بيت محرك بوابة المعايير التعليمية الحكومية الفيدرالية للتعليم العالي. الدعم القانوني للأمن القومي 01 05 40 الدعم القانوني للأمن القومي

بوابة المعايير التعليمية الحكومية الفيدرالية للتعليم العالي. الدعم القانوني للأمن القومي 01 05 40 الدعم القانوني للأمن القومي

المؤهل العلمي (الدرجة):

التخصصات:

  • "قانون جنائي"
  • "القانون المدني"
  • "قانونية الدولة"

فترة التدريب

  • بدوام كامل - 5 سنوات،
  • بدوام جزئي - 6 سنوات.

إمكانية التدريب المتسارع على أساس التعليم العالي

مجال النشاط المهنييشمل: تطوير وتنفيذ القواعد القانونية؛ الدعم القانوني للأمن القومي؛ ضمان القانون والنظام؛ التعليم القانوني والتعليم القانوني.

كائنات النشاط المهني هي العلاقات العامة في مجال تنفيذ القواعد القانونية، وضمانالقانون والنظام.

أنواع ومهام النشاط المهني للخريجفي تخصص "الدعم القانوني للأمن القومي": أنشطة سن القوانين: تطوير الأفعال القانونية المعيارية؛ أنشطة إنفاذ القانون: تبرير واتخاذ القرارات في حدود الواجبات الرسمية، وكذلك اتخاذ الإجراءات المتعلقة بتنفيذ القواعد القانونية؛ صياغة الوثائق القانونية؛ إنفاذ القانون: ضمان الشرعية والقانون والنظام وأمن الفرد والمجتمع والدولة؛ تحديد ومنع التهديدات التي تهدد أمن الأفراد والمجتمع والدولة؛ منع الجرائم ومنعها وقمعها وتحديدها والكشف عنها والتحقيق فيها؛ حماية الحقوق والمصالح المشروعة للمواطنين والكيانات القانونية؛ تقديم المساعدة للأفراد والكيانات القانونية في حماية حقوقهم ومصالحهم المشروعة؛ ضمان التعاون الدولي بين وكالات إنفاذ القانون؛ الدعم القانوني للأنشطة الرسمية؛ ضمان تنفيذ أعمال تطبيق القانون؛ البحث والحصول على وتحليل وتقييم المعلومات ذات الصلة بتنفيذ معايير الأمن الوطني؛ الأنشطة التنظيمية والإدارية: تنظيم عمل الفرق الصغيرة ومجموعات فناني الأداء في عملية حل المشكلات المهنية؛ الأنشطة البحثية: إجراء البحوث العلمية حول القضايا القانونية؛ المشاركة في البحث العلمي وفقًا لملف أنشطتهم المهنية؛ النشاط التربوي: تدريس التخصصات القانونية في مؤسسات التعليم العام، في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني الابتدائي والمهني الثانوي والتعليم المهني العالي والتعليم الإضافي.

الغرض من التدريب في تخصص “المساندة القانونية للأمن الوطني”يتكون من تدريب عالي الجودة للمهنيين القادرين على المنافسة والتسامح والكفاءة الذين يتمتعون بمستوى عالٍ من الثقافة القانونية والوعي القانوني والمعرفة الأساسية في مجال صنع القانون وإنفاذ القانون وإنفاذ القانون واستشارات الخبراء والتنظيمية والإدارية والبحث والتدريس. والأنشطة التي تطلبها الدولة والمجتمع. أساس محتوى تدريب الخريجين، من بين أمور أخرى، هو تشكيل أمر من أصحاب العمل، مما يعكس حاجة سوق العمل الإقليمي للمتخصصين في ملف تعريف معين. يدرس الطلاب التخصصات القانونية الأساسية: نظرية الدولة والقانون، القانون الدستوري، القانون المالي، القانون الإداري، القانون المدني، الإجراءات المدنية، قانون العمل، قانون الأعمال، القانون الجنائي، الإجراءات الجنائية، علم الإجرام، إلخ.

يجب أن يتقدم التعليم العالي قليلاً على متطلبات الدولة ويركز بشكل أساسي على تكوين متخصصين يتمتعون بمجموعة معينة من الكفاءات. ولهذه الأغراض تم تنظيم التدريب في عدة تخصصات. يتم تحديد الطلاب حسب تخصصهم في السنة الثالثة، مما يسمح لهم بالاختيار بناءً على اتجاه نشاطهم المهني المستقبلي. يعمل التخصص كوسيلة للتمييز والتفرد في التدريب، ويسمح، من خلال التغييرات في هيكل ومحتوى وتنظيم العملية التعليمية، بمراعاة اهتمامات الطلاب وميولهم وقدراتهم بشكل كامل، وتهيئة الظروف لتعلمهم في وفقًا للمصالح والنوايا المهنية فيما يتعلق بالتعليم المستمر.

تخصص قانون جنائييوفر معرفة مهنية متعمقة حول أنشطة وكالات إنفاذ القانون ويهدف إلى إعداد الطلاب للعمل المستقبلي في وكالات إنفاذ القانون على جميع المستويات، وكذلك في الهيئات الحكومية كمتخصصين قانونيين. يتم تدريب الخريجين على العمل على ضمان الأمن القومي وضمان القانون والنظام في أنشطة وكالات إنفاذ القانون وسلطات الدولة والحكومة المحلية. يتم حل مهام تطوير المهارات المهنية اللازمة لدى الطلاب في مكافحة الجريمة والقدرة على تحديد السلوك الفاسد والمساهمة في قمعه. هذا هو محور دراسة تخصصات مثل تنظيم وتكتيكات حل أنواع معينة من الجرائم، وقضايا تصنيف الجرائم، والأدلة الإجرائية الجنائية، والجرائم ضد الإدارة، وجرائم الفساد.

تخصص قانون مدنييقدم دراسة أكثر تعمقا للمؤسسات القانونية في مجال تنظيم علاقات القانون المدني في مجال ضمان الأمن القومي. الهدف الرئيسي لتخصص القانون المدني هو إعداد الخريجين للمساعدة في تنفيذ الحقوق المدنية والمصالح المشروعة للمواطنين والمنظمات التجارية وغير الربحية. يعكس تدريب الطلاب اتجاهات التنمية الاقتصادية للمجتمع الحديث؛ وهذا هو محور دراسة تخصصات مثل قانون الملكية الفكرية، والممارسة القضائية في القضايا المدنية، وقانون المستهلك، وقانون الإفلاس، وقانون الاستثمار.

التخصص القانوني للدولةيوفر معرفة مهنية متعمقة حول أنشطة المؤسسات القانونية في العلاقات القانونية العامة ويهدف إلى إعداد الطلاب للعمل المستقبلي في سلطات الدولة والحكومة المحلية كمتخصصين في القضايا القانونية. خريجو التخصص على استعداد للعمل على دعم أنشطة الأحزاب السياسية والمنظمات العامة. العمل في اللجان الانتخابية على كافة المستويات؛ مكاتب مفوضي حقوق الإنسان، وحقوق الطفل، وحقوق رواد الأعمال، وسلطات الضمان الاجتماعي. يتضمن إعداد الطلاب دراسة تخصصات مثل القانون والعملية الانتخابية، والعدالة الدستورية، ومشاكل الفيدرالية الروسية، ومشاكل المواطنة والهجرة، وما إلى ذلك.

الممارسات

وفقًا للمعايير التعليمية الفيدرالية للتعليم المهني العالي، يعد قسم البرنامج التعليمي الرئيسي "الممارسة التعليمية والصناعية" إلزاميًا ويمثل نوعًا من الدورات التدريبية التي تركز بشكل مباشر على التدريب المهني والعملي للطلاب. يعمل التدريب على تعزيز المعرفة والمهارات التي اكتسبها الطلاب نتيجة إتقان المقررات النظرية والتخصصات الخاصة، وتطوير المهارات العملية والمساهمة في التكوين الشامل للكفاءات الثقافية والمهنية العامة للطلاب. الشكل الرئيسي لإنجاز هذه المهمة هو، أولاً وقبل كل شيء، التنظيم الفعال لجميع أنواع الممارسات التي يوفرها المنهج الدراسي. ولأغراض تنظيمية، تم إبرام اتفاقيات طويلة الأجل مع وكالات إنفاذ القانون والوزارات والإدارات، والتي تشكل الأسس الرئيسية للممارسة. تتيح لك الممارسة التعرف على تنظيم عمل الهيئات والمؤسسات والمؤسسات ذات الصلة، مع موظفيها وموظفيها، لإثبات نفسك، وخلق الظروف المواتية للتوظيف اللاحق.

تمت الموافقة عليه من قبل المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العالي في مجال التدريب 40.05.01 الدعم القانوني للأمن القومي (المشار إليه فيما يلي باسم برنامج التخصص والتخصص).

تمت الموافقة عليه من قبل المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العالي في مجال التدريب 40.05.01 الدعم القانوني للأمن القومي (المشار إليه فيما يلي باسم برنامج التخصص والتخصص).

أمر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 19 ديسمبر 2016 رقم 1614
"عند الموافقة على المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العالي في التخصص 40.05.01 الدعم القانوني للأمن القومي (مستوى التخصص)"

وفقًا للفقرة الفرعية 5.2.41 من اللوائح الخاصة بوزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي، والتي تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 3 يونيو 2013 رقم 466 (التشريعات المجمعة للاتحاد الروسي، 2013، ن) 23، المادة 2923؛ رقم 33، المادة 4386؛ رقم 37، المادة 4702؛ 2014، رقم 2، المادة 126؛ رقم 6، المادة 582؛ رقم 27، المادة 3776؛ 2015، رقم 26، المادة. 3898؛ رقم 43، المادة 5976؛ 2016، رقم 2، المادة 325؛ رقم 8، المادة 1121؛ رقم 28، المادة 4741)، والفقرة 17 من قواعد تطوير المعايير والتعديلات التعليمية الفيدرالية للولاية والموافقة عليها لهم، تمت الموافقة عليه بموجب مرسوم صادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 5 أغسطس 2013 رقم 661 (مجموعة تشريعات الاتحاد الروسي، 2013، رقم 33، المادة 4377؛ 2014، رقم 38، المادة 5069؛ 2016) ، رقم 16، المادة 2230)، أطلب:

يبلغ حجم برنامج التخصص 300 وحدة معتمدة (يشار إليها فيما بعد بالاعتمادات)، بغض النظر عن شكل الدراسة، والتقنيات التعليمية المستخدمة، وتنفيذ برنامج التخصص باستخدام نموذج الشبكة، وتنفيذ برنامج التخصص وفقًا لنموذج المناهج الفردية، بما في ذلك التعلم السريع.

