درس تم: "مراقب ماشین باشید!"
اهداف:
- قوانین جاده را تکرار کنید، قوانین مربوط به جاده کشور را بررسی کنید، قوانین انتقال خیابان؛
توسعه حافظه، تفکر، سخنرانی؛
تیپ نگرش دقیق نسبت به سلامت شما.
نتایج برنامه ریزی شده:دانش آموزان از نیاز به رعایت قوانین جاده آگاه هستند؛ یاد بگیرید که علائم جاده را تشخیص دهید و توضیح دهید که آنها چه مشخص شده اند.
تجهیزات: کامپیوتر، صفحه نمایش، ارائه.
ثبت: کارت "نشانه های راه"، نقاشی های کودکان.
طرح درس.
1. لحظه سازمانی.
2. تحقق دانش
تکالیف خود را بررسی کنید
تعریف 3.Simo به فعالیت ها.
4. کار بر روی موضوع. وظایف شغلی
5.Pizkultmint.
6. وظیفه خلاق "ادامه پری داستان".
7. وظایف را در یک برنامه الکترونیکی به کتاب درسی پر کنید.
8. INSTATION.
9. انعکاس
10. حداکثر وظیفه
در طول کلاس ها
زمان سازماندهی
بنابراین تماس زنگ زد
درس شروع می شود
تحقق دانش
تکالیف خود را بررسی کنید
در نمرات گذشته، ما درباره قوانین حفظ سلامتی صحبت کردیم.
4 دانش آموزان در حال آماده سازی پاسخ به 4 سوال اول هستند، و در 5th ما به طور جمعی پاسخ خواهیم داد.
"رژیم روزانه".
"بهداشت شخصی".
"چگونه دندان های خود را تمیز کنید."
"قرار دادن درست است."
"سلامتی".
چه موسسات مراقبت های بهداشتی شما می دانید؟ (بیمارستان، پلیکلینک.)
نام پزشکان تخصص. هر کدام از آنها چه کار می کنند؟
علائم سرماخوردگی را فهرست کنید.
چه کاری باید انجام دهید تا سرد نباشد؟
چگونه می توان رفتار کرد اگر بیمار باشد؟
علل آنفولانزا چیست؟
اپیدمی آنفولانزا چیست؟
نشانه های آنفلوآنزا را فهرست کنید.
اگر آنفلوآنزا بیمار باشد، چه قوانینی باید انجام شود؟
چرا یک شکم می تواند بیمار شود؟
(سخنرانی کودکان بر روی کارت.)
تعریف 3.Simo به فعالیت ها.
گوش دادن به شعر و توضیح دهید که چرا آن را "داستان بد" نامیده می شود:
جنبش پولون شهر -
اتومبیل را در یک ردیف اجرا کنید
چراغ راهنمایی رنگی
و روز، و سوختن شب.
اما چه کسی تحت نور قرمز است
پیاده روی مستقیم؟
و این یک پسر پتیا است -
گزاف گویی و بدبختی.
کارگران نگران بودند
در همه bueps buzz
چرخ ها و موتورها
توقف می خواهم
راننده را خنک کرد
عرق مانند هرگز:
دقیقه دیگر -
مشکل اتفاق می افتد
چه کسی در شعر صحبت می کند؟
چرا اینطور نامیده می شود؟
و قوانین جاده چیست و چه چیزی برای آنها مورد نیاز است؟
فرض کنید ما در مورد درس صحبت خواهیم کرد.
وظایف آموزشی برای خود چیست؟
مورچه در مورد این چه می گوید؟ خواندن.
درباره قوانین ترافیکی ما اغلب با شما صحبت کردیم و امروز مکالمه ما را در مورد آنها ادامه خواهیم داد. و درس ما غیر معمول خواهد بود - به شکل بازی - KVN. سه تیم (3 ردیف) در رقابت شاد و پرخاشگری شرکت می کنند).
4. کار بر روی موضوع تیم های زیر.
1 وظیفه - "گرم شدن"
شما معماهای را حدس می زنید،
و من سپرده ها را تغذیه می کنم.
حدس می زنم:
هیچ اتوبوس، تراموا نیست
نیازی به بنزین ندارد
اگر چه چرخ ها بر روی لاستیک. (trolleybus)
به طوری که من شما را،
من نیازی به خوردن جوجه ندارم
تغذیه با بنزین،
در کوه ها لاستیک را می دهند
و بالا بردن گرد و غبار چرخش،
اجرا خواهد شد ... (ماشین.)
خود نمی رود، نمی رود
شما حمایت نمی کنید - Falls،
و پدال ها اجازه خواهند داد
او به شما به یاد می آورد. (دوچرخه)
چه معجزه ای این خانه است
دایره نور ویندوز
پوشیدن کفش در لاستیک،
اما تغذیه بنزین. (اتوبوس)
شلوغ، شوم، جوان.
تحت زمین، شهر را غرق می کند.
و در خانه با مردم اینجا
در امتداد خیابان اجرا می شود. (مترو)
نه زندگی، اما منجر می شود
ثابت، اما می آید (جاده)
چه ماشین های خاصی می دانید؟
2 وظیفه - "چراغ راهنمایی و رانندگی".
ما شروع به صحبت کردن می کنیم
درباره triolook ...
چراغ راهنمایی و رانندگی.
چه کسی می داند چرا چراغ راهنمایی نامیده می شود؟
چراغ راهنمایی نور و سه رنگ مختلف را حمل می کند. چی؟
هر رنگی از نور ترافیک چیست؟
دو نوع چراغ راهنمایی وجود دارد. چی؟
تفاوت در چیست؟
(کار در هیئت مدیره)
با کمک فلت تومبندان در اولین چراغ راهنمایی "نور" سیگنال "ایستاده!"
در دوم - "توجه".
در سوم - "جنبش مجاز است."
در عابر پیاده رایت سیگنال "ایستاده!"، و سپس "برو."
5. Fizkultminutka.
بازی "چراغ راهنمایی"
قرمز - همه نشسته اند
زرد - بلند شوید
سبز - گام بر روی نقطه.
3 وظیفه - "آیا می دانید نشانه های جاده ای".
وقت آن رسیده است تا علامت های جاده ای را بدانید. (هر تیم 2 کاراکتر دریافت می کند.)
نام علامت چیست و کجا ما آن را ملاقات می کنیم؟
4 وظیفه - "دانشکده عابر پیاده".
ما متن را می خوانیم و در حال آماده شدن برای پاسخ به سوالات هستیم. (هر ردیف متن خود را در کتاب درسی دارد.)
