ومن الخطأ الجمع بين أسلوب الكلام المحايد كأعضاء متجانسين لا مثيل لهممفاهيم (غير متجانسة ماديًا)، على سبيل المثال: احمر خجلاً من الحرج ومن المشي السريع؛ بالمقارنة مع الخلود ومونت بلانك. يتم استخدام مجموعات مماثلة في الخيال بمهمة أسلوبية خاصة (إنشاء تأثير كوميدي، وتخصيص خطاب الراوي أو الشخصية، وما إلى ذلك)، على سبيل المثال: أثناء الليل، كاد أن يقتلني ثلاث مرات، إما بالخوف أو بخوفه. قدم (هيرزن) ؛ ... ركضت الفتيات والخدم بالشموع والوجوه المبهجة إلى المدخل (ل. تولستوي) ؛ ليف ساففيتش تورمانوف، رجل عادي صاحب رأس مال، وزوجة شابة وبقعة صلعاء خطيرة، لعب ذات مرة مشروب الخمر (تشيخوف) في يوم عيد ميلاد أحد الأصدقاء.
قد يكون مصدر الخطأ هو عدم التوافق المعجمي لأحد الأعضاء المتجانسة مع الكلمة المشتركة في الجملة، على سبيل المثال: أثناء المناقشة تم تقديم عدد من الاقتراحات والتعليقات (التعليقات لا "تصنع"، بل تبدي) .
ولا يتم الجمع بين الأنواع والمفاهيم العامة كأعضاء متجانسة، على سبيل المثال: "يحتوي محل البقالة على مجموعة كبيرة من الكعك والحلويات والفواكه والنبيذ" (من الواضح أنهم يقصدون بكلمة "الحلويات" الحلويات والكعك وما إلى ذلك، أي شيء بالإضافة إلى "الكعك"، ولكن المفهوم الأول يشمل الثاني ؛ إذا كنت لا ترغب في مواصلة القائمة، يمكنك إضافة بعد كلمة الكعك: ومنتجات الحلويات الأخرى).
لا ينبغي أن تتضمن قائمة الأعضاء المتجانسين مفاهيم متقاطعة، أي مفاهيم تتطابق جزئياً في نطاقها المنطقي، على سبيل المثال: “كان هناك صحفيون وكتاب وسياح في بيت العطلات” (من الواضح أن المقصود أن الصحفيين والكتاب ليسوا سياحاً والعكس صحيح، ولكن لا يمكن اعتبار مثل هذا الجمع مبررا).
من الناحية الأسلوبية، الإنشاءات التي يمكن فيها تصنيف الكلمة المسيطرة إلى صفوف مختلفة من الأعضاء المتجانسة، على سبيل المثال: "تدريب الصيادين على إبادة الذئاب والأشخاص المسؤولين عن تنفيذ هذا الحدث" (نحن نتحدث بالطبع عن التدريب الصيادين وغيرهم من الأشخاص للغرض المحدد، ولكن تجاور عبارة "لإبادة الذئاب والأشخاص..." أمر مؤسف). تزوج. جملة من مخطط السيرة الذاتية الملحق بـ "المجموعة الكاملة لقصائد ن. أ. نيكراسوف" (طبعة 1902): "من جميع أنحاء روسيا، ومن أبعد أجزائها، توافدت عليه الرسائل والقصائد والبرقيات، التي تعبر عن التعاطف الصادق العميق مع له كشاعر الحزن الشعبي مع تمنياته بالشفاء من المرض وطول العمر.
عند الجمع بين الأعضاء المتجانسين في أزواج، يجب مراعاة مبدأ اختيارهم المرتب (على أساس التقارب والتشابه والتباين - مع مهمة أسلوبية خاصة، انظر § 206)، ولكن لا ينبغي أن تكون هناك مجموعات عشوائية، على سبيل المثال: "هذه القضايا يتم تناولها في الكتب والصحف والمحاضرات والكتيبات والتقارير والمجلات "(بدلاً من: ... في الكتب والكتيبات والصحف والمجلات والمحاضرات والتقارير).
بعض الفئات المورفولوجية غير المتجانسة، على سبيل المثال، الاسم والمصدر، لا تتحد كأعضاء متجانسة؛ تزوج تحت عنوان: "الالتزامات المقبولة: ل) خفض التكاليف؛ 2) زيادة إنتاجية العمل. 3) تحسين جودة المنتج. 4) التسليم المبكر للكائن" (في جميع الحالات الأربع كان يجب استخدام نفس الصيغة - إما اسمًا أو صيغة المصدر).
يوضع كل جزء من أدوات الاقتران المقارن (المزدوج) قبل العضو المتجانس المقابل؛ يؤدي تغيير هذا الترتيب عادة إلى انتهاك القاعدة الأسلوبية، على سبيل المثال: "من الضروري ليس فقط الاهتمام بمعارف الطلاب، ولكن أيضًا بمهاراتهم العملية" (بدلاً من: من الضروري الانتباه ليس فقط لمعارف الطلاب، ولكن أيضًا لمهاراتهم العملية).