التعليم بدوام كامل، بما في ذلك الإجازات المقدمة بعد اجتياز الشهادة النهائية للدولة، بغض النظر عن التقنيات التعليمية المستخدمة، هو 5 سنوات. يبلغ حجم برنامج التخصص بدوام كامل، والذي يتم تنفيذه في عام دراسي واحد، 60 ساعة معتمدة في المتوسط؛

وفي أشكال التعليم بدوام كامل أو جزئي، بغض النظر عن التقنيات التعليمية المستخدمة، فإنها تزيد بما لا يقل عن 6 أشهر ولا تزيد عن سنة واحدة مقارنة بفترة الحصول على التعليم بدوام كامل. وفي الوقت نفسه، لا يمكن أن يزيد حجم برنامج التخصص الذي يتم تنفيذه في عام دراسي واحد عن 75 ساعة معتمدة؛

عند الدراسة وفق منهج فردي، بغض النظر عن شكل الدراسة، فهي لا تزيد عن فترة الحصول على التعليم المقررة لشكل الدراسة المقابل، وعند الدراسة وفق خطة فردية للأشخاص ذوي الإعاقة، يمكن زيادتها بناءً على طلبهم بما لا يزيد عن سنة واحدة مقارنة بفترة الحصول على التعليم المحدد لشكل التعليم المقابل. لا يمكن أن يزيد حجم برنامج التخصص لمدة عام دراسي واحد عند الدراسة وفقًا لخطة فردية عن 75 ض.

يتم تحديد الفترة المحددة للحصول على التعليم وحجم برنامج التخصص، الذي يتم تنفيذه في عام دراسي واحد في أشكال الدراسة بدوام كامل أو بدوام جزئي وفقًا لخطة فردية، من قبل المنظمة بشكل مستقل ضمن الحدود الزمنية التي تحددها هذه الفقرة .

عند تدريب الأشخاص ذوي الإعاقة، يجب أن توفر تقنيات التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد إمكانية تلقي ونقل المعلومات بأشكال في متناولهم.

لا يُسمح بتنفيذ برنامج متخصص باستخدام تقنيات التعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد حصريًا.

سن القوانين؛

تطبيق القانون؛

استشارات الخبراء؛

تطبيق القانون؛

التنظيمية والإدارية؛

بحث؛

تربوي.

التخصصات التي يتم تدريب الخريجين الذين أتقنوا برنامج التخصص عليها:

التخصص رقم 1 "القانون الجنائي"؛

التخصص رقم 2 "قانون الدولة"

التخصص رقم 3 "القانون المدني"

التخصص رقم 4 "القانون الدولي"

التخصص رقم 5 "العسكري القانوني".

عند تطوير وتنفيذ برنامج التخصص، تركز المنظمة على النوع (الأنواع) المحددة من النشاط المهني الذي يستعد له المتخصص وتختار التخصص بناءً على احتياجات سوق العمل والبحث والموارد المادية والتقنية للمنظمة.

وفقاً لنوع (أنواع) النشاط المهني الذي يركز عليه برنامج التخصص:

تطوير الأفعال القانونية التنظيمية؛

تبرير القرارات واتخاذها في حدود الواجبات الرسمية، وكذلك اتخاذ الإجراءات المتعلقة بتنفيذ القواعد القانونية؛

إعداد الوثائق القانونية؛

تقديم المساعدة القانونية، والاستشارات في المسائل القانونية؛

إجراء الفحص القانوني للأعمال القانونية التنظيمية؛

ضمان الشرعية والقانون والنظام وأمن الفرد والمجتمع والدولة؛

تحديد ومنع التهديدات التي تهدد أمن الأفراد والمجتمع والدولة؛

منع الجرائم والمخالفات الأخرى ومنعها وقمعها وتحديدها والكشف عنها والتحقيق فيها؛

تقديم المساعدة للأفراد والكيانات القانونية في حماية حقوقهم ومصالحهم المشروعة؛

ضمان التعاون الدولي بين وكالات إنفاذ القانون؛

الدعم القانوني للأنشطة الرسمية؛

ضمان تنفيذ أعمال تطبيق القانون؛

البحث والحصول على وتحليل وتقييم المعلومات ذات الصلة بتنفيذ القواعد القانونية في مجال الأمن القومي، وضمان القانون والنظام؛

تنظيم عمل فرق صغيرة ومجموعات من فناني الأداء في عملية حل مشاكل مهنية محددة؛

إجراء البحث العلمي وفقا لملف النشاط المهني؛

الأنشطة التربوية:

تدريس التخصصات القانونية (وحدات) في المنظمات العاملة في الأنشطة التعليمية؛

تنفيذ التعليم القانوني.

يتم تحديد المهام المهنية وفقًا للتخصصات المحددة في الفقرة 4.3 من هذا المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العالي من قبل المنظمة.

القدرة على فهم وتحليل المشاكل الفلسفية ذات الأهمية الأيديولوجية والاجتماعية والشخصية (OK-1)؛

القدرة على تحليل المراحل والأنماط الرئيسية للتطور التاريخي لروسيا ومكانتها ودورها في العالم الحديث من أجل تشكيل موقف مدني وتطوير الوطنية (OK-2)؛

القدرة على التنقل في العمليات السياسية والاجتماعية والاقتصادية (OK-3)؛

القدرة على أداء المهام المهنية وفقًا للمعايير الأخلاقية والأخلاق المهنية وآداب العمل (OK-4)؛

القدرة على العمل ضمن فريق، وقبول الاختلافات الاجتماعية والثقافية والدينية وغيرها بتسامح، لمنع حالات الصراع وحلها بشكل بناء في عملية النشاط المهني (OK-5)؛

القدرة على إظهار الاستقرار النفسي في الظروف الصعبة والقاسية، وتطبيق أساليب التنظيم العاطفي والمعرفي لتحسين أنشطتك وحالتك النفسية (OK-6)؛

القدرة على التفكير المنطقي، وبناء الكلام الشفهي والمكتوب بطريقة منطقية وواضحة، وإجراء الجدل والمناقشات (OK-7)؛

القدرة على اتخاذ القرارات التنظيمية والإدارية المثلى (OK-8)؛

القدرة على تنظيم حياتك وفقًا للأفكار ذات الأهمية الاجتماعية حول نمط الحياة الصحي (OK-9)؛

القدرة على إجراء الاتصالات الكتابية والشفوية باللغة الروسية (OK-10)؛

القدرة على التواصل التجاري والتواصل المهني بإحدى اللغات الأجنبية (OK-11)؛

القدرة على العمل مع موارد وتقنيات المعلومات المختلفة، وتطبيق الأساليب والأساليب والوسائل الأساسية للحصول على المعلومات وتخزينها والبحث عنها وتنظيمها ومعالجتها ونقلها (OK-12).

القدرة على استخدام المعرفة بالمفاهيم الأساسية والفئات والمؤسسات والأوضاع القانونية للموضوعات والعلاقات القانونية فيما يتعلق بفروع معينة من العلوم القانونية (OPK -1)؛

القدرة على تنفيذ قواعد القانون الموضوعي والإجرائي، وتشريعات الاتحاد الروسي، ومبادئ وقواعد القانون الدولي المعترف بها عمومًا في الأنشطة المهنية (GPC-2).

أنشطة التشريع:

القدرة على تطوير الإجراءات القانونية التنظيمية (PC-1)؛

أنشطة إنفاذ القانون:

القدرة على تصنيف الحقائق والأحداث والظروف بشكل صحيح قانونيًا (PC-2)؛

القدرة على اتخاذ القرارات وتنفيذ الإجراءات القانونية بما يتفق بدقة مع تشريعات الاتحاد الروسي (PC-3)؛

القدرة على تطبيق الإجراءات القانونية التنظيمية بمهارة في الأنشطة المهنية (PC-4)؛

القدرة على تطوير وتنفيذ الوثائق القانونية والرسمية بشكل صحيح (PC-5)؛

الأنشطة المتخصصة والاستشارية:

القدرة على تفسير الإجراءات القانونية التنظيمية بكفاءة (PC-6)؛

القدرة على إجراء فحص قانوني للأفعال القانونية التنظيمية، بما في ذلك منع الأحكام فيها التي تساهم في تهيئة الظروف للفساد (PC-7)؛

تطبيق القانون:

القدرة على احترام وحماية حقوق وحريات الإنسان والمواطن (PC-8)؛

القدرة على تحديد وقمع وحل والتحقيق في الجرائم وغيرها من الجرائم (PK-9)؛

القدرة على التطبيق في الأنشطة المهنية الأسس النظرية لحل الجرائم والتحقيق فيها، لاستخدام الأساليب والوسائل التقنية والطب الشرعي، من أجل إثبات الحقيقة الموضوعية في حالات محددة، والتقنيات التكتيكية لإجراء إجراءات التحقيق، وأشكال التنظيم وطرق التحقيق. حل أنواع ومجموعات معينة من الجرائم والتحقيق فيها (PC-10)؛

القدرة على تنفيذ تدابير للحصول على معلومات ذات أهمية قانونية وفحصها وتحليلها وتقييمها واستخدامها لصالح منع الجرائم وقمعها وحلها والتحقيق فيها (PC-11)؛

القدرة على منع ومنع الجريمة والفساد وتحديد وإزالة الأسباب والظروف التي تؤدي إلى ارتكابها (PC-12)؛

القدرة على عكس نتائج الأنشطة المهنية بشكل صحيح وكامل في الوثائق الإجرائية والخدمية (PC-13)؛

القدرة على تنفيذ إجراءات لقمع الجريمة بالقوة، واستخدام المعدات الخاصة والأسلحة والوسائل الخاصة المستخدمة في أنشطة وكالة إنفاذ القانون، والتي يتم من خلالها تدريب المتخصصين على حل المشكلات المهنية (PK-14)؛

القدرة على تطبيق الأساليب والوسائل والتقنيات النفسية عند حل المشكلات المهنية (PK-15)؛

القدرة على الامتثال في الأنشطة المهنية لمتطلبات الإجراءات القانونية التنظيمية في مجال حماية أسرار الدولة وأمن المعلومات، لضمان الامتثال لنظام السرية (PC-16)؛

القدرة على أداء المهام المهنية في الظروف الخاصة وظروف الطوارئ والطوارئ وأثناء حالة الطوارئ وفي زمن الحرب لتقديم الإسعافات الأولية وضمان السلامة الشخصية وسلامة المواطنين أثناء حل المهام الرسمية (PC-17) ;

الأنشطة التنظيمية والإدارية:

القدرة على اتخاذ القرارات الإدارية المثلى (PC-18)؛

القدرة على تنظيم عمل فريق صغير من فناني الأداء، وتخطيط وتنظيم أنشطة عمل فناني الأداء، ورصد وتسجيل نتائجها (PC-19)؛

الأنشطة البحثية:

القدرة على تحليل ممارسات إنفاذ القانون وإنفاذ القانون والمعلومات العلمية والخبرة المحلية والأجنبية حول موضوع البحث (PC-20)؛

القدرة على تطبيق أساليب إجراء البحوث العلمية التطبيقية وتحليل ومعالجة نتائجها (PC-21)؛

القدرة على تلخيص وصياغة الاستنتاجات حول موضوع البحث، وإعداد تقارير عن نتائج البحث المكتمل (PC-22)؛

الأنشطة التربوية:

القدرة على تدريس التخصصات القانونية (وحدات) في المنظمات العاملة في الأنشطة التعليمية (PK-23)؛

القدرة على إجراء التعليم القانوني (PC-24).