پیاده رو چیست؟
کجا می توانم از جاده عبور کنم؟
چرا انتقال عابر پیاده "گورخر" تماس می گیرد؟
چرا شما نیاز به نوار دارید؟
زیر گذر چیست؟
آیا ممکن است در صورتی که یک انتقال زیرزمینی کنار آن وجود داشته باشد، خیابان را بر روی پیاده رو حرکت دهید؟
چگونه می توان خیابان را حرکت داد، اگر هیچ "گوزن" یا انتقال زیرزمینی در نزدیکی آن وجود نداشته باشد؟
اگر وقت نداشتید از طریق جاده عبور نکنید، ماشین نزدیک است. چی کار باید بکنیم؟
رنگ جزیره رنگ سفید در انتقال از طریق یک خیابان گسترده چیست؟
اگر درختان و درختچه ها در امتداد پیاده رو کاشته شوند، آیا ممکن است به طور غیر منتظره در جاده ها ظاهر شود و در خیابان اجرا شود؟
آیا امکان حرکت جاده کنار ماشین وجود دارد؟
کجا باید در اطراف یک تریلر یا اتوبوس بروید؟ هنگامی که آنها در ایستگاه اتوبوس ایستاده، - در جلو یا عقب؟
5 وظیفه - "نظرسنجی رعد اسا".
تیم ها پرسش های یکدیگر را در طول مطالب مورد مطالعه در درس می پرسند.
6. وظیفه خلاقانه "ادامه داستان پری" (نگاه کنید به یک راهنمای روش C.197-198).
7. وظایف را از طریق برنامه الکترونیکی به کتاب درسی پر کنید.
8. INSTATION.
9. انعکاس
درس تم : "مراقب ماشین باشید!"
کلاس : 2
چیز : جهان
نوع درس : افتتاح یک دانش جدید
اهداف درس : - ایجاد شرایط برای شکل گیری مهارت درک درست از وضعیت جاده؛
ایجاد شرایط برای سیستماتیک دانش، مهارت ها و مهارت های قبلا به دست آمده؛
آموزش رشته ای را مطابق با قوانین ترافیک جاده ای و رفتار ایمن در خیابان ها و جاده ها آموزش دهید
درس وظایف :
به خلاصه دانش دانش آموزان از نشانه های جاده و چراغ راهنمایی.
توسعه سخنرانی، تفکر، احترام به کاربران جاده.
از دست دادن استقلال، توانایی گوش دادن به رفیق.
بخش:
قوانین اساسی انتقال خیابان را بدانید که عابر پیاده باید مشاهده شود؛
می دانید سیگنال های چراغ راهنمایی عادی و عابر پیاده؛
می دانید راه اصلی راه های اصلی انتقال عبور از پیاده روی پیاده روی، "عبور از عابر پیاده بیش از حد"، "عبور عابر پیاده زیرزمینی"، "پیاده روی عابر پیاده"، "جنبش عابر پیاده" ممنوع است "،" جنبش دوچرخه ممنوع "،" کودکان "ممنوع است".
نتایج متا-از راه دور:
اقدامات نظارتی:
مشکل یادگیری را بر اساس همبستگی مواد شناخته شده و آموخته قرار دهید؛
طرح و روش عمل را در صورت اختلاف فرضیه و نتیجه واقعی تنظیم کنید.
UD شناختی:
به طور مستقل تخصیص و فرمول یک هدف شناختی، برای قرار دادن یک مشکل جستجو؛
روش های جستجوی اطلاعات را اعمال کنید (با استفاده از ابزارهای رایانه ای)؛
بازتاب فعالیت ها را انجام دهید؛
انجام تجزیه و تحلیل و سنتز؛
اقدامات ارتباطی:
گوش دادن و پیوستن به گفتگو؛
مشارکت در بحث جمعی (گروه) مشکلات.
رفتار اعضای گروه را مدیریت کنید، اقدامات خود را تنظیم و ارزیابی کنید.
پاسخ دادن برای سوالات نهایی و ارزیابی دستاوردهای خود را در درس.
نتایج شخصی:
اندازه گیری قوانین جاده، درک اهمیت آنها و نیاز به انطباق، به عنوان یک شرایط ایمنی اجباری در جاده.
فن آوری های آموزشی مورد استفاده در کلاس:
بازی
اطلاعات و ارتباطات - ارائه معلم
اشکال کار:
شخصی
جلو
کار در پارچ
تجهیزات: نشانه های راه، سیگنال های ترافیک، کامپیوتر، پروژکتور چند رسانه ای، آموزش برای 2 کلاس Pleshakova A.A. "جهان اطراف ما"، ارائه.
در طول کلاس ها:
من. . لحظه سازمانی (انگیزه برای فعالیت های آموزشی)
هدف از مرحله: گنجاندن دانش آموزان در فعالیت های شخصیتی-معنای شخصیت.
لبخند به یکدیگر. لبخند خود را به من بدهید متشکرم. لبخند های شما به ارتباط دلپذیر قرار می گیرند، خلق و خوی خوبی ایجاد می کنند.
خورشید مدتها پیش افتاد
به ما در پنجره نگاه کرد
درس شانزدهم ما -
جهان اطراف ما اکنون.
دوم . تحقق دانش
هدف از مرحله: تکرار مواد مورد مطالعه مورد نیاز برای "افتتاح یک دانش جدید" وشناسایی مشکلات در فعالیت فردی هر دانش آموز
تکالیف خود را بررسی کنید
بچه ها، بیایید جدول کلمات متقاطع را حل کنیم و با شما یاد بگیریم و یاد بگیرند که کلمه کلیدی در آن پنهان شده است. این کمک خواهد کرد که دانش خود را در آخرین درس ها دریافت کنید.
سوالات به جدول کلمات متقاطع
بدن داخلی، که تمام افکار و احساسات یک فرد را هدایت می کند، توسط کار صحیح ارگان های اصلی اصلی (مغز) نظارت می شود.
ارگان داخلی به نام "موتور" کل ارگانیسم چیست؟ (یک قلب).
شاخه اصلی در بدن که در آن غذا هضم می شود (معده).
چه بیماری باعث ویروس هایی می شود که بسیاری از مردم معمولا بیمار هستند؟ (آنفولانزا).
مراکز بهداشتی درمانی، جایی که هر فرد باید با بیمار (بیمارستان) تماس بگیرد.
