónech. Takoví teenageři, kteří jsou v depresivní náladě, nutně potřebují pomoc a podporu od těch, kteří mohou zlepšit jejich náladu, kteří je mohou rozptýlit a rozveselit. Dobře chápou a cítí přístup lidí kolem sebe.

4. Astenoneurotický typ. Tento typ se vyznačuje zvýšenou podezřívavostí a vrtkavostí, únavou a podrážděností. Únava je zvláště častá při intelektuální činnosti.

5. Citlivý typ. Vyznačuje se zvýšenou citlivostí ke všemu: k tomu, co těší, i k tomu, co rozčiluje nebo děsí. Tito teenageři nemají rádi velké společnosti ani venkovní hry. Před cizími lidmi jsou většinou plachí a bázliví, a proto je ostatní často vnímají jako odtažité, jsou otevření a společenští pouze s těmi, které dobře znají, upřednostňují komunikaci s dětmi i dospělými před komunikací s vrstevníky. Jsou poslušní a ke svým rodičům projevují velkou náklonnost. V dospívání mohou mít tito adolescenti potíže s adaptací na okruh svých vrstevníků a také „komplex méněcennosti“. Zároveň si tito teenageři poměrně brzy vypěstují smysl pro povinnost a vyvinou vysoké morální nároky na sebe i na lidi kolem sebe. Nedostatky ve svých schopnostech často kompenzují volbou složitých činností a zvýšenou pečlivostí. Tito teenageři jsou vybíraví v hledání přátel a známých pro sebe, projevují velkou náklonnost v přátelství a zbožňují přátele, kteří jsou starší než oni.

6. Psychastenický typ. Takoví adolescenti se vyznačují zrychleným a raným intelektuálním vývojem, tendencí myslet a uvažovat, introspekce a hodnocení chování druhých lidí. Často jsou však silnější ve slovech než v skutcích. Jejich sebevědomí se snoubí s nerozhodností a kategorické soudy se snoubí se zbrklým jednáním právě ve chvílích, kdy je třeba opatrnosti a opatrnosti.

7. Schizoidní typ. Nejvýraznějším rysem tohoto typu je izolace. Tito teenageři nejsou příliš přitahováni svými vrstevníky, raději jsou sami, ve společnosti dospělých. Často projevují vnější lhostejnost k lidem kolem sebe, nezájem o ně, špatně chápou podmínky druhých lidí, jejich zkušenosti a neumějí sympatizovat. Jejich vnitřní svět je často plný různých fantazií a zvláštních koníčků. Ve vnějších projevech svých citů jsou značně zdrženliví, ne vždy srozumitelní pro ostatní, zejména pro své vrstevníky, kteří je zpravidla nemají příliš rádi.

8. Epileptoidní typ. Tito teenageři často pláčou a obtěžují ostatní, zejména v raném dětství. Takové děti, jak poznamenává Lichko, milují mučit zvířata, škádlit mladší a vysmívat se bezmocným. V dětských společnostech se chovají jako diktátoři. Jejich typickými rysy jsou krutost, moc a sobectví. Ve skupině dětí, kterou ovládají, si takoví teenageři zakládají své přísné, téměř teroristické řády a jejich osobní moc v takových skupinách spočívá především na dobrovolné poslušnosti ostatních dětí nebo na strachu. V podmínkách přísného disciplinárního režimu se často cítí nejlépe, snaží se vyhovět svým nadřízeným, dosáhnout určitých výhod oproti svým vrstevníkům, získat moc a nastolit svou diktaturu nad ostatními.

9. Hysterický typ. Hlavním rysem tohoto typu je egocentrismus, žízeň po neustálé pozornosti k vlastní osobě. Adolescenti tohoto typu mají často sklony k teatrálnosti, pózování a švihání. Takové děti mají velké potíže snášet, když v jejich přítomnosti někdo chválí jejich kamaráda, když je druhým věnována větší pozornost než jim samotným. Naléhavou potřebou je pro ně touha upoutat pozornost druhých, naslouchat obdivu a chvále, která je jim adresována. Tito teenageři se vyznačují nároky na výjimečné postavení mezi svými vrstevníky a s cílem ovlivnit ostatní

aby upoutali jejich pozornost, často vystupují ve skupinách jako podněcovatelé a vůdci. Zároveň se často a rychle nedaří stát se skutečnými vůdci a organizátory věci nebo získat neformální autoritu.