الكتلة 1 "التخصصات (الوحدات)"، والتي تتضمن التخصصات (الوحدات) المتعلقة بالجزء الأساسي من البرنامج والتخصصات (الوحدات) المتعلقة بالجزء المتغير منه؛

الكتلة 2 "الممارسات، بما في ذلك العمل البحثي (R&D)"، والتي ترتبط بالكامل بالجزء الأساسي من البرنامج؛

الكتلة 3 "الشهادة النهائية للدولة" ، والتي تتعلق بالكامل بالجزء الأساسي من البرنامج وتنتهي بتعيين المؤهلات المحددة في قائمة تخصصات التعليم العالي المعتمدة من قبل وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي * (3).

هيكل البرنامج التخصصي

هيكل البرنامج التخصصي

نطاق برنامج التخصص في z.e.

التخصصات (الوحدات):

بما في ذلك التخصصات (وحدات) التخصص

الممارسات، بما في ذلك أعمال البحث العلمي (R&D)

الدولة الشهادة النهائية

يجب أن توفر البيئة المعلوماتية والتعليمية الإلكترونية للمنظمة ما يلي:

الوصول إلى المناهج وبرامج عمل التخصصات (الوحدات) والممارسات ومنشورات أنظمة المكتبات الإلكترونية والموارد التعليمية الإلكترونية المحددة في برامج العمل؛

تسجيل سير العملية التعليمية ونتائج الشهادة المتوسطة ونتائج إتقان البرنامج التعليمي الرئيسي.

إجراء جميع أنواع الفصول الدراسية، وإجراءات تقييم نتائج التعلم، والتي يتم توفير تنفيذها لاستخدام التعلم الإلكتروني، وتقنيات التعلم عن بعد؛

تكوين المحفظة الإلكترونية للطالب، بما في ذلك حفظ أعماله، ومراجعة وتقييم هذه الأعمال من قبل أي مشارك في العملية التعليمية؛

التفاعل بين المشاركين في العملية التعليمية، بما في ذلك التفاعل المتزامن و (أو) غير المتزامن عبر الإنترنت.

يتم ضمان عمل بيئة المعلومات الإلكترونية والتعليمية من خلال الوسائل المناسبة لتقنيات المعلومات والاتصالات ومؤهلات العاملين الذين يستخدمونها ويدعمونها. يجب أن يتوافق الوصول إلى المعلومات الإلكترونية والبيئة التعليمية واستخدامها وتشغيلها مع تشريعات الاتحاد الروسي * (5).

في المنظمات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لسلطة الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تنفذ التدريب لصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام، والأداء، وإجراءات تكوين واستخدام وتشغيل المعلومات الإلكترونية والبيئة التعليمية، يتم تحديد ميزات وصول الطلاب إلى نظام المكتبة الإلكترونية (المكتبة الإلكترونية) والمعلومات الإلكترونية والبيئة التعليمية، وكذلك وصول الطلاب إلى أنظمة مرجع المعلومات وأجهزة الكمبيوتر المتصلة بالشبكات المحلية و (أو) الإنترنت، من قبل الحكومة الفيدرالية الهيئة المسؤولة عن المنظمة.

في المنظمات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لولاية الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تقوم بتدريب الموظفين في مصلحة الدفاع والأمن للدولة، وضمان القانون والنظام، يتم تحديد حصة المعلمين في هذه الفئات من قبل الهيئة الحكومية الفيدرالية التي تقع المنظمة تحت ولايتها القضائية تقع.

في منظمات الدولة الفيدرالية الخاضعة لسلطة هيئات الدولة الفيدرالية التي تقوم بتدريب الموظفين في مصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام، يتم مساواة المعلمين العسكريين المحترفين والمهنيين الخاصين بالعاملين العلميين والتربويين الحاصلين على درجات أكاديمية و ( أو) الألقاب الأكاديمية التخصصات (الوحدات) بدون درجات أكاديمية و (أو) الألقاب الأكاديمية، مع التعليم العالي المتخصص، وخبرة الخدمة العسكرية (الخدمة في وكالات إنفاذ القانون) في هذا المجال ومع أهداف النشاط المهني المقابلة لبرنامج التخصص، على الأقل 10 سنوات، رتبة عسكرية (خاصة) لا تقل عن "رائد" ("الرتبة الثالثة للكابتن")، بالإضافة إلى الخبرة القتالية، أو جوائز الدولة، أو الألقاب الفخرية الحكومية (الصناعية)، أو جوائز الدولة.

من بين العاملين العلميين والتربويين الحاصلين على درجة أكاديمية من دكتوراه في العلوم و (أو) اللقب الأكاديمي للأستاذ، ومدرسي التخصصات المهنية العسكرية (الوحدات)، والتخصصات المهنية الخاصة (الوحدات) الحاصلين على درجة أكاديمية لمرشح العلوم، الذين لديهم أي من الدولتين الجوائز أو الألقاب الفخرية للدولة (الصناعة) أو جوائز الدولة.

لإجراء فصول دراسية من نوع المحاضرات، يتم تقديم مجموعات من المعدات التوضيحية والوسائل التعليمية المرئية، مع توفير الرسوم التوضيحية المواضيعية المقابلة لبرامج التخصصات الأكاديمية (الوحدات).

يجب أن يكون لدى المنظمة التي تنفذ برنامج التخصص قاعدة مادية وتقنية تضمن جميع أنواع التدريب التأديبي ومتعدد التخصصات، والعمل المختبري والعملي والبحثي للطلاب المنصوص عليه في مناهج المنظمة، بما في ذلك الطب الشرعي، وكذلك المعدات الخاصة، وأسلحة الخدمة، الوسائل الخاصة وغيرها من الوسائل المادية والتقنية اللازمة لتنفيذ التدريب الخاص أو العسكري للطلاب في المنظمات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لولاية الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تدرب الموظفين لصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام.

إذا كانت المنظمة لا تستخدم نظام المكتبة الإلكترونية (المكتبة الإلكترونية) أو إذا لم يتم توفير الوصول إلى المنشورات اللازمة، وفقًا لبرامج التخصصات (الوحدات) والممارسات الأكاديمية، من خلال أنظمة المكتبات الإلكترونية، فيجب تجهيز صندوق المكتبة مع المنشورات المطبوعة بمعدل لا يقل عن 50 نسخة من كل من هذه الإصدارات من الأدبيات الأساسية المدرجة في برامج عمل التخصصات (الوحدات)، والممارسات وما لا يقل عن 25 نسخة من الأدب الإضافي لكل 100 طالب.

يتم تنظيم قدرة الطلاب على الوصول إلى قواعد البيانات المهنية وأنظمة مرجع المعلومات في المؤسسات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لسلطة الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تدرب الموظفين في مصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام، من قبل هيئة الحكومة الفيدرالية.

______________________________

*(1)الجزء 4 من المادة 81 من القانون الاتحادي الصادر في 29 ديسمبر 2012 N 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" (التشريعات المجمعة للاتحاد الروسي، 2012، N 53، المادة 7598؛ 2013، N 19، Art. 2326، رقم 23، المادة 2878، رقم 27، المادة 3462، رقم 30، المادة 4036، رقم 48، المادة 6165، 2014، رقم 6، المادة 562، المادة 566، رقم 19، المادة 2289؛ رقم 22، المادة 2769، رقم 23، المادة 2933، رقم 26، المادة 3388، رقم 30، المادة 4217، المادة 4257، المادة 4263، 2015، رقم 1، المادة 42، المادة 53، المادة 10. 72؛ رقم 14، المادة 2008؛ رقم 27، المادة 3951، المادة 3989؛ رقم 29، المادة 4339، المادة 4364؛ رقم 51، المادة 7241؛ 2016، رقم 1، المادة 8، المادة 9. ، المادة 24، المادة 78، رقم 10، المادة 1320، رقم 23، المادة 3289، المادة 3290، رقم 27، المادة 4160، المادة 4219، المادة 4223، المادة 4238، المادة 4239، المادة 4245، المادة 4246، المادة 4292).

*(2)الجزء 2 من المادة 81 من القانون الاتحادي الصادر في 29 ديسمبر 2012 N 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" (التشريعات المجمعة للاتحاد الروسي، 2012، N 53، المادة 7598؛ 2013، N 19، Art. 2326، رقم 23، المادة 2878، رقم 27، المادة 3462، رقم 30، المادة 4036، رقم 48، المادة 6165، 2014، رقم 6، المادة 562، المادة 566، رقم 19، المادة 2289؛ رقم 22، المادة 2769، رقم 23، المادة 2933، رقم 26، المادة 3388، رقم 30، المادة 4217، المادة 4257، المادة 4263، 2015، رقم 1، المادة 42، المادة 53، المادة 10. 72؛ رقم 14، المادة 2008؛ رقم 18، المادة 2625؛ رقم 27، المادة 3951، المادة 3989؛ رقم 29، المادة 4339، المادة 4364؛ رقم 51، المادة 7241؛ 2016، رقم 1، المادة 8، المادة 9، المادة 24، المادة 78، رقم 10، المادة 1320، رقم 23، المادة 3289، المادة 3290، رقم 27، المادة 4160، المادة 4219، المادة 4223، المادة. 4238، المادة 4239، المادة 4245، المادة 4246، المادة 4292).