اگر شما به طور ناگهانی آنفولانزای یا سرما را فشار دهید، به شما کمک می کند تا کمک کنیم. (درمانگر).
یکی از نشانه های سرد (سرفه)
با کمک آن ارگان یک مرد نفس می کشد؟ (ریه ها).
چه کلمه کلیدی انجام دادیم؟ (سلامتی).
درست! به یاد بیاورید چه کاری انجام دهید تا سلامت را حفظ کنید
2. رای گیری Blitz (اسلاید شماره 2)
1) لازم است که دندان های خود را تمیز کنید ... زمان در روز: ................... .
2) قبل از غذا باید مطمئن باشید ....... دست ها با .......
3) هرگز نترسید ...........................
4) غذا را به شدت ..............................
5) در طول غذا غیر ممکن است ...... کتاب.
6) شام باید برای ....... ساعت قبل از خواب
7) نور با نامه باید سقوط .......... .
III . تنظیم هدف و وظایف درس.
هدف از مرحله : انگیزه فعالیت های یادگیری دانش آموزان
- گوش دادن به شعر و توضیح دهید که چرا آن را "داستان بد" نامیده می شود؟ (شماره اسلاید 4)
"تاریخ چهره"
جنبش پر از شهر است
ماشین را در یک ردیف اجرا کنید
چراغ راهنمایی رنگی
و روز، و سوختن شب.
اما چه کسی تحت نور قرمز است
پیاده روی مستقیم؟
و این یک پسر پیتر است
گزاف گویی و بدبختی.
Chasters نگران هستند
در همه bueps buzz
چرخ ها و موتورها
توقف می خواهم
راننده را خنک کرد
عرق مانند هرگز:
یک دقیقه دیگر
مشکل اتفاق می افتد
این شعر چیست؟ چرا اینطور نامیده می شود؟
- قوانین جاده چیست؟ برای چه چیزی مورد نیاز است؟
- فرض کنید آنچه ما در مورد درس صحبت خواهیم کرد.
موضوع درس را با آن بخوانید. 12 کتاب های درسی (شماره 5 اسلاید)
- وظایف آموزشی برای خود چیست؟
(شماره شماره 6)
مورچه در مورد این چه می گوید؟ پیدا کردن پست
IV . توضیح مشکل دانش جدید
هدف از مرحله: اطمینان از ادراک، درک و تثبیت اولیه دانشجویان
1. گفتگو
ما شروع به صحبت کردن می کنیم
حدود سه فصل ...
به من بگویید چرا چراغ راهنمایی نامیده می شود؟
دانش آموز پیام را می خواند ( شماره 6 اسلاید)
- کلمه از دو بخش تشکیل شده است: نور و شانس. معنی "نور" چیست، من فکر می کنم شما همچنین می دانید.
اما "عجیب" چیست؟
کلمه "عجیب" از یونانی "Foros" آمده است، که به معنی "حامل" یا "حامل" است.
و همه با هم - چراغ راهنمایی به معنای "حامل نور"، "نور حامل" است.
چراغ راهنمایی و حقیقت، نور و سه رنگ متفاوت را حمل می کند. به یاد داشته باشید چه .........
چرا سه رنگ برای چراغ راهنمایی وجود داشت: قرمز، زرد و سبز؟ ....
دانش آموز پیام را می خواند ( اسلاید شماره 7)
- - سیگنال های چراغ راهنمایی با شانس انتخاب نشده بود. رنگ قرمز به وضوح در بعد از ظهر، در شب قابل مشاهده است. این یک رنگ مزاحم است، او به ما خطر را به یاد می آورد. من یک سیگنال قرمز دیدم - توقف، به جاده بروید.
نور قرمز به ما می گوید:
شجاع خطرناک! راه بسته شده است! (شماره اسلاید 8)
زرد رنگ هشدار است. ماشین آلات که در جاده ها کار می کنند - بولدوزرها، جرثقیل ها، غلطک آسفالت معمولا در زرد رنگ می شوند. کارگران جاده ای در کت های زرد روشن قرار می گیرند. رانندگان از دور، زرد، کم کردن سرعت، با دقت رانندگی اتومبیل را ببینید.
نور زرد - هشدار:
صبر کنید برای سیگنال برای حرکت! (شماره 9 اسلاید 9)
سرانجام، سبز حالا شما می توانید با خیال راحت جاده را حرکت دهید. رنگ سبز آرام، دلپذیر. این رنگ چمن و برگ است. بر روی گیاهان و کارخانه ها، دیوارها و ماشین ها رنگ سبز رنگ: این کار بهتر است.
نور سبز جاده را باز کرد:
بچه های متحرک می توانند.
2. کار بر روی کارت:
مردم به اشتراک گذاشتن چراغ راهنمایی برای دو نوع: حمل و نقل و عابر پیاده. اشتراک کردن کارت ها، به عنوان چراغ راهنمایی از هر گروه نامیده می شود.
3. مدل سازی
(دانش آموزان ورق های آلبوم را با تصویر سه چراغ راهنمایی حمل و نقل و دو عابر پیاده دریافت می کنند)
در - 1 چراغ راهنمایی سوزاندن سیگنال "ایستاده"
در 2 چراغ راهنمایی "توجه"
در 3 چراغ راهنمایی "برو"
پوست مرد کوچک که شما را نشان می دهد "برو"
پوست مرد کوچک که شما را نشان می دهد "ایستاده"
نمایش تیم های کارت های دریافت شده(اسلاید شماره 11)
fizkultminutka
یک دو سه چهار پنج!
آه، ما دوباره خسته هستیم
در "چراغ راهنمایی" ما بازی خواهیم کرد
دست ها، پاها می پوشند
قوانین ساده:
اگر سیگنال قرمز را نشان می دهم، یک گام به عقب می برید
اگر زرد - اسکات،
اگر سبز یک گام به جلو باشد و در نقطه حرکت کند. (راه آهن، کیوشز، ژرز)
V. . اصلاح اولیه
هدف از مرحله: پیامبر و تثبیت دانش جدید؛ برای شناسایی شکاف های درک اولیه مواد مورد مطالعه، ایده های نادرست استفاده می شود؛ تصحیح رفتار
1. محکوم کردن وظیفه در دفترچه یادداشت کاری №3 C.10.