10. Nestabilní typ. Někdy je nesprávně charakterizován jako typ člověka se slabou vůlí, který jde s proudem. Adolescenti tohoto typu vykazují zvýšenou tendenci a touhu po zábavě, a to bez rozdílu, stejně jako po zahálce a zahálce. Nemají žádné vážné, včetně profesních zájmů, téměř vůbec nepřemýšlí o své budoucnosti.

11. Konformní typ. Teenageři tohoto typu demonstrují oportunistické a často jednoduše bezmyšlenkovité podřízení se jakékoli autoritě, většině ve skupině. Obvykle mají sklony k moralizování a konzervatismu a jejich hlavním životním krédem je „být jako všichni ostatní“. Jedná se o typ oportunisty, který je v zájmu svých vlastních zájmů připraven zradit soudruha, opustit ho v těžkých chvílích, ale ať dělá, co dělá, vždy najde „morální“ ospravedlnění pro svůj čin. a často více než jeden.

Existují další klasifikace typů postav. Například typologie charakteru je široce známá, postavená na základě postoje člověka k životu, společnosti a morálním hodnotám. Jejím autorem je E. Fromm, který tuto klasifikaci nazval sociální typologií postav.„Sociální charakter,“ píše Fromm, „obsahuje... výběr vlastností, podstatné jádro charakterové struktury většiny členů skupiny, které vyvinuté jako výsledek základních zkušeností a způsobu života, společných pro tuto skupinu“ *. Podle autora tohoto konceptu sociální charakter určuje myšlení, emoce a jednání jednotlivců. Různé třídy a skupiny lidí existující ve společnosti mají svůj vlastní sociální charakter. Na jejím základě se rozvíjejí a sílí určité sociální, národní a kulturní myšlenky.

Tyto představy jsou však samy o sobě pasivní a mohou se stát skutečnými silami pouze tehdy, když splňují zvláštní lidské potřeby.

Po shrnutí pozorovacích údajů o chování různých lidí a jejich korelaci s praxí práce na klinice odvodil E. Fromm následující hlavní typy sociálních postav.

1. „Masochista-sadista. Je to typ člověka, který má tendenci vidět příčiny svých životních úspěchů a neúspěchů, stejně jako příčiny pozorovaných společenských událostí, nikoli v převažujících okolnostech, ale v lidech. Ve snaze odstranit tyto příčiny svou agresi směřuje k osobě, která se mu jeví jako příčina neúspěchu. Pokud mluvíme o něm samém, pak jeho agresivní jednání směřuje k němu samému; pokud jiní lidé vystupují jako příčina, pak se stávají oběťmi jeho agresivity. Takový člověk se hodně vzdělává, zdokonaluje a „předělává“ lidi „k lepšímu“. Svým vytrvalým jednáním, přemrštěnými požadavky a nároky přivádí někdy sebe i své okolí do stavu vyčerpání. Takový člověk je pro ostatní zvláště nebezpečný, když nad nimi získá moc: začne je terorizovat na základě „dobrých úmyslů“.

Podle Fromma mají lidé tohoto typu spolu s masochistickými sklony téměř vždy sadistické sklony. Projevují se v touze učinit lidi závislými na sobě, získat nad nimi úplnou a neomezenou moc, vykořisťovat je, způsobovat jim bolest a utrpení, užívat si, jak trpí. Tento typ člověka nazval Fromm autoritářskou osobností. Podobné osobní vlastnosti byly charakteristické pro mnoho despotů známých v historii; Fromm mezi ně zařadil Hitlera, Stalina a řadu dalších slavných historických osobností.