*(3)قائمة تخصصات التعليم العالي - التخصص، تمت الموافقة عليها بأمر من وزارة التربية والتعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 12 سبتمبر 2013 رقم 1061 (مسجلة من قبل وزارة العدل في الاتحاد الروسي بتاريخ 14 أكتوبر 2013، تسجيل رقم 30163) )، بصيغته المعدلة بأوامر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 29 يناير 2014 N 63 (مسجلة من قبل وزارة العدل في الاتحاد الروسي في 28 فبراير 2014، تسجيل رقم 31448)، بتاريخ 20 أغسطس ، 2014 N 1033 (مسجلة من قبل وزارة العدل في الاتحاد الروسي في 3 سبتمبر 2014، تسجيل رقم 33947)، بتاريخ 13 أكتوبر 2014 N 1313 (مسجلة من قبل وزارة العدل في الاتحاد الروسي في 13 نوفمبر 2014، تسجيل رقم 34691)، بتاريخ 25 مارس 2015 رقم 270 (مسجلة من قبل وزارة العدل في الاتحاد الروسي في 22 أبريل 2015، تسجيل رقم 36994) وتاريخ 1 أكتوبر 2015 رقم 1080 (مسجلة من قبل وزارة العدل في الاتحاد الروسي) الاتحاد الروسي في 19 أكتوبر 2015، التسجيل رقم 39355).

*(4) انظرالمادة 76 من القانون الاتحادي الصادر في 30 نوفمبر 2011 رقم 342-FZ "بشأن الخدمة في هيئات الشؤون الداخلية وتعديلات بعض القوانين التشريعية للاتحاد الروسي" (التشريعات المجمعة للاتحاد الروسي، 2011، رقم 49، المادة 7020؛ 2012، رقم 50، المادة 6954. 2013، رقم 19، المادة 2329. رقم 27، المادة 3477. رقم 48، المادة 6165. 2014، رقم 13، المادة 1528. رقم 47، المادة 6633. رقم 49. ، المادة 6928، رقم 52، المادة 7542، 2015، رقم 7، المادة 1022، رقم 29، المادة 4356، رقم 41، المادة 5639، 2016، رقم 27، المادة 4160، المادة 4233، المادة. 4238).

*(5)القانون الاتحادي الصادر في 27 يوليو 2006 N 149-FZ "بشأن المعلومات وتكنولوجيا المعلومات وحماية المعلومات" (التشريعات المجمعة للاتحاد الروسي، 2006، N 31، المادة 3448؛ 2010، N 31، المادة 4196؛ 2011، N) 15، المادة 2038؛ رقم 30، المادة 4600؛ 2012، رقم 31، المادة 4328؛ 2013، رقم 14، المادة 1658؛ رقم 23، المادة 2870؛ رقم 27، المادة 3479؛ رقم 52، المادة. 6961، المادة 6963، 2014، ن 19، المادة 2302، ن 30، المادة 4223، المادة 4243، ن 48، المادة 6645، 2015، ن 1، المادة 84، ن 27، المادة 3979، ن 29، المادة 4389، المادة 4390. ؛ 2016، رقم 28، المادة 4558)، القانون الاتحادي الصادر في 27 يوليو 2006 رقم 152-FZ "بشأن البيانات الشخصية" (التشريع المجمع للاتحاد الروسي، 2006، رقم 31، المادة 3451؛ 2009، رقم 48 ، المادة 5716، رقم 52، المادة 6439، 2010، رقم 27، المادة 3407، رقم 31، المادة 4173، المادة 4196، رقم 49، المادة 6409، 2011، رقم 23، المادة 3263، رقم 31، المادة 4701، 2013 ، رقم 14، المادة 1651؛ رقم 30، المادة 4038؛ رقم 51، المادة 6683؛ 2014، رقم 23، المادة 2927؛ رقم 30، المادة 4217، المادة 4243).

رئيس الاتحاد الروسي ف.ف. يؤكد بوتين باستمرار على أن ضمان الأمن القومي يظل مهمة ذات أولوية للحكومة الروسية في ظروف القرب من المناطق المكتظة بالسكان والمضطربة.

مع أخذ ذلك في الاعتبار، وافقت وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي، بموجب الأمر رقم 39 المؤرخ 17 يناير 2011، على المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم المهني العالي في مجال إعداد "الدعم القانوني للأمن القومي" ( مؤهل "متخصص").

يوفر لك التدريب في هذا التخصص تعليمًا قانونيًا عاليًا في إطار برنامج تخصص وفقًا لأفضل تقاليد النظام الوطني للتعليم المهني العالي. بالإضافة إلى ذلك، ستتلقى تدريبًا جادًا (للقوة) الخاصة وستكون جاهزًا لضمان النظام الدستوري والشرعية، ليس فقط بالكلمات المقنعة، ولكن أيضًا بالأفعال، وذلك باستخدام أسلحة الخدمة والوسائل والمعدات الخاصة لحل المشكلات المهنية. سوف تكتسب المهارات المهنية اللازمة للعمل مع المعلومات السرية، وأساليب إتقان حماية أسرار الدولة والحفاظ على السرية. بالإضافة إلى ذلك، ستكتسب مهارات عملية في استخدام الأنواع الأساسية من الأسلحة والمعدات الخاصة، وستتقن تكتيكات التصرفات الفردية والجماعية باستخدامها. ستكون جاهزًا لأداء المهام التشغيلية والخدمية في ظروف خاصة وفي ظروف الطوارئ وفي زمن الحرب.

مجالات نشاط خريجينا

  • هيئات سلطة الدولة والإدارة في روسيا؛
  • هيئات وأقسام وزارة الداخلية الروسية؛
  • الهيئات والأقسام والوحدات العسكرية التابعة لجهاز الأمن الفيدرالي الروسي؛
  • هيئات ووحدات ووحدات عسكرية تابعة للحرس الوطني الروسي؛
  • هيئات وأقسام دائرة السجون الفيدرالية التابعة لوزارة العدل الروسية؛
  • هيئات وأقسام خدمة المحضرين الروسية؛
  • هيئات وأقسام لجنة التحقيق الروسية؛
  • مكتب المدعي العام الروسي؛
  • نقابة المحامين الروسية؛
  • خدمات الأمن الداخلي للمؤسسات والمنظمات والممتلكات والبنوك؛
  • شركات الأمن الخاصة ووكالات المباحث.

يتم تدريس الفصول الدراسية مع الطلاب من قبل أساتذة ومدرسين مؤهلين تأهيلاً عاليًا ولديهم خبرة في العمل العملي في الهيئات التي تضمن الأمن القومي لروسيا.

قائمة التخصصات المطلوبة للدراسة تشمل:

  • نظرية الأمن القومي
  • أنشطة البحث التشغيلية
  • السلامة الشخصية لموظفي إنفاذ القانون
  • الوقاية من الفساد في السلطات العامة والإدارات
  • مكافحة تهريب المخدرات
  • الدعم العملي لمكافحة الاتجار بالمخدرات
  • التحقيق في الجرائم المتعلقة بالاتجار غير المشروع بالأسلحة
  • الوسائل القانونية لمكافحة الإرهاب والتطرف
  • التحقيق في الجرائم الاقتصادية والرسمية
  • تدفق الوثائق في الجهات التي تضمن الأمن الوطني
  • ضمان السرية وحماية أسرار الدولة
  • ملامح تعيين وتنفيذ العقوبة الجنائية
  • التنظيم القانوني لأنشطة الأمن الخاص
  • التدريب التكتيكي والخاص
  • التدريب على الحرائق
  • تكتيكات لاستخدام الوسائل الخاصة

في الفصول العملية أثناء تدريب المتخصصين في هذا المجال، يتم تطوير القدرة على استخدام الوسائل والأساليب النفسية، وكذلك المهارات المهنية في مجال حماية أسرار الدولة وضمان السرية عند حل المشكلات المهنية.

تقام الدروس بالإضافة إلى القاعات الدراسية وقاعات المحاضرات في مركز تدريب خاص:

  1. في معمل التصوير الرقمي
  2. في غرفة الطب الشرعي
  3. في غرفة المعدات الخاصة
  4. في فصل التدريب على الحرائق
  5. في فئة التدريب التكتيكي والخاص
  6. في دروس الكمبيوتر
  7. في غرفة الإسعافات الأولية
  8. في نطاق الرماية العالمي لإطلاق النار من الأسلحة النارية
  9. في 3 قاعات رياضية متخصصة ومجهزة تجهيزًا جيدًا للتدريب البدني الخاص.

يمكن للطلاب الوصول إلى غرف القراءة في مكتبة الجامعة ومكتبة خاصة ذات وصول محدود للأدبيات.
يتم إجراء التدريب التمهيدي وما قبل التخرج في الهيئات الحكومية والإدارية، في أقسام وكالات إنفاذ القانون ووكالات إنفاذ القانون.

سيسمح لك الحصول على هذا التخصص بأن تصبح متخصصًا جاهزًا لضمان الأمن القومي لروسيا، وحماية الحقوق والمصالح المشروعة لمواطنيها ليس فقط بقوة الحجج المقنعة، ولكن أيضًا بطرق أكثر فعالية!

موافقة

بأمر من وزارة التربية والتعليم

وعلم الاتحاد الروسي

المعايير التعليمية للولاية الفيدرالية

التعليم العالي في التخصص

01.05.40 الدعم القانوني للأمن القومي

(مستوى التخصص)

I. نطاق التطبيق

هذا المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العالي هو مجموعة من المتطلبات الإلزامية لتنفيذ البرامج التعليمية المهنية الأساسية للتعليم العالي - برامج متخصصة في التخصص 40.05.01 الدعم القانوني للأمن القومي (يشار إليه فيما يلي باسم برنامج التخصص، التخصص) .

ثانيا. الاختصارات المستخدمة

يتم استخدام الاختصارات التالية في هذا المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي:

حسنًا - الكفاءات الثقافية العامة؛

GPC - الكفاءات المهنية العامة؛

الكمبيوتر - الكفاءات المهنية؛

PSK - الكفاءات المتخصصة مهنيا؛

FSES VO - المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العالي؛

نموذج الشبكة - نموذج شبكة لتنفيذ البرامج التعليمية.

ثالثا. خصائص التخصص

3.1. لا يُسمح بتلقي التعليم في إطار برنامج التخصص إلا في مؤسسة تعليمية للتعليم العالي (يشار إليها فيما يلي باسم المنظمة).

3.2. يتم التدريب في إطار برنامج التخصص في المنظمة في أشكال الدوام الكامل والجزئي والجزئي.

يبلغ حجم برنامج التخصص 300 وحدة معتمدة (يشار إليها فيما بعد بالاعتمادات)، بغض النظر عن شكل الدراسة، والتقنيات التعليمية المستخدمة، وتنفيذ برنامج التخصص باستخدام نموذج الشبكة، وتنفيذ برنامج التخصص وفقًا لنموذج المناهج الفردية، بما في ذلك التعلم السريع.