2. بازی "یادگیری علامت"
آیا می دانید علامت جاده چیست؟(این نشانه ای است که یک نقاشی وجود دارد )
چرا علائم جاده نیاز دارد؟(اگر هیچ نشانه ای وجود نداشته باشد، حوادث رخ داده است)
نشانه جاده ای چنین نشانه ای است که یک طرح طرح ریزی وجود دارد. به عنوان مثال، در "انتقال عابر پیاده" برای عابران پیاده، یک مرد سیاه پوست نشان داده شده است، راه رفتن از طریق سه خط سیاه. نشانه ای که در آن مرد سفید پوست از طریق مراحل فرود آمده است - این یک عبور از عابر پیاده زیرزمینی است، صعود به بالا رفتن - عبور از عابر پیاده سربار. چنین نقشه هایی برای همه، حتی خارجی ها قابل فهم هستند. علائم نشان می دهد که چگونه در جاده رفتار کنید.
نشانه های جاده ای زیاد است برخی از جنبش ممنوع، دیگران مجاز هستند، سوم - در مورد مناطق خطرناک جاده هشدار می دهند. شما بچه ها نیاز به دانستن علائم جاده ای برای عابران پیاده و برخی از رانندگان اتومبیل. رانندگان باید تمام نشانه های راه را بدانند. اگر نشانه های جاده ای وجود نداشته باشد، اغلب سقوط خواهد بود.
بچه ها، توجه به هیئت مدیره. این علائم چیست؟ حالا ما با آنها آشنا خواهیم شد.
در هیئت مدیره نشانه های راه راه. بچه ها معماهای را حدس می زنند و علامت مورد نظر را پیدا می کنند.
"خط عابر پیاده"،
در نشانه جاده
مرد پیاده روی می کند
آهنگ های راه راه
تخت به ما زیر پاها.
به طوری که ما نگرانی را نمی دانیم
و آنها را به جلو Stegali.
"انتقال عابر پیاده زیرزمینی" و "انتقال عابر پیاده سربار"
در یک خیابان گسترده
چشم ها از رنگ گوزن.
ماشین های رنگارنگ:
ولگا، frets، limousines.
جایی که راه بروید
از طرف دیگر به تصویب؟
همه به انتقال کمک می کنند
تحت زمین که در حال آمدن است.
علامت عبور از عبور عابر پیاده سربار را پیدا کنید.
"پیاده روی"،
در این آهنگ،
فقط پاها چسبیده اند
فقط در کالسکه و در فیلم
چرخ مجاز است
"عبور عابر پیاده ممنوع"،
در باران و در آب و هوای روشن
عابران پیاده به اینجا نمی روند.
می گوید:
"شما ممنوع شده اید!"
"جنبش دوچرخه ممنوع است"،
در روز تولد تولد داد
دوچرخه سرعت
تدریس شده است
سوار جایی که هیچ نشانه ای وجود ندارد
(معنی ممنوعیت)
"مسیر دوچرخه"
ما از مدرسه ما به خانه رفتیم
ما می بینیم - ثبت روی پیاده رو:
دایره در داخل دوچرخه
هیچ چیز دیگری وجود ندارد ...
(مسیر دوچرخه. این فقط بر روی دوچرخه ها و موتورها مجاز است. عابران پیاده نیز می تواند در مسیر دوچرخه سواری حرکت کند - در غیاب پیاده رو یا مسیر پیاده روی.)
"فرزندان"
در وسط جاده، کودکان
ما همیشه مسئول آنها هستیم.
به طوری که گریه پدر و مادر خود را،
مراقب باشید، راننده!
(برای راننده امضا کنیدبخشی از جاده در نزدیکی موسسه کودکان (مدارس، اردوگاه های بهداشتی و غیره)، بر روی حمل و نقل که ظاهر کودکان امکان پذیر است.)
3. کار با کامپیوتر و یک کتاب درسی .. تجهیزات کار بر روی یک برنامه الکترونیکی به کتاب درسی.
یک دانش آموز به کامپیوتر می آید و کار را انجام می دهد، بقیه - کار با کتاب درسی، ص. 13. - فلش.
4. مدرسه عابر پیاده.
بچه ها! همه قوانین قانون خیابان ها و جاده ها را تشکیل می دهند و "قوانین جاده" نامیده می شود. این قانون سخت است این اختلالات را از عابران پیاده یا رانندگان ببخشد. و در عین حال، این قانون بسیار مهربان است، زیرا مردم را از بدبختی های وحشتناک محافظت می کند - او از زندگی آنها محافظت می کند. بیایید سعی کنیم قوانین خود را فرموله کنیم.
کار با کتاب درسی، ص. 14-17.
هر دانش آموز داستان را می خواند و قانون رفتار ایمن را تشکیل می دهد.
- در مورد مراحل زیر زمین و گورخر راه راه.
- به سمت راست نگاه کن، به سمت چپ نگاه کن
- بازی نکنید و به راننده بروید.
5. IIG بر روی توپ "قوانین DD"
معلم با توپ به مرکز دایره می رسد و توپ توپ را پرتاب می کند، در حالی که سوال می پرسد، او پاسخ می دهد و توپ را به معلم پرتاب می کند. این بازی با تمام کودکان به نوبه خود برگزار می شود.
پادو . در راه، چه کسی می رود؟
کودک. یک عابر پیاده.
پادو . چه کسی ماشین را هدایت می کند؟
کودک دوم . راننده.
معلم. چند چشم از چراغ راهنمایی؟
3 کودک . سه چشم
معلم. اگر قرمز "چشم" برنز، او چه می گوید؟
کودک چهارم . ایستاده و صبر کنید
معلم. اگر زرد "چشم" برنز، او چه می گوید؟
5 کودک . صبر کن.
پادو . اگر سبز "چشم" سوختگی کند، پس چه می گوید؟
کودک 6 . میتونی بری.
پادو . پاهای ما را بر روی عابر پیاده ببر ...
کودک 7 . مسیر.
پادو . کجا منتظر اتوبوس هستیم؟
8 کودک . در توقف
معلم. کجا پنهان می شوید و به دنبال آن هستید؟
نوزاد 9 . در زمین بازی
معلم. آفرین!
6. وظیفه خلاقانه
گوش دادن به داستان پری
در برخی از شهرها، در برخی از تقاطع، یک چراغ راهنمایی سه بعدی وجود داشت. این به عنوان تمام چراغ های راهنمایی در جهان سخت بود. به طور مداوم و به وضوح چراغ های راهنمایی و رانندگی به مردم و اتومبیل ها در سه چشم نگاه می کنند: قرمز، زرد، سبز: "توقف!" "توجه!"، "برو!" و همه مردم. و تمام اتومبیل ها صبورانه بودند و منتظر نور ترافیک بودند. آنها به او احترام گذاشتند، زیرا او برای آنها مراقبت می کرد.