يجوز الانحرافات عن هذه القاعدة في الحالات التي يكون فيها جزء من أداة الوصل المقارن يشير إلى المسند والآخر إلى عضو الجملة المنعزل منطقيا والمعتمد على فعل مسند آخر مرادف للأول ، على سبيل المثال: “الضخم ستكون مباني السيرك قيد الإنشاء عالمية: هنا لن تتمكن من إقامة عروض السيرك فحسب، بل يمكنك أيضًا تنظيم الحفلات الموسيقية الكبيرة والمسابقات الرياضية والاجتماعات وعروض الأفلام"؛ "يجب أن يكون خريج الجامعة متخصصًا مدربًا نظريًا ولا يعرف مجاله الضيق من العلوم فحسب، بل لديه أيضًا معرفة جيدة بالفروع الأساسية للعلوم، بالإضافة إلى عدد من العلوم الأخرى." تزوج. مع أدوات العطف المتكررة: ...على مسافة بعيدة، على طول الطريق، سوف تمر عربة أو سيارة (مع تحديد منطقي منطقي لموضوعات متجانسة).
في بعض الأحيان يتم إنشاء أزواج غير صحيحة من أدوات العطف: ليس فقط... وأيضًا (بدلاً من: ليس فقط... ولكن أيضًا)، ك... وأيضًا (بدلاً من: كليهما... و)، على سبيل المثال: "في فترة قصيرة من الزمن، ليس فقط مدارس جديدة ومستشفى وكذلك مسرح دراما وعدد من المؤسسات الثقافية والتعليمية”.
تم وضع الجسيم "لا" وأداة العطف "أ" بشكل سيء في الجملة: "المرض نفسه ليس خطيرًا، ولكن عواقبه" (بدلاً من: ليس المرض نفسه هو الخطير، ولكن عواقبه).
إذا كانت هناك كلمة معممة في الجملة، فيجب أن يتفق الأعضاء المتجانسون معها في الحالة. يتم انتهاك هذا الحكم في بعض الأحيان، على سبيل المثال: "يتم تقديم البيانات الواقعية في مختلف أنواع الصحف والصحافة: مقال، مراسلات، مقال" (يجب وضع الأعضاء المتجانسين في حالة حرف الجر أو وضعها بين قوسين).
البناء المزاح له طابع عامي (انظر § 176، الفقرة 5) مثل: الضوضاء، الصراخ، الضحك - كانت أرض المعارض مليئة بهذا النطاق المتنوع من الأصوات (قارن النسخة مع الأعضاء المتجانسين المتفق عليهم: الضوضاء، الصراخ، الضحك - هذا) مجموعة متنوعة كاملة من الأصوات ...).
لا ينبغي الجمع بين أعضاء الجملة (على وجه الخصوص، العبارات التشاركية والتشاركية) والجمل الثانوية كعناصر نحوية متجانسة. يتم انتهاك هذا الحكم في بعض الأحيان، على سبيل المثال: "في بعض مواقع البناء، تم تشغيل عدد من المباني دون طرق وصول تؤدي إلى هذه المباني والتي من شأنها أن تسمح للسيارات بالاقتراب منها من أقرب طريق سريع"؛ "لكن من تحدث في المناقشة، دون الاعتراض على البنود الأساسية للتقرير، اعتبره منقوصاً".
ومع ذلك، تجدر الإشارة إلى أنه ليس فقط في الكلام الشفهي، ولكن أيضًا في الكلام المكتوب، غالبًا ما تكون هناك حالات تجمع بين هياكل نحوية متباينة بمساعدة أدوات العطف المنسقة - عضو جملة وجملة ثانوية، على سبيل المثال: تذكر الإمبراطور على الفور اسمك الأخير وأنك كنت في فياتكا ( هيرزن)؛ أرى الشريط الموجود على رقبتك وحتى كيف سقطت ضفيرة على جانبك الأيسر على حاجبك (ليونوف)؛ أتذكر رحلة إلى قاعة كانتربري للموسيقى وكيف جلست على كرسي أحمر فخم وشاهدت والدي يؤدي (تشابلن. سيرتي الذاتية. ترجمة). تزوج. من دوستويفسكي: للحظة كادوا أن ينسوا ناستاسيا فيليبوفنا وأنها في نهاية المطاف سيدة منزلها؛ تسألون عن وجوهكم وماذا لاحظت فيها.
حتى أنه في كثير من الأحيان يتم ملاحظته في أنماط الكلام المختلفة، كأعضاء متجانسين، مزيج من التعريف الذي يتم التعبير عنه بواسطة صفة أو اسم النعت، وجملة إسناد ثانوية، على سبيل المثال: هناك طريق واسع ممتاز عبر مقاطعة بيرم، مرصوف جيدًا و والذي رأيته مرة واحدة فقط في حياتي حتى الآن (هيرزن)؛ أصبح اسم كاساندرا مرادفًا للشخص الذي يحذر من الخطر، لكن لا يصدقه؛ يحتوي الصندوق على إطار معدني مصنوع من الفولاذ الزاوي، مما يوفر له القوة الكافية ويجعل من الممكن تعليق البطارية عند رفعها برافعة.
يرتبط المزيج الموجود بين الكتاب كأعضاء متجانسين في العبارات التشاركية والتشاركية بإمكانية تقريب معانيها في السياق، على سبيل المثال: الأب، الذي كان يتنهد ومن الواضح أنه محرج، سرعان ما قاطع حديثه... (ل. تولستوي) ; تأثرت بمنظر هذه المجموعة الجميلة ولم أرغب في إزعاج العشاق، أردت أن أمر بهم (كوبرين).