3.3. مدة الحصول على التعليم في برنامج التخصص:

في التعليم بدوام كامل، بما في ذلك الإجازات المقدمة بعد اجتياز الشهادة النهائية للدولة، بغض النظر عن التقنيات التعليمية المستخدمة، فهي 5 سنوات. يبلغ حجم برنامج التخصص بدوام كامل، والذي يتم تنفيذه في عام دراسي واحد، 60 ساعة معتمدة في المتوسط؛

في أشكال التعليم بدوام كامل أو جزئي، بغض النظر عن التقنيات التعليمية المستخدمة، تزيد بما لا يقل عن 6 أشهر ولا تزيد عن سنة واحدة، مقارنة بفترة الحصول على التعليم في التعليم بدوام كامل. وفي الوقت نفسه، لا يمكن أن يزيد حجم برنامج التخصص الذي يتم تنفيذه في عام دراسي واحد عن 75 ساعة معتمدة؛

عند الدراسة وفق منهج فردي، بغض النظر عن شكل الدراسة، فهي لا تزيد عن فترة الحصول على التعليم المحدد لشكل الدراسة المقابل، وعند الدراسة وفق خطة فردية للأشخاص ذوي الإعاقة، يمكن زيادتها بناءً على طلبهم بما لا يزيد عن سنة واحدة مقارنة بفترة الحصول على التعليم المحدد لشكل التعليم المقابل. لا يمكن أن يزيد حجم برنامج التخصص لمدة عام دراسي واحد عند الدراسة وفقًا لخطة فردية عن 75 ض.

يتم تحديد الفترة المحددة للحصول على التعليم وحجم برنامج التخصص المطبق في عام دراسي واحد في أشكال الدراسة بدوام كامل أو بدوام جزئي وفقًا لخطة فردية من قبل المنظمة بشكل مستقل ضمن الحدود الزمنية التي تحددها هذه الفقرة.

3.4. عند تنفيذ برنامج تخصصي، يحق للمنظمة استخدام تقنيات التعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد.

عند تدريب الأشخاص ذوي الإعاقة، يجب أن توفر تقنيات التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد إمكانية تلقي ونقل المعلومات بأشكال في متناولهم.

لا يُسمح بتنفيذ برنامج متخصص باستخدام تقنيات التعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد حصريًا.

3.5. من الممكن تنفيذ برنامج التخصص باستخدام نموذج الشبكة.

3.6. يتم تنفيذ الأنشطة التعليمية في إطار برنامج التخصص بلغة الدولة في الاتحاد الروسي، ما لم ينص القانون التنظيمي المحلي للمنظمة على خلاف ذلك.

3.7. يتم تطوير وتنفيذ البرامج المتخصصة التي تحتوي على معلومات تشكل أسرار الدولة وفقًا للشروط الموضوعة وبما يتوافق مع متطلبات تشريعات الاتحاد الروسي بشأن أسرار الدولة والإجراءات القانونية التنظيمية للهيئات الحكومية الفيدرالية المسؤولة عن المنظمات التي تنفذ البرامج التعليمية ذات الصلة.

رابعا. خصائص النشاط المهني

الخريجون الذين أكملوا برنامج التخصص

4.1. يشمل مجال النشاط المهني للخريجين الذين أتقنوا برنامج التخصص تطوير وتنفيذ القواعد القانونية والدعم القانوني للأمن القومي وضمان القانون والنظام والتعليم القانوني والتعليم القانوني.

4.2. أهداف النشاط المهني للخريجين الذين أتقنوا برنامج التخصص هي الأحداث والإجراءات ذات الأهمية القانونية، والعلاقات العامة في مجال تنفيذ القواعد القانونية، والدعم القانوني للأمن القومي، وضمان القانون والنظام.

4.3. أنواع الأنشطة المهنية التي يتم إعداد الخريجين الذين أتقنوا برنامج التخصص لها:

صنع القانون؛

تطبيق القانون؛

استشارات الخبراء؛

تطبيق القانون؛

التنظيمية والإدارية؛

بحث علمي؛

تربوي.

التخصصات التي يتم تدريب الخريجين الذين أتقنوا برنامج التخصص عليها:

التخصص رقم 1 "القانون الجنائي"

التخصص رقم 2 "قانون الدولة" ؛

التخصص رقم 3 "القانون المدني"

التخصص رقم 4 "القانون الدولي"

التخصص رقم 5 "العسكري القانوني".

عند تطوير وتنفيذ برنامج التخصص، تركز المنظمة على النوع (الأنواع) المحددة من النشاط المهني الذي يستعد له المتخصص وتختار التخصص بناءً على احتياجات سوق العمل والبحث والموارد المادية والتقنية للمنظمة.

4.4. الخريج الذي أتقن برنامج التخصص جاهز لحل المشكلات المهنية التالية:

وفقاً لنوع (أنواع) النشاط المهني الذي يركز عليه برنامج التخصص:

الأنشطة التشريعية:

تطوير الأفعال القانونية التنظيمية ؛

تبرير واتخاذ القرارات في حدود الواجبات الرسمية، وكذلك اتخاذ الإجراءات المتعلقة بتنفيذ القواعد القانونية؛

صياغة الوثائق القانونية؛

تقديم المساعدة القانونية، والاستشارات بشأن القضايا القانونية؛

إجراء الفحص القانوني للأفعال القانونية التنظيمية؛

ضمان الشرعية والقانون والنظام وأمن الفرد والمجتمع والدولة؛

تحديد ومنع التهديدات التي تهدد أمن الأفراد والمجتمع والدولة؛

منع الجرائم والمخالفات الأخرى والتحذير منها وقمعها وتحديدها والكشف عنها والتحقيق فيها؛

تقديم المساعدة للأفراد والكيانات القانونية في حماية حقوقهم ومصالحهم المشروعة؛

ضمان التعاون الدولي بين وكالات إنفاذ القانون؛

الدعم القانوني للأنشطة الرسمية؛

ضمان تنفيذ أعمال تطبيق القانون؛

البحث والحصول على وتحليل وتقييم المعلومات ذات الصلة بتنفيذ القواعد القانونية في مجال الأمن القومي، وضمان القانون والنظام؛

تنظيم عمل فرق صغيرة ومجموعات من فناني الأداء في عملية حل مشاكل مهنية محددة؛

إجراء البحث العلمي وفقًا لملف النشاط المهني؛

الأنشطة التربوية:

تدريس التخصصات القانونية (وحدات) في المنظمات العاملة في الأنشطة التعليمية؛

تنفيذ التعليم القانوني.

يتم تحديد المهام المهنية وفقًا للتخصصات المحددة في الفقرة 4.3 من هذا المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العالي من قبل المنظمة.

V. متطلبات نتائج إتقان برنامج التخصص

5.1. نتيجة لإتقان برنامج التخصص، يجب على الخريج تطوير الكفاءات الثقافية العامة والمهنية العامة والمهنية والمهنية المتخصصة.

5.2. يجب أن يتمتع الخريج الذي أتقن برنامج التخصص بالكفاءات الثقافية العامة التالية:

القدرة على فهم وتحليل المشاكل الفلسفية الأيديولوجية والاجتماعية والشخصية ذات الأهمية (OK-1)؛

القدرة على تحليل المراحل والأنماط الرئيسية للتطور التاريخي لروسيا ومكانتها ودورها في العالم الحديث من أجل تشكيل موقف مدني وتطوير الوطنية (OK-2)؛

القدرة على التنقل في العمليات السياسية والاجتماعية والاقتصادية (OK-3)؛

القدرة على أداء المهام المهنية وفقًا للمعايير الأخلاقية والأخلاقيات المهنية وآداب العمل (OK-4)؛

القدرة على العمل ضمن فريق، وقبول الاختلافات الاجتماعية والثقافية والدينية وغيرها بتسامح، لمنع حالات الصراع وحلها بشكل بناء في عملية النشاط المهني (OK-5)؛

القدرة على إظهار الاستقرار النفسي في الظروف الصعبة والقاسية، وتطبيق أساليب التنظيم العاطفي والمعرفي لتحسين أنشطتك وحالتك النفسية (OK-6)؛

القدرة على التفكير المنطقي، وبناء الكلام الشفهي والمكتوب بطريقة منطقية وواضحة، وإجراء الجدل والمناقشات (OK-7)؛

القدرة على اتخاذ القرارات التنظيمية والإدارية المثلى (OK-8)؛

القدرة على تنظيم حياتك وفقًا للأفكار ذات الأهمية الاجتماعية حول نمط الحياة الصحي (OK-9)؛

القدرة على إجراء الاتصالات الكتابية والشفوية باللغة الروسية (OK-10)؛

القدرة على التواصل التجاري والتواصل المهني بإحدى اللغات الأجنبية (OK-11)؛

القدرة على العمل مع موارد وتقنيات المعلومات المختلفة، وتطبيق الأساليب والأساليب والوسائل الأساسية للحصول على المعلومات وتخزينها والبحث عنها وتنظيمها ومعالجتها ونقلها (OK-12).

5.3. يجب أن يتمتع الخريج الذي أتقن برنامج التخصص بالكفاءات المهنية العامة التالية:

القدرة على استخدام المعرفة بالمفاهيم الأساسية والفئات والمؤسسات والأوضاع القانونية للموضوعات والعلاقات القانونية فيما يتعلق بفروع معينة من العلوم القانونية (GPC-1)؛

القدرة على تنفيذ قواعد القانون الموضوعي والإجرائي، وتشريعات الاتحاد الروسي، ومبادئ وقواعد القانون الدولي المعترف بها عمومًا في الأنشطة المهنية (GPC-2).