درست است، این اتفاق افتاد، بعضی از انسان ها شکست خوردند (احتمالا فکر می کرد که به نظر می رسید که او بسیار پررنگ بود) و در خیابان بر روی نور قرمز فرار کرد. آه، سپس چراغ راهنمایی عصبانی شد! او آماده بود تا یقه متخلف را بگیرد و به حوادث وحشتناکی که شاهد آن بود، به او بگوید. اما ... چراغ راهنمایی این کار را انجام نداد، زیرا او کار بسیار مسئول داشت. کمتر، حداقل یک ثانیه از پست، می تواند یک فاجعه باشد، و نور ترافیک بسیار ترس بود.
و او با افتخار ایستاده بود، به وضوح خدمات خود را در تقاطع انجام داد. روز ایستاد و در شب من خواب ندیدم
ولی یک روز ...
اب درس تیم (بازتاب فعالیت) (اسلاید شماره 133)
هدف از مرحله : آگاهی از مطالعه فعالیت های مطالعه آن، خود ارزیابی نتایج فعالیت های آن و تمام کلاس ها
- هر پیشنهاد را انتخاب کنید و ادامه دهید:
امروز در درس من آموخته ام (a) ... ..
در این درس، من خودم را ستایش کردم ... ..
بعد از درس من خواستم ... ..
امروز من (a) ...
vii . تکالیف (اسلاید شماره 14)
1 . کارگاه: من 4 (ص 11).
2. یادگیری علائم جاده، داده ها در کتاب درسی.
اختیاری: - ادامه دادن به ادامه داستان پری.
میخواهید کامپیوتر خود را بهتر کنید؟
کاربران کامپیوتر، اغلب با اسناد متنی کار می کنند، لازم است دو اسناد را مقایسه کنید: به عنوان مثال، اگر چند نفر یا یک سند (بیایید بگوییم، قرارداد) به همکار برای هماهنگ و مکمل فرستاده شد، شما باید به سرعت همه چیز را پیدا کنید در طرف دوم تغییر. بله، و کاربر خود می تواند چندین نسخه از سند ایجاد کند و گیج شود: چه نسخه ای آخرین و چه تصحیح شده است. به نظر می رسد که در نسخه های Word 2007، 2010، 2013، امکان ساده ای از مقایسه سریع و اتوماتیک دو اسناد وجود دارد. چگونه از آن استفاده کنید؟
خواندن مقالات جدید
پروژه ملی "محیط زیست آموزش دیجیتال" به مناطق روسیه می آید: تجهیزات به مدارس تحویل داده می شود، دسترسی به اینترنت را بهبود می بخشد. اما بگذارید در مورد محتوا فراموش نکنیم: یک معلم با رایانه های جدید، اما خالی چه کار می کند؟ کلاس دیجیتال نه تنها کامپیوتر و اینترنت است، جزء مهمی از محیط دیجیتال، ابزار و خدماتی است که به شما امکان می دهد یک فرآیند آموزشی را در مدرسه با استفاده از منابع آموزشی الکترونیکی سازماندهی کنید.
چکیده
درس دنیای اطراف (درجه 2)
موضوع: "مراقب باشید از ماشین!"
چکیده کامپایل شده
معلم کلاس های اولیه MBU "Gymnasium № 77"
g.O. منطقه Tolyatti Samara
من. ارگ لحظه ای مقدمه ای بر درس
سلام بچه ها. من Anastasia Anatolyevna و امروز من درس خود را در سراسر جهان صرف می کنم. امروز در درس ...
صدای ترمزها شنیده می شود و صفحه نمایش نمایش داده می شودqr-کد. (اسلاید 2)
چه اتفاقی افتاد؟ چه چیزی بر روی صفحه ظاهر شد؟ (کودکان توضیح می دهندqr-کد)
اگر به درستی شما را درک کنم، این نشانه ای است که حاوی اطلاعاتی است. چگونه می توانیم آنچه را که در اینجا رمزگذاری شده است پیدا کنیم؟
(اسکن با یک دستگاه تلفن همراه)
گوش کن، من قرص دارم، بیایید سعی کنیم بخوانیم.
توجه!
امروز، زمانی که حرکت جاده در محل اشتباه، دانش آموز درجه 1 بازداشت شد. ما خواهان آماده سازی برای اولین بار در کلاس های حرفه ای در قوانین جاده آماده می کنیم.
ارادتمند شما،
افسران پلیس راهنمایی و رانندگی
چه کسی می داند چه پلیس راهنمایی و رانندگی است؟
پلیس راهنمایی و رانندگی بازرسی ایمنی جاده ای است. کارکنان آن نظارت و نظارت ایمنی ایمنی جاده را نظارت می کنند.
بچه ها، این سرویس بیش از صد سال پیش ایجاد شد. اما، همانطور که قبلا، و در حال حاضر، کارکنان او خودخواه خود را به سرزمین خود خدمت می کنند و ایمنی ما را در جاده نگه می دارند.
اختصار کاهش نام طولانی به نامه های اول
من واقعا دوست دارم که شما فکر می کنید. به منظور ما بهتر درک یکدیگر، سعی کنید از کلمات "من می دانم ..." "من فکر می کنم ..." "من فکر می کنم ..."
فرض کنید چرا اولین گریدر قوانین جاده را نقض کرد؟
خود را به جای این دختر قرار دهید چه اتفاقی می افتد زمانی که عدم انطباق با قوانین ترافیک؟ (مشکل ممکن است رخ دهد و دانش این قوانین مربوط به هر کدام). خوشحالم که شما آن را درک می کنید. آماده شدن برای اولین کتاب توسط یک دستیار و آنها قوانین جاده را دنبال می کنند.
بیایید ادامه دهیم و در اینجا شما اولین وظیفه دارید. وضعیت جاده را ارزیابی کنید، هجا را جمع آوری کنید و نام تصویر را بدست آورید.
خاموش کردن ستون !!!
دوم هدف. برنامه ریزی کار
بچه ها، شما موضوع درس ما را باز کردید! و به منظور ایجاد یک کتاب دستیار، شما باید چندین وظیفه را انجام دهید.
گام یک. یک یادداشت با توجه به قوانین جاده (قوانین ترافیک) (دانش آموز را می خوانید).
مرحله دوم یادداشت های جاده ای را یادداشت کنید (یک دانش آموز را می خوانید).