1. من الخطأ الجمع بين أسلوب الكلام المحايد كأعضاء متجانسين لمفاهيم لا تضاهى (غير متجانسة إلى حد كبير)، على سبيل المثال: احمر خجلا من الإحراج ومن المشي السريع؛ بالمقارنة مع الخلود ومونت بلانك. يتم استخدام مجموعات مماثلة في الخيال كأداة أسلوبية خاصة (إنشاء تأثير كوميدي، وتخصيص خطاب الراوي أو الشخصية، وما إلى ذلك)، على سبيل المثال: أثناء الليل، كاد أن يقتلني ثلاث مرات، إما بالخوف أو بخوفه. قدم (هيرزن) ؛ ... ركضت الفتيات والخدم بالشموع والوجوه المبهجة إلى المدخل (ل. تولستوي) ؛ ليف ساففيتش تورمانوف، رجل عادي صاحب رأس مال، وزوجة شابة وبقعة صلعاء خطيرة، لعب ذات مرة مشروب الخمر (تشيخوف) في يوم عيد ميلاد أحد الأصدقاء.
2. قد يكون مصدر الخطأ هو عدم التوافق المعجمي لأحد الأعضاء المتجانسين مع الكلمة المشتركة في الجملة، على سبيل المثال: أثناء المناقشة تم تقديم عدد من الاقتراحات والتعليقات (التعليقات لا "تتم"، ولكن صنع).
3. لا يتم الجمع بين المفاهيم المحددة والعامة كعناصر متجانسة، على سبيل المثال: "يحتوي محل البقالة على مجموعة كبيرة من الكعك والحلويات والفواكه والنبيذ" (الكعك هو نوع من الحلويات).
4. يجب ألا تتضمن قائمة الأعضاء المتجانسين مفاهيم متقاطعة، أي. المفاهيم التي تتطابق جزئيًا في نطاقها المنطقي، على سبيل المثال: "كان هناك صحفيون وكتاب وسياح في بيت العطلات" (من الواضح أنه كان المقصود أن الصحفيين والكتاب ليسوا سياحًا والعكس صحيح، لكن مثل هذا المزيج لا يمكن اعتباره مبررًا ). لكن الجمع بين المهرجان الدولي للشباب والطلاب قد ترسخ ويتوافق مع القاعدة الأسلوبية.
5. الإنشاءات التي يمكن فيها تصنيف الكلمة المسيطرة إلى صفوف مختلفة من الأعضاء المتجانسة غير ناجحة من الناحية الأسلوبية، على سبيل المثال: "تدريب الصيادين على إبادة الذئاب والأشخاص المسؤولين عن تنفيذ هذا الحدث" (نحن نتحدث بالطبع حول تدريب الصيادين وغيرهم من الأشخاص لتحقيق الأهداف المحددة، ولكن تجاور عبارة "إبادة الذئاب والأشخاص ..." أمر مؤسف). تزوج. جملة من مخطط السيرة الذاتية الملحق بـ "المجموعة الكاملة لقصائد ن.أ." نيكراسوف" (طبعة 1902): "من جميع أنحاء روسيا، من أجزائها البعيدة، توافدت عليه الرسائل والقصائد والبرقيات، معربةً عن التعاطف الصادق العميق معه كشاعر حزن الشعب، إلى جانب التمنيات بالخلاص من الأمراض والآلام". حياة طويلة."
6. عند الجمع بين الأعضاء المتجانسين في أزواج يجب مراعاة مبدأ اختيارهم المرتب (على أساس التقارب والتشابه والتباين - مع مهمة أسلوبية خاصة، ولكن لا ينبغي أن يكون هناك مجموعات عشوائية، على سبيل المثال: "يتم تناول هذه القضايا في الكتب والصحف، المحاضرات والكتيبات، التقارير والمجلات” (يتبع: … في الكتب والكتيبات، الصحف والمجلات، المحاضرات والتقارير).
7. بعض الفئات الصرفية غير المتجانسة، على سبيل المثال، الاسم والمصدر، لا تتحد كأعضاء متجانسة؛ تزوج تحت عنوان: "الالتزامات المقبولة: 1) خفض التكاليف؛ 2) زيادة إنتاجية العمل. 3) تحسين جودة المنتج (في جميع الحالات الثلاث كان يجب استخدام نفس الصيغة - إما اسمًا أو صيغة المصدر).
تم العثور على الاستطرادات في الخيال كأسلوب من أسلوب الأسلوب ليشبه الكلام العامي أو العامي؛ على سبيل المثال: معربًا عن سعادته لأن الحذاء أصبح جيدًا، طلب السيد جوليادكين تناول الشاي والغسيل والحلاقة (دوستويفسكي).
8. يوضع كل جزء من أدوات الاقتران المقارن (المزدوج) قبل العضو المتجانس المقابل؛ يؤدي تغيير هذا الترتيب عادة إلى انتهاك القاعدة الأسلوبية، على سبيل المثال: "من الضروري ليس فقط الانتباه إلى معرفة الطلاب، ولكن أيضًا إلى مهاراتهم العملية" (يتبع: من الضروري الانتباه ليس فقط إلى معارف الطلاب، ولكن أيضًا لمهاراتهم العملية).