2. ^Torpédoborec.“ Vyznačuje se výraznou agresivitou a aktivní touhou odstranit, zničit objekt, který způsobil frustraci a zhroucení nadějí u daného člověka. „Destruktivita,“ píše Fromm, „je prostředkem, jak se zbavit nesnesitelného pocitu bezmoci. Lidé, kteří zažívají pocity úzkosti a bezmoci a jsou omezeni v realizaci svých intelektuálních a emocionálních schopností, se obvykle obracejí k destruktivitě jako prostředku k řešení svých životních problémů. V obdobích velkých společenských převratů, revolucí a převratů působí jako hlavní síla, která ničí staré, včetně kultury.

3. "Konformní automat." Takový jedinec, který čelí neřešitelným společenským a osobním životním problémům, přestává „být sám sebou“. Nepochybně se podřizuje okolnostem, každému typu společnosti, požadavkům sociální skupiny, rychle si osvojuje typ myšlení a způsob chování, který je charakteristický pro většinu lidí v dané situaci. Takový člověk téměř nikdy nemá vlastní názor ani vyjádřené společenské postavení. Vlastně ztrácí své vlastní „já“, svou individualitu a je zvyklý prožívat přesně ty pocity, které se od něj v určitých situacích očekávají. Takový člověk je vždy připraven podřídit se jakékoli nové autoritě, v případě potřeby rychle a snadno změní své přesvědčení, aniž by zvláště přemýšlel o morální stránce takového chování. Jedná se o typ vědomého nebo nevědomého oportunisty.

Rozšířila se klasifikace postav v závislosti na příslušnosti k extrovertnímu a introvertnímu typu, kterou navrhl K. Jung. Jak si vzpomínáte, extroverze-introverze je moderní psychologií považována za projev temperamentu. První typ se vyznačuje zaměřením osobnosti na okolní svět, jehož předměty jako magnet přitahují zájmy, vitální energii subjektu, co v

Vstupenka 21

Vlastnosti projevu charakteru

Charakterčlověk se projevuje především v těch činech, které lze od něj očekávat s vysokou mírou důvěry. Takové činy jsou zpravidla vědomé, slabě závislé na konkrétních okolnostech, předvídatelné a předem určené minulou zkušeností člověka. „Musíte se ptát minulosti na budoucnost, protože chování lidí zůstává nezměněno. Děje se to proto, že lidé žili, žijí a budou žít se stejnými vášněmi a docházejí ke stejným výsledkům,“ poznamenal N. Machiavelli. Mnoho projektivních testů je postaveno na myšlence zavedeného stereotypu chování. Znatelná stabilita jednání v různých situacích každodenního života je nejobjektivnějším kritériem přítomnosti určitých charakterových rysů u daného jedince. Ne nadarmo se říká, že když zaseješ čin, sklidíš zvyk; když zaseješ zvyk, sklidíš charakter.

Charakter a temperament

Temperament je biologickým základem (předpokladem) povahy. Přirozený temperament je ovlivněn především hladinou hormonů a enzymů v těle, vlastnostmi nervové soustavy atd.

Vliv biologického základu je velmi silný, ale může se projevovat různě. Vysoká hladina testosteronu u bandity a upřímně věřícího kazatele povede k diametrálně odlišným činům.

Charakter je postaven na temperamentu s relativní svobodou. Postava může být silná, ale ne příliš temperamentní. Může to být temperamentní člověk, ale se slabým charakterem. Charakter je charakteristika chování člověka, která usnadňuje nebo ztěžuje interakci s ním. Temperament v užším slova smyslu je energie a dynamika chování, to je jas, síla a rychlost emocionální reakce.

Pro motorickou sféru budou přídavná jména popisující temperament „rychlý“, „agilní“, „ostrý“, „pomalý“ a charakterové vlastnosti budou „shromážděné“, „organizované“, „úhledné“, „laxní“. Pro charakterizaci emoční sféry v případě temperamentu se používají slova jako „živý“, „impulzivní“, „vznětlivý“, „citlivý“ a v případě charakteru - „dobrý“, „uzavřený“ , „nedůvěřivý“.



Temperament podle E. Kretschmera úzce souvisí se stavbou těla. Charakter - v malé míře. Hranice oddělující temperament a povahu je přitom stále dost libovolná. Slovo temperament se často používá v širším slova smyslu, jako popis osobnostních vlastností. A pak popis typů temperamentu podle Hippokrata lze číst jako popis typů charakteru.