مرحله سوم در مورد چراغ های راهنمایی و رانندگی جدید یاد بگیرید. (دانش آموز را می خواند)
مرحله چهارم قوانین جاده را در زندگی اعمال کنید.
این مهم ترین بچه ها نیست، نه تنها به دانستن، بلکه همچنین این قوانین را در زندگی دنبال می کند!
پنجم زمین جمع آوری کتاب دستیار (خواندن دانش آموز).
III OSN بخشی از درس
نام کتاب دستیار، ما در حال حاضر آماده "مراقب بودن از ماشین!"
بنابراین، چه قوانین ترافیکی باید یک عابر پیاده نیاز به دانستن داشته باشد؟
(کودکان گزینه های پاسخ را ارائه می دهند)
شما عالی هستید! پیشنهاد می کنم برای ایجادعابر پیاده ABC!
کار در پارچ
شما ورق هایی را که در آن شما از قوانین ترافیک استفاده می کنید، داده می شود. لطفا توجه داشته باشید که هر قانون شروع می شودحروف خاص تو نیاز داری آنها را به ترتیب حروف الفبا قرار دهید و چسب بر روی ورق.
خودتان را بررسی کنید، به هیئت مدیره نگاه کنید.
بچه ها، چه الفبای شگفت انگیز شما دریافت کردید!
ساشا، چه قاعده ای را دریافت کردید؟ خواندن (1 ردیف)
ماشا، چه قاعده ای را دریافت کردید؟ (2 ردیف)
- ... (3 ردیف)
حالا من می بینم که شما واقعا الفبای عابر پیاده را به یاد می آورید.
آفرین! گام اول در راه ما به هدف ماساخته و آنها یک یادداشت را با توجه به قوانین جاده ایجاد کردند!
اگر به من کمک کنید تا چهارم را به پایان برسانید، متوجه خواهید شد که در آن ما حرکت خواهیم کرد.
تمام راننده می گوید
سرعت درست نشان می دهد
در جاده مانند فانوس دریایی
دوست خوب (نشانه جاده)
چرا علائم جاده نیاز دارد؟ (به طوری که همه مردم در هر نقطه از زمین درک نحوه رفتار در جاده ها، به دنبال قوانین جاده و امن بود)
کار مستقل
و چه قوانینی را به ما نشان می دهد، شما در هنگام انجام کار مستقل یاد خواهید گرفت.
قبل از اینکه شما را با کار انجام دهید. علائم را در نظر بگیرید، قوانین را بخوانید. یک مداد را بگیرید و علامت جاده را با قاعده ای که او دیکته می کند وصل کنید.
حرکت - جنبش
چه کسی کپی کرد، ورق خود را برای چک کردن ورق خود بر روی میز بگذارید.
جمع آوری و رها کردن الفبای
بررسی:
چگونه نشانه های ترافیک نشانه های جاده ای را به شما آموختند؟ بررسی. ما علامت و قانون را می نامیم.
1. عبور عابر پیاده.
نام اولین علامت چیست؟ نام قانون این علامت را نام ببرید (جاده را فقط با عبور از عابر پیاده حرکت دهید ).
2. عبور از پیاده روی زیرزمینی و سرامیک.
این نشانه ها چیست؟ قوانین این علائم را بنویسید. (جاده را در امتداد جاده حرکت دهید اگر یک پیاده روی عابر پیاده زیر زمینی یا سربار وجود داشته باشد، ممنوع است!)
آیا شما در ایستگاه های زیرزمینی زیر زمین و زمین های زیر زمین خود ملاقات کردید؟
3. نشانه ترافیک دوچرخه ممنوع است.
نام علامت چیست؟ قانون؟ (دوچرخه سواری کنید که در آن ممنوع است!)
4. مسیر پیاده روی
فقط عابران پیاده می توانند در امتداد عابر پیاده حرکت کنند .)
5. جنبش عابر پیاده ممنوع است.
نام علامت چیست؟ نام قانون این علامت را نام ببرید (در جایی که علامت "جنبش عابر پیاده ممنوع است" غیرممکن است راه رفتن غیرممکن است! )
- مرحله دوم به هدف ساخته شده است. یادداشت در نشانه های جاده آماده است.
بچه ها، در مورد یک شرکت کننده بسیار مهم در تنظیم ترافیک جاده؟ (درباره چراغ راهنمایی)
قبل از جزئیات از طراح. سعی کنید یک چراغ راهنمایی از این قطعات جمع آوری کنید.
به میز اول ردیف بروید کار کردن چه کسی به پایان رسید - نشسته روی صندلی ها.
چه چهره های هندسی شما چراغ های راهنمایی را جمع آوری کردید؟ (مستطیل، چند ضلعی)
متشکرم. نشستن
جزئیات رنگ چه رنگی به عنوان چراغ راهنمایی استفاده نمی شود؟ اما من هنوز آنها را قرار داده ام، چه فکر میکنی، چرا؟
(کودکان فرضیه ها را بیان می کنند)
در واقع، آبی و سفید نیز چراغ های راهنمایی و رانندگی هستند. سیگنال قمری و سفید، حرکت تراموا را تنظیم می کند و نور ترافیک آبی را می توان در راه آهن مشاهده کرد.
نام رنگ سیگنال ترافیک مجاز (سبز)
رنگ سیگنال ممنوعه نور ترافیک (قرمز) را تماس بگیرید
و زرد؟
با توجه به قوانین جاده، سیگنال چراغ راهنمایی زرد ممنوع است!
به تصاویر این چراغ راهنمایی نگاه کنید. تفاوت در چیست؟ (در یک چراغ راهنمایی یک سیگنال زرد وجود دارد، و در دیگری - نه)
برای آنها چراغ راهنمایی با دو سیگنال؟ (برای عابران پیاده)
برای آنها با سه سیگنال؟ (برای اتومبیل)
چرا شما نیاز به یک سیگنال زرد برای اتومبیل دارید، اگر هنوز ممنوع است؟ (ماشین حق دارد که جنبش را بر روی سیگنال نور ترافیک زرد کامل کند، و عابر پیاده نمی تواند)
برگه را روشن کنید حقایق جالب در مورد چراغ های راهنمایی را بخوانید.
کارت تقسیم شده، آن را به طبقه ثابت کنید.
چه اسرار چراغ راهنمایی را نشان می دهد؟ چه چیزی تازه یاد گرفتی (پاسخ کودکان)
در روسیه، اولین پلیس راهنمایی و رانندگی در سال 1930 در لنینگراد (سنت پترزبورگ) نصب شد
در برلین (پایتخت آلمان) یک چراغ راهنمایی وجود دارد که در آن 13 سیگنال وجود دارد
چراغ های ترافیکی قرمز و زرد - چراغ راهنمایی، سبز - مجاز.