يجوز الانحرافات عن هذه القاعدة في الحالات التي يكون فيها جزء من أداة الوصل المقارن يشير إلى المسند والآخر إلى عضو الجملة المنعزل منطقيا والمعتمد على فعل مسند آخر مرادف للأول ، على سبيل المثال: “الضخم ستكون مباني السيرك التي يتم بناؤها في بيرم عالمية: هنا سيكون من الممكن ليس فقط إقامة عروض السيرك، ولكن أيضًا تنظيم الحفلات الموسيقية الكبيرة والمسابقات الرياضية والاجتماعات وعروض الأفلام"؛ "يجب أن يكون خريج الجامعة متخصصًا مدربًا نظريًا ولا يعرف مجاله الضيق من العلوم فحسب، بل لديه أيضًا معرفة جيدة بالفروع الأساسية للعلوم، بالإضافة إلى عدد من العلوم الأخرى." تزوج. مع أدوات العطف المتكررة: ...في المسافة، على طول الطريق، سوف تمر عربة أو سيارة (ف. بانوفا) (مع تحديد منطقي للتنغيم لموضوعات متجانسة).
في بعض الأحيان يتم إنشاء أزواج غير صحيحة من أدوات العطف: ليس فقط... وأيضًا (يتبع: ليس فقط... ولكن أيضًا)، ك... وأيضًا (بدلاً من: كليهما... و)، على سبيل المثال: "في لفترة قصيرة في مدينة تابعة، لم يتم بناء مدارس جديدة ومستشفى فحسب، بل تم أيضًا بناء مسرح للدراما.
الجسيمات الموجودة بشكل سيء لاوالاتحاد أفي الجملة: «ليس المرض نفسه هو الخطير، ولكن عواقبه» (يتبع: ليس المرض نفسه هو الخطير، ولكن عواقبه).
9. إذا كان هناك كلمة معممة في الجملة، فيجب أن يتفق الأعضاء المتجانسون معها في الحالة. يتم انتهاك هذا الحكم في بعض الأحيان، على سبيل المثال: "يتم تقديم البيانات الواقعية في مختلف أنواع الصحف والصحافة: مقال، مراسلات، مقال" (يجب وضع الأعضاء المتجانسين في حالة حروف الجر).
إن الطابع التخاطبي ذو بناء منحرف مثل: الضوضاء، الصراخ، الضحك - كل هذا النطاق المتنوع من الأصوات ملأ أرض المعارض (راجع النسخة ذات المصطلحات المتجانسة المنسقة: الضوضاء، الصراخ، الضحك - كل هذا النطاق المتنوع من الأصوات... )
10. لا ينبغي الجمع بين أعضاء الجملة (على وجه الخصوص، العبارات التشاركية والظرفية) والجمل الثانوية كعناصر نحوية متجانسة. يتم انتهاك هذا الشرط في بعض الأحيان، على سبيل المثال: "يُنصح بالأغطية المعلقة الملحقة بالمسامير وتسمح بتغطية مسافات كبيرة"؛ "لكن من تحدث في المناقشة، دون الاعتراض على البنود الأساسية للتقرير، اعتبره منقوصاً".
تجدر الإشارة إلى أنه ليس فقط في الكلام الشفهي، ولكن أيضًا في الكلام المكتوب، غالبًا ما تكون هناك حالات لربط الإنشاءات النحوية غير المتجانسة - عضو جملة وجملة ثانوية (في الكلام الفني، يتم استخدام هذا الاتصال كأداة أسلوبية) على سبيل المثال: تذكر الإمبراطور على الفور اسمك الأخير وأنك كنت في فياتكا (هيرزن)؛ أرى الشريط الموجود على رقبتك وحتى كيف سقطت ضفيرة على جانبك الأيسر على حاجبك (ليونوف)؛ أتذكر رحلة إلى قاعة كانتربري للموسيقى وكيف جلست على كرسي أحمر فخم وشاهدت والدي يؤدي (تشابلن. سيرتي الذاتية. ترجمة). تزوج. - من دوستويفسكي: للحظة كادوا أن ينسوا ناستاسيا فيليبوفنا وأنها في نهاية المطاف سيدة منزلها؛ تسألون عن وجوهكم وماذا لاحظت فيها.
في كثير من الأحيان يتم ملاحظته في الأساليب المختلفة وهو الجمع بين أعضاء متجانسة للتعريف، معبرًا عنها بواسطة صفة أو اسم النعت، وجملة إسناد ثانوية، على سبيل المثال: هناك طريق واسع ممتاز عبر مقاطعة بيرم، بالية منذ فترة طويلة والتي أنا لم أر حتى ذلك الوقت سوى مرة واحدة في حياتي (هيرزن).
إن التركيبة الموجودة بين الكتاب كأعضاء متجانسة في العبارات التشاركية والتشاركية ترتبط بإمكانية تقريب معانيها في السياق، على سبيل المثال: الأب، الذي كان يتنهد ومن الواضح أنه محرج، سرعان ما قاطع حديثه... (ل. تولستوي) ); تأثرت بمنظر هذه المجموعة الجميلة ولم أرغب في إزعاج العشاق، أردت أن أمر بهم (كوبرين).
احمر خجلا من الحرج ومن المشي السريع
2. قد يكون مصدر الخطأ هو عدم التوافق المعجمي لأحد الأعضاء المتجانسة مع كلمة مشتركة:
وتم خلال المناقشة تقديم عدد من المقترحات والملاحظات (يتم إبداء التعليقات)
3. لا يتم الجمع بين الأنواع والمفاهيم العامة كأعضاء متجانسة:
يحتوي متجر المأكولات الجاهزة على مجموعة كبيرة من الكعك والمعجنات والفواكه والنبيذ
(من الواضح أن المقصود بـ "منتجات الحلويات" الحلويات والكعك وما إلى ذلك، أي شيء إلى جانب "الكعك"، ولكن المفهوم الأول يشمل الثاني؛ إذا كنت لا ترغب في مواصلة القائمة، فيمكنك ذلك بعد الكلمة كيكيضيف: ومنتجات الحلويات الأخرى).