5.4. يجب أن يتمتع الخريج الذي أتقن برنامج التخصص بالكفاءات المهنية التالية التي تتوافق مع أنواع الأنشطة المهنية التي يركز عليها برنامج التخصص:

الأنشطة التشريعية:

القدرة على تطوير الأفعال القانونية التنظيمية (PC-1)؛

أنشطة إنفاذ القانون:

القدرة على تصنيف الحقائق والأحداث والظروف بشكل صحيح قانونيًا (PC-2)؛

القدرة على اتخاذ القرارات وتنفيذ الإجراءات القانونية بما يتفق بدقة مع تشريعات الاتحاد الروسي (PC-3)؛

القدرة على تطبيق الإجراءات القانونية التنظيمية بمهارة في الأنشطة المهنية (PC-4)؛

القدرة على تطوير وتنفيذ الوثائق القانونية والرسمية بشكل صحيح (PC-5)؛

أنشطة الخبراء الاستشارية:

القدرة على تفسير الإجراءات القانونية التنظيمية بكفاءة (PC-6)؛

القدرة على إجراء فحص قانوني للأفعال القانونية التنظيمية، بما في ذلك من أجل منع الأحكام فيها التي تساهم في تهيئة الظروف للفساد (PC-7)؛

أنشطة إنفاذ القانون:

القدرة على احترام وحماية حقوق وحريات الإنسان والمواطن (PC-8)؛

القدرة على تحديد الجرائم والمخالفات الأخرى وقمعها وحلها والتحقيق فيها (PK-9)؛

القدرة على التطبيق في الأنشطة المهنية الأسس النظرية لحل الجرائم والتحقيق فيها، لاستخدام الأساليب والوسائل التقنية والطب الشرعي، من أجل إثبات الحقيقة الموضوعية في حالات محددة، والتقنيات التكتيكية لإجراء إجراءات التحقيق، وأشكال التنظيم وطرق التحقيق. حل أنواع ومجموعات معينة من الجرائم والتحقيق فيها (PC-10)؛

القدرة على تنفيذ تدابير للحصول على معلومات ذات أهمية قانونية وفحصها وتحليلها وتقييمها واستخدامها لصالح منع الجرائم وقمعها وحلها والتحقيق فيها (PC-11)؛

القدرة على تنفيذ أعمال الوقاية ومنع الجريمة والفساد وتحديد وإزالة الأسباب والظروف التي تؤدي إلى ارتكابها (PC-12)؛

القدرة على عكس نتائج الأنشطة المهنية بشكل صحيح وكامل في الوثائق الإجرائية والخدمية (PC-13)؛

القدرة على تنفيذ إجراءات لقمع الجريمة بالقوة، واستخدام المعدات الخاصة والأسلحة والوسائل الخاصة المستخدمة في أنشطة وكالة إنفاذ القانون، والتي يتم من خلالها تدريب المتخصصين على حل المشكلات المهنية (PK-14)؛

القدرة على تطبيق الأساليب والوسائل والتقنيات النفسية عند حل المشكلات المهنية (PK-15)؛

القدرة على الامتثال في الأنشطة المهنية لمتطلبات الإجراءات القانونية التنظيمية في مجال حماية أسرار الدولة وأمن المعلومات، لضمان الامتثال لنظام السرية (PC-16)؛

القدرة على أداء المهام المهنية في الظروف الخاصة، وظروف الطوارئ، وحالات الطوارئ، أثناء حالة الطوارئ وفي زمن الحرب، لتقديم الإسعافات الأولية، لضمان السلامة الشخصية وسلامة المواطنين في عملية حل المهام الرسمية (PC-17) ;

الأنشطة التنظيمية والإدارية:

القدرة على اتخاذ القرارات الإدارية المثلى (PC-18)؛

القدرة على تنظيم عمل فريق صغير من فناني الأداء، وتخطيط وتنظيم أنشطة عمل فناني الأداء، ومراقبة وتسجيل نتائجها (PC-19)؛

الأنشطة البحثية:

القدرة على تحليل ممارسات إنفاذ القانون وإنفاذ القانون والمعلومات العلمية والخبرة المحلية والأجنبية حول موضوع البحث (PC-20)؛

القدرة على تطبيق أساليب إجراء البحوث العلمية التطبيقية وتحليل نتائجها ومعالجتها (PC-21)؛

القدرة على تلخيص وصياغة الاستنتاجات حول موضوع البحث، وإعداد تقارير عن نتائج البحث المكتمل (PC-22)؛

الأنشطة التربوية:

القدرة على تدريس التخصصات القانونية (وحدات) في المنظمات العاملة في الأنشطة التعليمية (PK-23)؛

القدرة على إجراء التعليم القانوني (PK-24).

5.5. يجب أن يتمتع الخريج الذي أتقن برنامجًا متخصصًا بكفاءات متخصصة مهنيًا تتوافق مع تخصص برنامج التخصص.

5.6. عند تطوير برنامج التخصص، يتم تضمين جميع الكفاءات الثقافية العامة والمهنية العامة والمهنية والكفاءات المتخصصة مهنيًا المتعلقة بالتخصص المختار في مجموعة النتائج المطلوبة لإتقان برنامج التخصص.

5.7. عند تطوير برنامج تخصصي، يحق للمنظمة استكمال مجموعة كفاءات الخريجين، مع مراعاة تركيز برنامج التخصص على مجالات محددة من المعرفة و (أو) أنواع الأنشطة أو تخصصات البرنامج.

5.8. عند تطوير برنامج تخصصي، تحدد المنظمة متطلبات نتائج التعلم في التخصصات الفردية (الوحدات) والممارسات بشكل مستقل، مع مراعاة متطلبات البرامج التعليمية الأساسية النموذجية ذات الصلة.

5.9. برامج متخصصة يتم تنفيذها لصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام في المؤسسات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لسلطة الهيئات الحكومية الفيدرالية المحددة في الجزء 1 من المادة 81 من القانون الاتحادي الصادر في 29 ديسمبر 2012 رقم 273-FZ "بشأن التعليم" في الاتحاد الروسي، يتم تطوير "الاتحادات" (المشار إليها فيما يلي باسم هيئات الدولة الفيدرالية)، على أساس المتطلبات المنصوص عليها في القانون الاتحادي المحدد، بالإضافة إلى متطلبات التأهيل للتدريب المهني العسكري، والتدريب المهني الخاص للخريجين، المعمول به من قبل الهيئة الحكومية الاتحادية المسؤولة عن المنظمات ذات الصلة.

السادس. متطلبات هيكل برنامج التخصص

6.1. يتضمن جزءًا إلزاميًا (أساسيًا) وجزءًا يتكون من المشاركين في العلاقات التعليمية (متغير). وهذا يوفر الفرصة لتنفيذ برامج متخصصة ذات تركيزات (تخصص) مختلفة ضمن نفس التخصص.

6.2. يتكون برنامج التخصص من الكتل التالية:

الكتلة 1 "التخصصات (الوحدات)"، والتي تتضمن التخصصات (الوحدات) المتعلقة بالجزء الأساسي من البرنامج والتخصصات (الوحدات) المتعلقة بالجزء المتغير منه؛

الكتلة 2 "الممارسات، بما في ذلك العمل البحثي (R&D)"، والتي ترتبط بالكامل بالجزء الأساسي من البرنامج؛

الكتلة 3 "الشهادة النهائية للدولة"، والتي تتعلق بالكامل بالجزء الأساسي من البرنامج وتنتهي بتعيين المؤهلات المحددة في قائمة تخصصات التعليم العالي المعتمدة من قبل وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي.

هيكل البرنامج التخصصي

هيكل البرنامج التخصصي

نطاق برنامج التخصص في z.e.

التخصصات (الوحدات):

الجزء الأساسي

بما في ذلك التخصصات (وحدات) التخصص

جزء متغير

الممارسات، بما في ذلك أعمال البحث العلمي (R&D)

الجزء الأساسي

الدولة الشهادة النهائية

الجزء الأساسي

نطاق برنامج التخصص

6.3. التخصصات (الوحدات) المتعلقة بالجزء الأساسي من برنامج التخصص، بما في ذلك التخصصات (وحدات) التخصص، إلزامية للطالب لإتقانها، بغض النظر عن التركيز (الملف الشخصي) للبرنامج الذي يتقنه. يتم تحديد مجموعة التخصصات (الوحدات) المتعلقة بالجزء الأساسي من برنامج التخصص بشكل مستقل من قبل المنظمة إلى الحد الذي يحدده هذا المعيار التعليمي الفيدرالي للتعليم العالي، مع مراعاة البرنامج (البرامج) التعليمية الرئيسية التقريبية (النموذجية) المقابلة ).

6.4. تخصصات (وحدات) في الفلسفة، اللغة الأجنبية، نظرية الدولة والقانون، القانون الدستوري لروسيا، تاريخ الدولة وقانون روسيا، تاريخ الدولة وقانون الدول الأجنبية، القانون المدني، قانون الإجراءات المدنية (الإجراءات المدنية)، الجنائي يتم تنفيذ القانون وقانون الإجراءات الجنائية (الإجراءات الجنائية) والقانون الدولي وعلم الإجرام وسلامة الحياة والتدريب الخاص أو العسكري في إطار الجزء الأساسي من الكتلة 1 "التخصصات (الوحدات)" من برنامج التخصص. يتم تحديد حجم ومحتوى وترتيب تنفيذ هذه التخصصات (الوحدات) من قبل المنظمة بشكل مستقل.

في المنظمات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لسلطة الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تدرب الموظفين في مصلحة الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام، قد يتم استبعاد الانضباط (الوحدة) المتعلقة بسلامة الحياة.

6.5. يتم تنفيذ التخصصات (الوحدات) في الثقافة البدنية والرياضة في إطار:

الجزء الأساسي من الكتلة 1 "التخصصات (الوحدات)" من برنامج التخصص بما لا يقل عن 72 ساعة أكاديمية (2 ساعة معتمدة) في الدراسة بدوام كامل؛

التخصصات الاختيارية (الوحدات) بما لا يقل عن 328 ساعة أكاديمية. الساعات الأكاديمية المحددة إلزامية لإتقانها وفي z.e. لم يتم ترجمتها.

يتم تنفيذ التخصصات (الوحدات) في الثقافة البدنية والرياضة بالطريقة التي تحددها المنظمة. بالنسبة للأشخاص ذوي الإعاقة والأشخاص ذوي القدرات الصحية المحدودة، تضع المنظمة إجراءً خاصًا لإتقان التخصصات (الوحدات) في التربية البدنية والرياضة، مع مراعاة حالتهم الصحية.

في المنظمات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لسلطة الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تقوم بتدريب الموظفين لصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام، في إطار الجزء الأساسي من الكتلة 1 "التخصصات (الوحدات)" التخصصات التالية ( وحدات) في التدريب البدني يتم تنفيذها:

بما لا يقل عن 72 ساعة أكاديمية (2 ساعة معتمدة) في التعليم بدوام كامل؛

بمبلغ لا يقل عن 328 ساعة أكاديمية (غير محولة إلى ساعات معتمدة) في التعليم بدوام كامل.

في المنظمات التعليمية الحكومية الفيدرالية، في حالة تنفيذ برنامج متخصص في أشكال الدراسة بدوام كامل وبدوام جزئي، لا يجوز دراسة التخصصات (الوحدات) في التدريب البدني مع مراعاة فصول التدريب البدني الإلزامية التي يتم إجراؤها للطلاب كجزء من تدريبهم المهني في مكان خدمتهم.