Lidský charakter a osobnost

Osobitost(z lat. individuální- nedělitelný, individuální) - soubor charakteristických znaků a vlastností, které odlišují jednoho jedince od druhého; originalita psychiky a osobnosti jedince, originalita, jedinečnost. Individualita se projevuje ve vlastnostech temperamentu, charakteru, oblečení (vzhledu), specifických zájmů, kvalit percepčních procesů. Individualita se vyznačuje nejen jedinečnými vlastnostmi, ale také originalitou vztahů mezi nimi. Předpokladem utváření lidské individuality je především prostředí, kde vyrůstá, asociace, které nashromáždil v dětství, výchova, zvláštnosti rodinné struktury a zacházení s dítětem. Existuje názor, že „člověk se rodí jako jednotlivec, stává se jednotlivcem a brání individualitu“ (A.G. Asmolov).

V psychologii se tento termín používá k popisu 2 jevů:

· individuální psychologické rozdíly (individualita jako jedinečnost psychických vlastností člověka)

· hierarchická organizace psychologických vlastností člověka (individualita jako nejvyšší úroveň této organizace ve vztahu k jedinci a osobnosti) (viz integrální individualita).

Ve druhém případě je individualita určena jednotou vlastností člověka a v prvním - pouze jeho charakteristickými vlastnostmi.

CHARAKTER- kvalita osobnosti, která shrnuje to nejvyjádřenější, těsně

vzájemně propojeny, a proto se jasně projevují v různých podobách

činnostní vlastnosti osobnosti. Charakter - „rámec“ a podstruktura

osobnosti, navrstvené na jeho základní substruktury.

významné a udržitelné.

Vstupenka 22

Zdůraznění charakterových vlastností- jedná se o extrémní variantu normy, ve které jsou nadměrně posilovány určité charakterové vlastnosti, v důsledku čehož se odhaluje selektivní zranitelnost ve vztahu k určitému druhu psychogenních vlivů s dobrou odolností vůči ostatním. Jinými slovy, akcentace je varianta duševního zdraví (norma), která se vyznačuje zvláštní závažností, ostrostí a nepoměrem určitých charakterových vlastností k celé osobnosti a vede k určité disharmonii.

Charakteristika typů zvýraznění znaků

Hlavní typy zvýraznění znaků a jejich kombinací:

Hysterický nebo demonstrativní typ, jeho hlavními rysy jsou egocentrismus, extrémní sobectví, neukojitelná žízeň po pozornosti, potřeba úcty, souhlasu a uznání činů a osobních schopností.

Hyperthymický typ - vysoký stupeň družnosti, hlučnost, pohyblivost, nadměrná samostatnost, sklon k neřádům.

Astenoneurotické- zvýšená únava při komunikaci, podrážděnost, sklon k obavám o svůj osud.

Psychostenické- nerozhodnost, sklon k nekonečnému uvažování, záliba v introspekci, podezřívavost.

Schizoidní- izolace, tajnůstkářství, odpoutání se od dění kolem, neschopnost navazovat hluboké kontakty s ostatními, nedružnost.

Citlivý- bázlivost, plachost, nedočkavost, nadměrná citlivost, ovlivnitelnost, pocity méněcennosti.

Epileptoidní (vzrušující)- sklon k opakovaným obdobím melancholicko-zlostné nálady s hromadícím se podrážděním a hledáním předmětu, na kterém si vybít vztek. Důkladnost, nízká rychlost myšlení, emoční setrvačnost, pedantství a skrupulí v osobním životě, konzervatismus.

Emočně labilní- extrémně proměnlivá nálada, kolísající příliš prudce a často z nepodstatných důvodů.

Infantilně závislý- lidé, kteří neustále hrají roli „věčného dítěte“, kteří se vyhýbají přebírání odpovědnosti za své činy a raději ji delegují na ostatní.

Nestabilní typ- neustálá touha po zábavě, potěšení, zahálka, zahálka, nedostatek vůle při studiu, práci a plnění povinností, slabost a zbabělost.

Novinka na webu

>

Nejoblíbenější