4. يجب ألا تتضمن قائمة الأعضاء المتجانسين مفاهيم متقاطعة، أي. المفاهيم التي تتطابق جزئيًا في نطاقها المنطقي:
كان هناك صحفيون وكتاب وسائحون في بيت العطلات (من الواضح أنه كان من المفترض أن الصحفيين والكتاب ليسوا سائحين والعكس صحيح، لكن مثل هذا المزيج لا يمكن اعتباره مبررًا).
الاستثناء هو العبارات الثابتة: المهرجان الدولي للشباب والطلاب
5. الإنشاءات التي يمكن فيها تصنيف الكلمة الخاضعة للرقابة إلى صفوف مختلفة من الأعضاء المتجانسين غير ناجحة من الناحية الأسلوبية:
تدريب الصيادين على إبادة الذئاب والأشخاص المسؤولين عن تنفيذ هذا الحدث (نحن، بالطبع، نتحدث عن تدريب الصيادين وغيرهم من الأشخاص لهذا الغرض، ولكن تجاور عبارة "لإبادة الذئاب والأشخاص" هو مؤسف).
6. عند تجميع الأعضاء المتجانسة في أزواج يجب مراعاة مبدأ اختيارهم المرتب (على أساس التجاور والتشابه والتباين)، ولكن لا يجب أن تكون هناك مصادفات عشوائية:
يتم تناول هذه القضايا في الكتب والصحف والمحاضرات والكتيبات والتقارير والمجلات (بدلاً من:... في الكتب والكتيبات والصحف والمجلات والمحاضرات والتقارير)
7. بعض الفئات الصرفية غير المتجانسة، على سبيل المثال، الاسم والمصدر، لا تجمع كأعضاء متجانسة:
الالتزامات المقبولة:
1) خفض التكاليف؛
2) زيادة إنتاجية العمل.
3) تحسين جودة المنتج (في جميع الحالات الثلاث يجب استخدام اسم أو صيغة المصدر)
يجب أن يكون الجميع قادرين على قيادة السيارة.
أنت بحاجة لقضاء إجازة في روسيا.
الجميع يحتاج إلى الهاتف المحمول.
يجب أن يكون لديك مكتبتك الخاصة في المنزل.
8. قم بإعداد خطاب حول أحد المواضيع التي تهمك، لمدة 4 - 5 دقائق، ثم ناقشه مع زملائك الطلاب. لتحليل العرض التقديمي الشفهي، استخدم قائمة المراجعة المتوفرة في السابق. 15الموضوع السابق.
9. الاختبار: اختبر قدرتك على الاستماع والتحليل
استمع إلى النص القصير مرة واحدة واحكم على العبارات التالية بأنها صحيحة أو خاطئة في أسرع وقت ممكن.
كان التاجر قد أطفأ الأنوار في المتجر للتو عندما ظهر رجل وطالب بالمال. فتح المالك السجل النقدي. تم جمع محتويات السجل النقدي وهرب السارق على عجل. وتم إخطار الشرطي على الفور.
1. ظهر الرجل فوراً بعد أن أطفأ صاحب المتجر الأنوار في المتجر.
2. السارق لم يطلب المال.
3. قام صاحب المتجر بجمع محتويات السجل النقدي.
4. كان هناك أموال في ماكينة تسجيل المدفوعات النقدية، لكنها لم تذكر كم المبلغ.
5. شارك في الأحداث ضابط شرطة.
10. وضوح الكلام. البحث عن الأخطاء وتصحيحها في نقل الضغط المنطقي.
1. كان الكاتب حريصًا على عدم وقوع أي أخطاء. لقد قرأ الدليل أولاً بنفسه، ثم أعطاه للمحرر. 2. في النص الأول الأسماء بالشكل المطلوب وفي النص الثاني الأرقام. 3. يتم إصلاح الطريق بشكل مستمر. لذلك اتضح: أمس كنت أقود سيارتي هنا، واليوم لا أستطيع ذلك. 4. عادة ما يتم التستر على حالات الكتب المفقودة في المدارس الداخلية. ولذلك، سوف نركز عليها بشكل خاص. 5. في بعض الأحيان لا يوجد نموذج لمقال في الفصل يمكن قراءته للجميع، لذلك يجب أن يحتفظ المعلم بأفضل عمل. 6. كلما زاد الفرق بين اللغات، كلما زادت صعوبة تجميع القاموس. على سبيل المثال، تجميع قاموس الكلمات الفرنسية باللغة الإنجليزية ليس بالأمر الصعب (بسبب التشابه الكبير بين اللغات والثقافات) مثل تجميع قاموس الزولو باللغة الإنجليزية.
11. تحديد الجمل التي يتم فيها استخدام الشكل المتماثل بشكل غير صحيح. قم بتصحيح الخطأ.