در لندن (پایتخت بریتانیا)، یک بنای یادبود چراغ راهنمایی یک چراغ راهنمایی است.
بچه های عالی توجه بر روی صفحه نمایش. چه چیزی در این چراغ راهنمایی غیر معمول است؟
(این چراغ های راهنمایی در پانل های خورشیدی هستند)
چرا شما نیاز به تناسب دارید؟
چراغ راهنمایی در پانل های خورشیدی - حتی اگر نور غیر فعال شود، می تواند امنیت و امنیت را حفظ کند. و این یک پس انداز بزرگ برق است.
من فیلتر را در احزاب اول گذاشتم (سیگنال قرمز روشن است)، طرح و نشانه ها را قرار دهید
دانش آموزان من، متوجه شدند که من به شما می روم، چنین چراغ های راهنمایی را بر روی پانل های خورشیدی از فانوس های باغ ساخته است.
نمایش
تنها تفاوت این است که این فیلم ها می توانند هنگام تاریکی درخشان باشند. و چراغ راهنمایی در پانل های خورشیدی در اطراف ساعت کار می کند. اما، به طور کلی، اصل عملیات یکسان است. این چراغ های راهنمایی در هنگام انجام کار زیر به ما کمک خواهد کرد.
قبل از یک نقشه از یک منطقه مسکونی
هر تیم دارای طرح استفاده از علائم جاده و جعبه با نشانه های راه است. در طرح فقط نام نشانه های جاده ای. وظیفه شما این است که علائم جاده را به کارت بر اساس طرح انتقال دهید.
در حال حاضر نور قرمز بر روی چراغ راهنمایی شما سوخت، زیرا من عنصر درخشان شمشیر سیگنال قرمز را بسته ام. هنگامی که کار DIMA، Katya و Vasya را شروع می کنید، به ترافیک خود منتقل می شود تراشه و روشن زرد - این به معنای آنچه شما فکر می کنید. هنگامی که این بچه ها را تمام می کنید، سبز می شوند و نشستن می کنند.
ردیف سوم نزدیک شد، آنها نشانه ها، کارت ها، زرد را روشن کردند، شروع به کار کردند. ردیف دوم نزدیک شد، ردیف اول.
در حالی که کودکان کار می کنند، کتاب های صرف شده، دستیار به پوشه ها را جمع آوری می کنم.
هر کس سبز شد
بررسی. (یک نقشه بر روی صفحه نمایش به درستی با قرار دادن نشانه ها نمایش داده می شود. اگر یک خطا ساخته شود - صحیح، نظر)
چه نوع نشانه ای از درس ما گفتیم، و بر روی نقشه او؟ (فرزندان)
او چه می گوید؟
بچه ها، A. شما نام خیابان ها را آموختید ؟ این کارت چیست؟ این نقشه سه ماهه شما است. و مدرسه شما قرمز مشخص شده است. نشانه های جاده کاملا واقعی هستند. البته این همه نشانه ها نیست. شما می توانید به طور مستقل نقشه را اضافه کنید، همان بازی را با درجه اول بازی کنید و یک راه امن برای مدرسه بگذارید.
IV خلاصه بازتاب
بیایید خلاصه کنیم هدف از درس چیست؟ (دستیار کتاب را بسازید)
به خلاقیت خود نگاه کنید! در حال حاضر در این کتاب شما می توانید درجه اول را یاد بگیرند تا آنها هرگز جاده را در جای اشتباه حرکت ندهند!
چه چیزی جدید در درس یاد گرفته است؟
- من پیشنهاد می کنم شما را ارزیابی کنید که چگونه هر یک از شما قوانین جاده را آموختید. قبل از شما نردبان موفقیت.
من دشوار می بینم - من قوانین را درک می کنم - می توانم دیگران را آموزش دهم.
دست خود را بالا ببرید، چه کسی می تواند قوانین دیگری را آموزش دهد؟ اما مهمتر از همه، شما می توانید دیگر بچه ها را به دنبال قوانین جاده به عنوان مثال خود را آموزش دهید.
برای شما جالب بودبا تشکر از شما برای اختصار کلمه جدید . با تشکر از شما برای درس مراقب خودتان باشید، قوانین جاده را دنبال کنید.
من به شما می گویم که شما می توانید چیزی را فقط در خلق و خوی خوب آموزش دهید. بیایید یک خلق و خوی خوب داشته باشیم. ما یک تکرار را تکرار می کنیم. من آواز می خوانم - کلمات را برای من تکرار می کنید.
دست خود را بالا ببرید تا کلمات آهنگ را تکرار کنید. همچنین در جاده. شما می توانید دیگر بچه ها را به دنبال قوانین جاده به عنوان مثال خود را آموزش دهید.
بچه ها، من با شما بسیار علاقه مند بودم، هر یک از شما یک خورشید روشن است. ولی. بنابراین شما هنوز هم روشن تر و قابل توجه تر در جاده ها، من به شما عرق چنین آیکون Reteroreflective را می دهد. با تشکر از شما برای درس مراقب خودتان باشید و قوانین جاده را دنبال کنید.
بچه ها، من می خواهم بدانم که خلق و خوی شما در ابتدای درس چیست. شما یک قطعه کاغذ روی میز دارید. خلق و خوی خود را به عنوان یک لبخند.
موضوع آخرین درس را به یاد بیاورید.
نام اصلی اجزای اصلی یک شیوه زندگی سالم.
روز روز چیست؟
معنی "تغذیه مناسب" چیست؟
چگونه بخورم؟
کدام گروه ها می توانند تمام محصولات را جدا کنند؟
نام قوانین بهداشت شخصی.
چگونه برای مراقبت از دندان های خود؟
بچه ها، امروز به مدرسه رفتم و تصویر زیر را دیدم. دانش آموز قبل از ماشین در حال اجرا جاده را اجرا کرد. بله، جاده لغزنده است. خوب است که راننده موفق به کاهش سرعت، و ماشین توانست به طور چشمگیری متوقف شود.
دانش آموز چه اشتباهی کرد؟ (به اشتباه جاده منتقل شد، او قوانین جاده را دنبال نکرد).
چه چیزی لازم بود تا دانش آموز را به حرکت جاده بفرستد؟
فکر میکنی امروز ما در مورد درس صحبت خواهیم کرد؟ (درباره قوانین جاده)
تم درس امروز: مراقب باشید از ماشین!