6.6. تحدد التخصصات (الوحدات) المتعلقة بالجزء المتغير من برنامج التخصص، من بين أمور أخرى، التركيز (التخصص) لبرنامج التخصص. يتم تحديد مجموعة التخصصات (الوحدات) المتعلقة بالجزء المتغير من برنامج التخصص من قبل المنظمة بشكل مستقل إلى الحد الذي يحدده هذا المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العالي. بعد أن يختار الطالب اتجاه (تخصص) البرنامج، تصبح مجموعة من التخصصات (الوحدات) ذات الصلة إلزامية على الطالب إتقانها.

6.7. المجموعة 2 "الممارسات، بما في ذلك أعمال البحث العلمي (R&D)" تشمل التعليم والإنتاج، بما في ذلك مرحلة ما قبل التخرج والتدريب الداخلي.

نوع الممارسة التعليمية:

الممارسة للحصول على المهارات المهنية الأساسية، بما في ذلك المهارات الأساسية ومهارات البحث.

نوع التدريب:

الممارسة لاكتساب المهارات المهنية والخبرة المهنية.

طرق إجراء التدريب التعليمي والعملي:

ثابت،

بعيد

يتم تنفيذ ممارسة ما قبل التخرج لإكمال العمل التأهيلي النهائي وهو إلزامي.

عند تطوير برامج التخصص، تختار المنظمة أنواع الممارسات اعتمادًا على نوع (أنواع) النشاط الذي يركز عليه برنامج (برامج) التخصص. يحق للمنظمة أن تقدم في برنامج التخصص أنواعًا أخرى من الممارسات بالإضافة إلى تلك التي أنشأها هذا المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العالي.

يمكن إجراء التدريب التعليمي و (أو) العملي في الأقسام الهيكلية للمنظمة التي لديها الإمكانات البشرية اللازمة والقاعدة المادية والتقنية.

يتم اختيار مواقع التدريب للأشخاص ذوي الإعاقة مع الأخذ بعين الاعتبار الحالة الصحية للطلاب ومتطلبات إمكانية الوصول.

في المنظمات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لسلطة الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تنفذ التدريب لصالح الدفاع والأمن للدولة، وضمان القانون والنظام، يتم تحديد تفاصيل التنظيم ومدة التدريب العملي من قبل الهيئة الحكومية الفيدرالية التي تخضع لها الاختصاص القضائي الذي تقع فيه المنظمة مع الحفاظ على نطاق التدريب العملي في الدولة، أي ما يحدده هذا المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العالي.

6.8. تتضمن المجموعة 3 "الشهادة النهائية للدولة" الدفاع عن العمل التأهيلي النهائي، بما في ذلك التحضير لإجراءات الدفاع وإجراءات الدفاع، بالإضافة إلى التحضير لامتحان الدولة واجتيازه، إذا أدرجت المنظمة امتحان الدولة كجزء من الولاية الشهادة النهائية.

6.9. يتم تطوير وتنفيذ البرامج المتخصصة التي تحتوي على معلومات تشكل أسرار الدولة وفقًا للمتطلبات المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي في مجال حماية أسرار الدولة.

6.10. تنفيذ جزء (أجزاء) من برنامج التخصص والشهادة النهائية للدولة، والتي (يتم من خلالها) إرسال معلومات وصول محدودة للطلاب و (أو) يتم استخدام عينات سرية من الأسلحة والمعدات العسكرية ومكوناتها للأغراض التعليمية للأغراض، لا يجوز استخدام التعلم الإلكتروني، وتقنيات التعليم عن بعد.

6.11. عند تطوير برنامج التخصص، يتم تزويد الطلاب بفرصة إتقان التخصصات الاختيارية (الوحدات)، بما في ذلك الشروط الخاصة للأشخاص ذوي الإعاقة والأشخاص ذوي القدرات الصحية المحدودة، بمبلغ لا يقل عن 30 بالمائة من حجم الجزء المتغير من الكتلة 1 "التخصصات (الوحدات)".

في مؤسسات الدولة الفيدرالية الخاضعة لولاية هيئات الدولة الفيدرالية التي تنفذ التدريب في مصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام، وملامح تشكيل الجزء المتغير من البرامج التعليمية وتطوير التخصصات (وحدات ) بناءً على اختيار الطالب، يتم تحديدها من قبل الهيئة الحكومية الفيدرالية التي تقع المنظمة ضمن نطاق اختصاصها.

6.12. يجب ألا يزيد عدد الساعات المخصصة لفصول المحاضرة ككل للبلوك 1 "التخصصات (الوحدات)" عن 40 بالمائة من إجمالي عدد ساعات الفصل الدراسي المخصصة لتنفيذ هذه الكتلة.

سابعا. متطلبات شروط التنفيذ

البرامج المتخصصة

7.1. المتطلبات على مستوى النظام لتنفيذ برنامج التخصص.

7.1.1. يجب أن يكون لدى المنظمة قاعدة مادية وتقنية تتوافق مع القواعد واللوائح الحالية للسلامة من الحرائق وتضمن إجراء جميع أنواع التدريب التأديبي والمتعدد التخصصات والعمل العملي والبحثي للطلاب المنصوص عليه في المنهج الدراسي.

7.1.2. يجب أن يتم تزويد كل طالب خلال فترة الدراسة بأكملها بوصول فردي غير محدود إلى واحد أو أكثر من أنظمة المكتبة الإلكترونية (المكتبات الإلكترونية) وإلى المعلومات الإلكترونية والبيئة التعليمية للمنظمة. يجب أن يتيح نظام المكتبة الإلكترونية (المكتبة الإلكترونية) وبيئة المعلومات الإلكترونية والتعليمية فرصة وصول الطالب من أي نقطة يتوفر فيها الوصول إلى شبكة المعلومات والاتصالات "الإنترنت" (المشار إليها فيما يلي باسم "الإنترنت")، سواء على أراضي المنظمة وخارجها.

يجب أن توفر البيئة المعلوماتية والتعليمية الإلكترونية للمنظمة ما يلي:

الوصول إلى المناهج الدراسية وبرامج عمل التخصصات (الوحدات) والممارسات ومنشورات أنظمة المكتبات الإلكترونية والموارد التعليمية الإلكترونية المحددة في برامج العمل؛

تسجيل سير العملية التعليمية ونتائج الشهادة المتوسطة ونتائج إتقان البرنامج التعليمي الرئيسي؛

إجراء جميع أنواع الفصول الدراسية، وإجراءات تقييم نتائج التعلم، والتي يتم توفير تنفيذها لاستخدام تقنيات التعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد؛

تكوين المحفظة الإلكترونية للطالب، بما في ذلك حفظ أعماله، ومراجعة وتقييم هذه الأعمال من قبل أي مشارك في العملية التعليمية؛

التفاعل بين المشاركين في العملية التعليمية، بما في ذلك التفاعل المتزامن و (أو) غير المتزامن عبر الإنترنت.

يتم ضمان عمل بيئة المعلومات الإلكترونية والتعليمية من خلال الوسائل المناسبة لتقنيات المعلومات والاتصالات ومؤهلات العاملين الذين يستخدمونها ويدعمونها. يجب أن يتوافق الوصول إلى المعلومات الإلكترونية والبيئة التعليمية واستخدامها وتشغيلها مع تشريعات الاتحاد الروسي.

في المنظمات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لسلطة الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تنفذ التدريب لصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام، والأداء، وإجراءات تكوين واستخدام وتشغيل المعلومات الإلكترونية والبيئة التعليمية، يتم تحديد ميزات وصول الطلاب إلى نظام المكتبة الإلكترونية (المكتبة الإلكترونية) والمعلومات الإلكترونية والبيئة التعليمية، وكذلك وصول الطلاب إلى أنظمة مرجع المعلومات وأجهزة الكمبيوتر المتصلة بالشبكات المحلية و (أو) الإنترنت، من قبل الحكومة الفيدرالية الهيئة المسؤولة عن المنظمة.

7.1.3. في حالة تنفيذ برنامج تخصصي على شكل شبكة، يجب توفير متطلبات تنفيذ برنامج التخصص من خلال مجموعة من موارد الدعم المادي والفني والتعليمي والمنهجي المقدمة من المنظمات المشاركة في تنفيذ برنامج التخصص على شكل شبكة.

7.1.4. في حالة تنفيذ برنامج التخصص في الأقسام المنشأة وفقًا للإجراء المحدد في المنظمات الأخرى أو الأقسام الهيكلية الأخرى للمنظمة، يجب ضمان متطلبات تنفيذ برنامج التخصص من خلال إجمالي موارد هذه المنظمات.

7.1.5. يجب أن تتوافق مؤهلات الإدارة والموظفين العلميين والتربويين في المنظمة مع خصائص المؤهلات المحددة في دليل المؤهلات الموحد لمناصب المديرين والمتخصصين والموظفين، قسم "خصائص المؤهلات لمناصب المديرين والمتخصصين في التعليم المهني العالي والتعليم المهني الإضافي "، تمت الموافقة عليه بأمر من وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في الاتحاد الروسي بتاريخ 11 يناير 2011 N 1n (مسجلة من قبل وزارة العدل في الاتحاد الروسي في 23 مارس 2011، التسجيل رقم 20237)، والمعايير المهنية ( لو اي).

في منظمات الدولة الفيدرالية الخاضعة لسلطة هيئات الدولة الفيدرالية التي تدرب الموظفين في مصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام، وخصائص التأهيل لمناصب المديرين والعاملين العلميين والتربويين في التعليم العالي والتعليم المهني الإضافي هي يتم تحديدها وفقًا لتشريعات الاتحاد الروسي.

7.1.6. يجب أن تكون حصة العاملين العلميين والتربويين بدوام كامل (بمعدلات مخفضة إلى قيم صحيحة) 70 بالمائة على الأقل من إجمالي عدد العاملين العلميين والتربويين في المنظمة.

7.2. متطلبات شروط الموظفين لتنفيذ برنامج التخصص.

7.2.1. يتم ضمان تنفيذ برنامج التخصص من قبل الإدارة والموظفين العلميين والتربويين في المنظمة، وكذلك الأشخاص المشاركين في تنفيذ برنامج التخصص بموجب شروط العقد المدني.