1. الشجاعة ليست أن تكون فظًا مع والدتك أو تهرب من المنزل. 2. يحل السكر محل العسل بشكل شبه كامل في النظام الغذائي الأبخازي. لذلك، لا يعانون من آلام الأسنان. 3. رافقت القافلة الغذائية فصيلة من الأسلحة الرشاشة. 4. قفزة الحيوان سبقت اللقطة. تبين أن توركين كان مطلق النار حادًا. سقط النمر بشدة على الأرض. 5. لم يسمح للمريض بالتجول في الغرفة في اليوم الأول. 6. 1400 رياضي يخدمون 10 مقاصف.
12. أوجد الارتباط الدلالي الخاطئ بين الكلمات. قم بتصحيح الخطأ.
1. يعتقد أندريه بولكونسكي أنه سيحقق الشهرة أثناء جلوسه ليس في المكتب، ولكن في ساحة المعركة. 2. تلقت لجنة الإضراب عرضا رسميا برفع مطالبها إلى إدارة المصنع كتابيا. 3. ثبت أن المواطن إيفانوفا قام أيضًا بصنع بادئ لغو، والذي كان في مرحلة التخمير. 4. بدأ تدريب الصيادين على إبادة الذئاب والقائمين على الغارة. 5. يحتوي هذا المصنع على وحدات تخمير وضواغط ومخمرات وغلايات تنمو فيها الميكروبات ومختبرات وكوادر مدربة.
13. الكلام المقنع. اقرأ نص الخطاب الشفوي الذي ألقاه إل. تياجاتشيف، رئيس اللجنة الأولمبية الروسية في أولمبياد 2002 في سولت ليك سيتي، في مؤتمر صحفي مخصص لمشاكل المنشطات التي يعاني منها الفريق الروسي. ما هي فكرة الخطاب وهدفه؟ وهل تساهم الوسائل اللغوية في تحقيقه؟
1. في اجتماع اليوم مع السيد الرئيس، طرحت اللجنة الأولمبية الدولية هذا السؤال على السيد الرئيس: إذا لم تكن هناك حاجة لروسيا من أجل رياضة كبيرة، عالمية، أوليمبية، ففي هذا الصدد يمكننا مغادرة القرية الأولمبية، وربما نتحد رياضات النخبة بين هؤلاء الأشخاص الذين يرغبون في المنافسة في ساحة رياضية نظيفة وبحكم جيد. إذا لم يتم اتخاذ القرارات ولم يتم النظر في القضايا التي ذكرتها رسميًا لرئيس اللجنة الأولمبية الدولية، فلن يلعب الوفد الروسي الهوكي ولن يركض لمسافة 30 كيلومترًا، وبطبيعة الحال، سيثير بقسوة شديدة في المستقبل مسألة نقاء الرياضة والتحكيم الموضوعي والموقف الجاد تجاه الرياضي والمدرب، حتى لا يتحول الرياضي والمدرب إلى لعبة جوتا بيرشا أو صبي.
إن صيد الذئاب وإبادتها مسموح به بموجب تشريعاتنا
على مدار العام وبكل الطرق، باستثناء الطرق الخطرة بشكل عام (نشر السم، حفر الذئاب، تنبيه النشابات، وغيرها).
تعد إبادة الذئاب إحدى المهام الرئيسية للصيادين ومنظمات الصيد في الاتحاد السوفيتي، لأن الذئاب هي أفظع آفة تربية الماشية الجماعية والمزرعة الحكومية. أنها تسبب ضررا هائلا لصناعة الصيد. في الوقت نفسه، يعد الذئب أحد أكثر الأشياء إثارة للاهتمام في الصيد. صيد الذئاب، كأحد أنواع الصيد الجماعي، يغرس في الصياد عددًا من المهارات المفيدة في الميدان: الصيد، استطلاع المنطقة، تعقب الحيوان واصطياده، التوجه في الغابة، إطلاق النار على هدف سريع الحركة، تنسيق الإجراءات والانضباط.
ينقسم صيد الذئاب إلى ثلاثة أنواع موسمية: I) إبادة الذئاب الربيعية والذئاب المتمرسة على الأعشاش؛ 2) جولات الخريف والصيد بكلاب الصيد على طول المسار الأسود؛ 3) صيد الشتاء بالأعلام.
تدمير فضلات الذئاب في أعشاشها. تعتبر نهاية شهر أبريل وشهر مايو بأكمله أفضل وقت (في وسط روسيا) لإبادة الذئاب في أوكارها.
تعتمد فترة الربيع لإبادة الذئاب في أوكارها على حقيقة أن أشبال الذئاب في هذا الوقت غير قادرة على الابتعاد عن العرين. يستمر وقت إنجاب الذئاب في المنطقة الوسطى من جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية من أبريل إلى يونيو. الذئاب القديمة تلد أولاً، والصغار في شهر مايو. لذلك يجب أن يبدأ إبادة الذئاب في شهر مايو. ويتم تعقب الحيوانات في الصباح والمساء عند الفجر بالقرب من الوكر المقصود. تصنع الذئاب أعشاشها في مستنقعات الخث والغابات الصغيرة المستنقعية وفي الوديان المليئة بالشجيرات وفي القصب وعلى طول ضفاف الأنهار والبحيرات وما إلى ذلك.