و تصور کنید اگر هیچ قاعده ای وجود نداشته باشد.
به عنوان یک نتیجه از انتقال نادرست جاده، تصادفات جاده ای رخ می دهد. مردم آسیب های مختلفی را دریافت می کنند، گاهی اوقات سنگین و گاهی اوقات فرد میمیرد.
به طوری که این اتفاق نمی افتد، چه چیزی باید امروز در درس یاد بگیریم؟ (به درستی حرکت جاده؛ قوانین را یاد بگیرید و این قوانین را در خیابان اعمال کنید)
و امروز ما دستورالعمل های شما را با قوانین، چگونگی ادامه جاده ها را انجام خواهیم داد.
حدس بزن معما:
به لبه خیابان افزایش یافت
در بلند Boogle
scarecrow trier-head
در یک پا.
جایی که اتومبیل ها حرکت می کنند
جایی که آنها موافقت کردند
به خیابان کمک می کند
مردم می روند. (چراغ راهنمایی و رانندگی)
به یاد بیاورید که چراغ راهنمایی چیست؟
کلمه "چراغ راهنمایی" شامل دو بخش است: "نور" و "عجیب". ترجمه شده از یونانی - این به معنای "نور حامل" یا "حامل نور" است. اولین چراغ راهنمایی 150 سال پیش در لندن ظاهر شد.
تظاهرات
fizminutka
تظاهرات
برای چراغ های ترافیک سه بعدی چه کسی است؟ چه کسی بیشتر از همه به رانندگان یا عابران پیاده کمک می کند؟
برای عابران پیاده، چراغ های ترافیکی ویژه با دو سیگنال اغلب نصب می شوند - قرمز و سبز. آنها به شکل ایستاده و پیاده روی مردان نشان داده شده اند.
- بچه ها، چه فکر می کنید، چرا این رنگ ها انتخاب می شوند؟
چراغ های ترافیک روشن به صورت شانس انتخاب نمی شوند. قرمز به وضوح قابل مشاهده و بعد از ظهر و در شب است. این یک رنگ مزاحم است، او به ما خطر را به یاد می آورد.
نور قرمز به ما می گوید:
شجاع خطرناک! راه بسته شده است!
زرد رنگ هشدار است. رانندگان از AFAR سیگنال زرد را ببینید، کم کردن سرعت، با دقت رانندگی اتومبیل.
هشدار نور زرد:
صبر کنید برای سیگنال برای حرکت!
سرانجام، سبز حالا شما می توانید با خیال راحت جاده را حرکت دهید. رنگ سبز آرام، دلپذیر.
نور سبز جاده را باز کرد:
بچه های متحرک می توانند.
و اکنون ما با نشانه های اصلی جاده آشنا خواهیم شد. آنها را بر روی صفحه نمایش می بینید. اما هنوز مشخص نیست که چه چیزی نشان دهنده هر نشانه است. من معماهای را می خوانم شما باید آنها را حدس بزنید و علامت مورد نظر را زیر رقم خود پیدا کنید.
1. "عبور از عابر پیاده"
در نشانه جاده
مرد پیاده روی می کند
آهنگ های راه راه
تخت به ما زیر پاها.
به طوری که ما نگرانی را نمی دانیم
و آنها را به جلو Stegali.
2. "انتقال زیرزمینی عابر پیاده" و "انتقال عابر پیاده روی"
در یک خیابان گسترده
چشم ها از رنگ گوزن.
ماشین های رنگارنگ:
ولگا، frets، limousines.
جایی که راه بروید
از طرف دیگر به تصویب؟
همه به انتقال کمک می کنند
تحت زمین که در حال آمدن است.
- علامت عبور از عبور عابر پیاده روی زمین را پیدا کنید.
3. "پیاده روی عابر پیاده"،
در این آهنگ،
فقط پاها چسبیده اند
فقط در کالسکه و در فیلم
چرخ مجاز است
4. "جنبش عابر پیاده ممنوع است"،
در باران و در آب و هوای روشن
عابران پیاده به اینجا نمی روند.
می گوید:
"شما ممنوع شده اید!"
5. "حرکت دوچرخه ممنوع است"،
در روز تولد تولد داد
دوچرخه سرعت
تدریس شده است
سوار جایی که هیچ نشانه ای وجود ندارد
در وسط جاده، کودکان
ما همیشه مسئول آنها هستیم.
به طوری که گریه پدر و مادر خود را،
مراقب باشید، راننده!
(برای راننده ثبت نام کنید. طرح جاده در نزدیکی موسسه کودکان (مدرسه، اردوگاه بهداشتی و غیره)، در قسمت جاده ای که ممکن است کودکان ظاهر شوند.)
7. "ایستگاه اتوبوس"
در این محل یک عابر پیاده
حمل و نقل بیمار منتظر است.
او از راه رفتن خسته شد
می خواهد به یک مسافر تبدیل شود
چه زبرتا را می توان در خیابان های شهر مشاهده کرد؟ (عابر پیاده)
برای چه چیزی مورد نیاز است؟
چگونه باید در اطراف خیابان بروید؟
جاده به طوری نادیده گرفتن:
اول من به سمت چپ خواهم دید
و اگر ماشین وجود ندارد،
من به وسط میروم
سپس به دقت تماشا میکنم
یکی درست است
و اگر هیچ حرکتی وجود نداشته باشد،
گام بدون شک!
تعیین آنچه که شما باید انجام دهید تا از طریق خیابان بروید.
تظاهرات
vi بستن
vii تعمیم دادن
هشتم انعکاس
IX مشق شب.
X. نتیجه درس.
آموزش عابر پیاده:
1. مشاهده _______. (ترک کرد)
2. اگر حمل و نقل وجود ندارد، سپس __________. (رسیدن به وسط جاده)
3. اگر حمل و نقل وجود دارد، سپس _______. (در انتظار)
4. رفتن به _________ جاده. (جاده های میانی)
5. به __________ نگاه کنید. (درست)
6. اگر حمل و نقل وجود ندارد، سپس _______. (از طریق جاده بروید)
دستورالعمل آماده است من هر غرق دارم، و شما آن را در خاطرات خود قرار داده اید و تمام این قوانین را به یاد می آورید.
کارگاه S.8، №1، 2
امروز ما در درس مطالعه کردیم؟
چه جدید شما را شناخته اید؟
خلق و خوی خود را در پایان درس.