الشرط الأساسي لكي يبني الذئب عشًا هو وجود الماء بالقرب. في صباح ندي، يمكنك بسهولة اكتشاف خنادق (مسارات) الذئاب القديمة، التي تغادر العش بانتظام وتأتي إليه. يمكنك أيضًا بسهولة رؤية آثار الذئاب وهي تتجه إلى حفرة الري على التربة الناعمة. عند العثور على حفرة من بئر الري أو مخرج، يوصى بالاقتراب من العش مع مراعاة اتجاه الريح. لا ينبغي عليك أن تتبع طريق الذئب، بل عليك أن تبتعد عنه. دائمًا ما يكون الاقتراب من العرين مصحوبًا برائحة كريهة معينة. بعد فحص المكان وتحديد موقع المخبأ، تحتاج إلى تحديد نقطة لكمين. في الصباح الباكر (قبل الفجر) يجب أن تكون في مكانك بالفعل، بحيث يمكنك في نفس وقت اصطياد الجراء مشاهدة وقتل الحيوانات القديمة التي تأتي. لقد نصبوا كمينًا حتى تهب الرياح من العش على مطلق النار.
الذئاب القديمة التي تأتي مع الفريسة تتجه مباشرة إلى المخبأ. تبدأ الذئبة، التي تصل قبل الذئب، في الأنين بالقرب من العش، وتنادي الجراء. يأتي الذكر لها.
يجب استخدام هذه اللحظة لقتل الذئب والذئب العجوز، ثم تدمير الجراء.
تقرير إخباري يطارد على طول الطريق الأسود. أفضل وقت لتنظيم عمليات الصيد الشاملة هو سبتمبر وأكتوبر. في هذا الوقت، لا تزال حضنة الذئب تبقى في منطقة مخبأها، حيث ليس من الصعب جدًا تتبع مساراتها وثقوبها.
من الأفضل إجراء الصيد في الطقس الغائم، لأن الذئب لا يحب الأيام الملبدة بالغيوم وعادة ما يمشي قليلا، في محاولة للوصول إلى أماكن كثيفة، حيث يصبح نعسا وأقل حساسية.
اعتبارًا من شهر أغسطس تبدأ الذئاب بالعواء عند الفجر، وهو ما يستخدمه الصيادون لتحديد موطن الذئاب وعددها التقريبي. يجب على الصياد (الراتب) الذي يقوم بالصيد أن يحدد مسار (حفرة) الحيوانات مقدمًا، وعشية يوم الصيد، يتحقق مرة أخرى من وجود الحيوان في موقع العرين عن طريق الإيماءة الفرعية.
تبدأ الذئاب في العواء بعد وقت قصير من غروب الشمس، أي عندما يأتي الغسق. عادة ما يعويون لمدة لا تزيد عن 15-20 دقيقة مع فترات راحة قصيرة.
بعد تحديد موقع الذئاب، يبدأ جاكر في العواء
تساقط الثلوج، خاصة عندما يكون هناك مسحوق متكرر، يسهل إلى حد كبير عمل تعقب الذئاب. ويتم إنشاء مناطق المفارش عن طريق التجول أو ما يسمى بتخييم الحيوانات. عليك أولاً أن تسلك الطريق من الطُعم وتسير على طول طريقه نحو مكان الراحة المقصود للذئاب. يجب أن تتم المنعطفات والتحويلات حول المنطقة المحددة على طول مساحات الغابات أو الطرق. بمجرد ملاحظة أن درب الذئاب قد دخل إلى مكان مناسب للاستلقاء (المستنقع والغابات المغطاة بالعشب)، عليك أن تبدأ بالتجول من درب المدخل، وتدوين ملاحظة في الثلج للتوجيه. للقيام بذلك، من الضروري استخدام الخلوص والخلوص ووجهات النظر وخاصة الطرق، لأن التحرك على الطريق، إذا كان الذئب يقع بالقرب منه، يزعج الحيوان بشكل أقل مما لو كان الشخص يمشي عبر غابة متواصلة وكان الحيوان على مسافة أكبر منه. يجب أن تسعى جاهدة لجعل الإطار على طول خطوط مستقيمة أو مقوسة، وكسر الخط الالتفافي بأقل قدر ممكن؛ وإلا تحدث صعوبات عند تشديد الأعلام.
بعد تجاوز الذئاب وعدم وجود مسار خروج من الدائرة المصنوعة، يتم إعداد الإطار للمطاردة القادمة، وهي: يتم قطع الدائرة؛ يتم تحديد خط الرماة وفقًا لاتجاه الريح وفتحة الحيوان والتضاريس ؛ يتم تحديد الخطوط التي ستمتد عليها الأعلام، وأخيرا، يتم تحديد المكان الذي يجب أن يبدأ منه الشبق.
يتم تقليم الدائرة على حساب الأماكن الفارغة وغير الضرورية (المقاصة والغابات المتناثرة وما إلى ذلك) ويهدف إلى جعل مكان الإطار صغيرًا ومريحًا لتشديده بالأعلام. يتم التقليم بعناية فائقة، لأن أدنى صوت يمكن أن يزعج الحيوانات، والتي تقفز من مكان الراحة، وسوف تترك الإطار. يجب تغطية الذئاب قبل الصيد نفسه.
بعد اصطفاف الذئاب، تم دراسة منطقة المعسكر، وجحور الذئاب جيدًا وقطع الأماكن غير الضرورية في الدائرة، كل ما تبقى هو تشديد الذئاب بالأعلام، ووضع الرماة بأعداد ، ووضع المضارب. ثم يمكن أن تبدأ عملية البحث.
يتم وضع الصيادين الذين يصلون إلى موقع الصيد في الوقت المتفق عليه بالأرقام في نفس الوقت الذي يتم فيه تشديد الدائرة بالأعلام. يمكن تغطية الدائرة بالأعلام حتى قبل وصول الصيادين.
الأعلام عبارة عن حبل به شرائط حمراء متصلة بأحد طرفيه. يجب أن يكون الحبل قويًا جدًا. الأنسب هو خيوط ملتوية. يتم خياطة قطع من القماش الأحمر على الحبل. الحجم المعتاد للأعلام: عرض 13-18 سم وطول 30-35 سم. المسافة بين الأعلام على الحبل 50-60 سم، ويجب اعتبار قيمة الراتب العادي دائرة طولها 2 كم؛ لذلك، يجب أن يكون مخزون الأعلام عند صيد الذئاب 2 كم على الأقل. اعتمادا على المنطقة، قد يكون الراتب أقل. لتسهيل حمل الأعلام دون تشابكها، وتعليقها بسهولة وبسرعة، ثم جمعها في نهاية الصيد، يتم استخدام البكرات التي يُلف عليها الحبل بالأعلام (الشكل 99). ومع ذلك، يمكنك الاستغناء عن البكرات عن طريق لف الحبال في خصلات حول يدك. هذه الطريقة الثانية لها مزاياها، والتي يتم التعبير عنها في تبسيط عملية لف السلك وفكه وفي غياب الضوضاء والصرير غير الضروري الذي يمكن أن تنتجه البكرة.
يتم التشديد بالأعلام بحيث تبدأ الأعلام على بعد 25-30 مترًا من العدد الأقصى وتحيط دائرة خط الأعلام بالإطار بأكمله وتتوسع تدريجيًا. لا ينبغي بأي حال من الأحوال أن تبدأ في دفع الأعلام (من الرقم الخارجي) بحيث تكون استمرارًا لخط إطلاق النار المستقيم، حيث أن الذئب الذي يذهب إلى الأرقام الخارجية من تحت الشبق، على طول الأعلام، سوف يرى فجأة الخطر في أمامه مباشرة على خط الرماة .
عندما لا يكون هناك ما يكفي من الأعلام لتغطية الدائرة بأكملها، يمكن استخدامها كحواجز على الأجنحة على الجوانب في اتجاه الريح.
يتم تمويه الأسهم على الأرقام باستخدام النباتات المتوفرة بالقرب من أرقامها. بعد أن وقف على الرقم، يجب ألا يصدر مطلق النار أي ضجيج تحت أي ظرف من الظروف (السعال، والحديث، وكسر الفروع، وما إلى ذلك). يجب أن يتذكر بقوة أنه ليس من غير المألوف أن تظهر الذئاب على خط الرماة حتى قبل بدء الشبق.
بعد الانتهاء من إعداد الدائرة والأرقام، يقوم الصراف بوضع الرماة حسب الأرقام. في الوقت نفسه، يُظهر لكل مطلق النار اتجاه الشبق والمسار المتوقع للحيوان وخط الرماية. يجب ألا تتجاوز المسافة بين الرماة طلقتين متوسطتين (75-85 خطوة). بعد وضع الرماة، يأخذ المعالج ومساعده مكانهما على الأجنحة في نهاية الدائرة المقابلة لخط الرماية، ويضعان 3-5 مضارب بينهما (حسب عرض الدائرة)، ويبدأ السباق عند المدرب الإشارة.
من الأفضل قيادة الذئاب ليس في مهب الريح، ولكن إذا أمكن، عبر الريح، بحيث لا تأتي الريح من المضارب، ولكن من الجناح إلى الإطار. يجب أن يؤخذ في الاعتبار أنه إذا دفعت الريح الذئب فإنه يذهب على مضض ويتهرب إلى الجانب. ويجب أن يؤخذ هذا الظرف في الاعتبار عند إعداد الراتب للصيد وخاصة عند تحديد الأعداد.
يجب أن يبقى المضاربون، بعد أن بدأوا الشبق، في مكانهم لبعض الوقت (3-5 دقائق)، ينادون بعضهم البعض بهدوء؛ ثم يبدأون في التحرك للأمام ببطء وهدوء، مع الحفاظ على محاذاة السلسلة. إذا لم يتم استيفاء هذه الشروط، فقد يذهب الحيوان الخائف إلى محجر سريع، مما يجعل من الصعب إطلاق النار على الحيوان بأعداد كبيرة.
من الصعب جدًا جرح الذئب؛ لذلك لا يجب إطلاق النار عليه لمسافة تزيد عن 30 مترًا (45-50 خطوة). أفضل طلقة ستكون تلك التي تناسب علبة مقاس 12، و7 قطع متتالية، وإجمالي 28 قطعة لكل شحنة.
يجب أن يستهدف الذئب الذي يمشي بشكل جانبي الجزء الأمامي (شفرة الكتف الأمامية)، مع مراعاة الرصاص اللازم.
عندما يأتي الذئب إلى مطلق النار، لا تتسرع في إطلاق النار - من الأفضل السماح له بالاقتراب قدر الإمكان. يجب أن تقف على الرقم بحذر شديد، دون أن تتخلى عن وجودك، دون أن تتحرك، لأن الذئب يتفاعل بشدة مع حركة الجسم. لا يمكن إطلاق النار على الذئب في اللحظة التي ينعطف فيها جانبًا إلا كملاذ أخير؛ يجب عليك إطلاق النار على صدره، وتقريبه من مسافة قريبة.