7.2.2. حصة العاملين العلميين والتربويين (من حيث المعدلات المخفضة إلى قيم صحيحة) الحاصلين على تعليم و (أو) درجة أكاديمية تتوافق مع ملف التخصص الذي يتم تدريسه (الوحدة) في إجمالي عدد العاملين العلميين والتربويين الذين ينفذون برنامج التخصص يجب أن يكون على الأقل 70 في المئة.

7.2.3. حصة العاملين العلميين والتربويين (من حيث المعدلات المحولة إلى قيم صحيحة) الذين لديهم درجة أكاديمية (بما في ذلك درجة أكاديمية ممنوحة في الخارج ومعترف بها في الاتحاد الروسي) و (أو) لقب أكاديمي (بما في ذلك اللقب الأكاديمي الذي تم الحصول عليه في الخارج) ومعترف بها في الاتحاد الروسي)، يجب أن لا يقل العدد الإجمالي للعاملين العلميين والتربويين الذين ينفذون برنامج التخصص عن 60 بالمائة.

في المنظمات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لولاية الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تقوم بتدريب الموظفين في مصلحة الدفاع والأمن للدولة، وضمان القانون والنظام، يتم تحديد حصة المعلمين في هذه الفئات من قبل الهيئة الحكومية الفيدرالية التي تقع المنظمة تحت ولايتها القضائية تقع.

في منظمات الدولة الفيدرالية الخاضعة لسلطة هيئات الدولة الفيدرالية التي تقوم بتدريب الموظفين في مصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام، يتم مساواة المعلمين العسكريين المحترفين والمهنيين الخاصين بالعاملين العلميين والتربويين الحاصلين على درجات أكاديمية و ( أو) الألقاب الأكاديمية التخصصات (الوحدات) بدون درجات أكاديمية و (أو) الألقاب الأكاديمية، مع التعليم العالي المتخصص، وخبرة الخدمة العسكرية (الخدمة في وكالات إنفاذ القانون) في هذا المجال ومع أهداف النشاط المهني المقابلة لبرنامج التخصص، على الأقل 10 سنوات، رتبة عسكرية (خاصة) لا تقل عن "رائد" ("الرتبة الثالثة للكابتن")، بالإضافة إلى الخبرة القتالية، أو جوائز الدولة، أو الألقاب الفخرية الحكومية (الصناعية)، أو جوائز الدولة.

من بين العاملين العلميين والتربويين الحاصلين على درجة أكاديمية من دكتوراه في العلوم و (أو) اللقب الأكاديمي للأستاذ، ومدرسي التخصصات المهنية العسكرية (الوحدات)، والتخصصات المهنية الخاصة (الوحدات) الحاصلين على درجة أكاديمية لمرشح العلوم، الذين لديهم أي من الدولتين الجوائز أو الألقاب الفخرية للدولة (الصناعة) أو جوائز الدولة.

7.2.4. يجب أن تكون حصة الموظفين من بين مديري وموظفي المنظمات التي ترتبط أنشطتها بتركيز (التخصص) لبرنامج التخصص المطبق في إجمالي عدد الموظفين المشاركين في تنفيذ برنامج التخصص 1 بالمائة على الأقل.

7.3. متطلبات الدعم المادي والفني والتعليمي والمنهجي لبرنامج التخصص.

7.3.1. يجب أن تكون المباني الخاصة عبارة عن قاعات دراسية للمحاضرات والدروس العملية (الندوات) والاستشارات الجماعية والفردية والمراقبة المستمرة والشهادات المتوسطة، بالإضافة إلى غرف للعمل المستقل وغرف للتخزين والصيانة الوقائية للمعدات التعليمية. يجب أن تكون المباني الخاصة مجهزة بأثاث متخصص ووسائل تعليمية تقنية تستخدم لتقديم المعلومات التعليمية للجمهور.

لإجراء فصول دراسية من نوع المحاضرات، يتم تقديم مجموعات من المعدات التوضيحية والوسائل التعليمية المرئية، مع توفير الرسوم التوضيحية المواضيعية المقابلة لبرامج التخصصات الأكاديمية (الوحدات).

يجب أن يكون لدى المنظمة التي تنفذ برنامج التخصص قاعدة مادية وتقنية تضمن جميع أنواع التدريب التأديبي ومتعدد التخصصات، والعمل المختبري والعملي والبحثي للطلاب المنصوص عليه في مناهج المنظمة، بما في ذلك الطب الشرعي، وكذلك المعدات الخاصة، وأسلحة الخدمة، الوسائل الخاصة وغيرها من الوسائل المادية والتقنية اللازمة لتنفيذ التدريب الخاص أو العسكري للطلاب في المنظمات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لولاية الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تدرب الموظفين لصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام.

إذا كانت المنظمة لا تستخدم نظام المكتبة الإلكترونية (المكتبة الإلكترونية) أو إذا لم يتم توفير الوصول إلى المنشورات اللازمة، وفقًا لبرامج التخصصات (الوحدات) والممارسات الأكاديمية، من خلال أنظمة المكتبات الإلكترونية، فيجب تجهيز صندوق المكتبة مع المنشورات المطبوعة بمعدل لا يقل عن 50 نسخة من كل من هذه الإصدارات من الأدبيات الأساسية المدرجة في برامج عمل التخصصات (الوحدات)، والممارسات وما لا يقل عن 25 نسخة من الأدب الإضافي لكل 100 طالب.

7.3.2. يجب تزويد المنظمة بالمجموعة اللازمة من البرامج المرخصة (يتم تحديد المحتوى في برامج عمل التخصصات (الوحدات) ويخضع للتحديث حسب الضرورة).

7.3.3. يجب أن يوفر نظام المكتبة الإلكترونية (المكتبة الإلكترونية) والمعلومات الإلكترونية والبيئة التعليمية إمكانية الوصول المتزامن لما لا يقل عن 25 بالمائة من الطلاب في برنامج التخصص.

7.3.4. يجب تزويد الطلاب بإمكانية الوصول (الوصول عن بعد)، بما في ذلك في حالة استخدام التعلم الإلكتروني وتقنيات التعليم عن بعد، إلى قواعد البيانات المهنية الحديثة وأنظمة مرجع المعلومات، والتي يتم تحديد تكوينها في برامج عمل التخصصات (الوحدات ).

يتم تنظيم قدرة الطلاب على الوصول إلى قواعد البيانات المهنية وأنظمة مرجع المعلومات في المؤسسات الحكومية الفيدرالية الخاضعة لسلطة الهيئات الحكومية الفيدرالية التي تدرب الموظفين في مصالح الدفاع وأمن الدولة، وضمان القانون والنظام، من قبل هيئة الحكومة الفيدرالية.

7.3.5. يجب تزويد الطلاب ذوي الإعاقة بموارد تعليمية مطبوعة و (أو) إلكترونية بأشكال تتكيف مع قيودهم الصحية.

7.3.6. يجب أن يكون لدى المكتبة الخاصة للمنظمة صندوق من الإجراءات القانونية المعيارية التي تنظم أنشطة خدمات الهيئة الحكومية الفيدرالية التي يتم تدريب الموظفين عليها.

7.4. متطلبات الشروط المالية لتنفيذ برنامج التخصص.

7.4.1. يجب أن يتم الدعم المالي لتنفيذ برنامج التخصص بمبلغ لا يقل عن التكاليف القياسية الأساسية التي حددتها وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي لتوفير الخدمات العامة في مجال التعليم لمستوى معين التعليم ومجال التدريب مع مراعاة عوامل التصحيح التي تراعي خصوصيات البرامج التعليمية وفق منهجية تحديد التكاليف المعيارية لتقديم الخدمات العامة لتنفيذ البرامج التعليمية للتعليم العالي في التخصصات ( مجالات التدريب) ومجموعات موسعة من التخصصات (مجالات التدريب)، تمت الموافقة عليها بأمر من وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 30 أكتوبر 2015 رقم 1272 (مسجلة من قبل وزارة العدل في الاتحاد الروسي في 30 نوفمبر 2015، تسجيل رقم 39898).

7.4.2. في المنظمة التي ينص فيها تشريع الاتحاد الروسي على الخدمة العسكرية أو أي خدمة معادلة أخرى، والخدمة في وكالات إنفاذ القانون، يجب أن يتم تقديم الدعم المالي لتنفيذ برنامج التخصص ضمن مخصصات الميزانية المخصصة من الميزانية الفيدرالية الهيئة التنفيذية.

اختبارات القبول الأكثر شيوعا:

  • اللغة الروسية
  • الرياضيات (المستوى الأساسي)
  • التاريخ - موضوع متخصص حسب اختيار الجامعة
  • لغة أجنبية - عند اختيار الجامعة
  • الدراسات الاجتماعية - حسب اختيار الجامعة

في الجامعات التي يتوفر فيها هذا الاتجاه، يمكنك التسجيل في كلية الحقوق إذا كان لديك درجة نجاح معينة في امتحان الدولة الموحدة واختبار المعرفة في التخصصات التالية: اللغة الروسية، التاريخ أو اللغة الأجنبية، الدراسات الاجتماعية (الملف الشخصي).

المحامي الخاص الذي يتعامل مع الأمور العامة والمدنية والتجارية يختلف بشكل كبير في مجال نشاطه عن المتخصص الذي يتعامل مع الشؤون الحكومية. هذا الأخير يتطلب تدريبا خاصا مناسبا. على عكس المحامين العاديين، عند تدريب خريجي هذا المجال، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للأنشطة في المجال القانوني الدولي ومكون المعلومات في التدريب. يجب على الطلاب دراسة إحدى اللغات الأجنبية (أحيانًا اثنتين) بعمق.

وصف مختصر للتخصص

يقوم الاتجاه بإعداد المحامين في مجال العلاقات بين الدولة والفرد / المنظمة. يجب على المتقدمين تحديد ملف التدريب الذي سيفضلونه:

  • الأمن القانوني للدولة؛
  • الأمن المدني؛
  • أمن القانون الجنائي؛
  • والأمن القانوني الدولي؛
  • صنع القانون والأمن التوفيقي.

الجامعات الكبرى بالعاصمة

لدراسة هذه الدورة، عليك أن تفضل جامعة ذات تصنيف عالي أو مؤسسة تعليمية متخصصة تحديداً في التخصصات القانونية. ومن بين هذه الجامعات، توفر أقسام كليات الحقوق الأساس للتدريب:

  • جامعة موسكو الحكومية اللغوية؛
  • الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة المدنية التابعة لرئيس الاتحاد الروسي؛
  • الأكاديمية القانونية الروسية التابعة لوزارة العدل في الاتحاد الروسي؛
  • الأكاديمية الروسية للمحاماة والتوثيق (RAAN)؛
  • جامعة موسكو الحكومية للنقل.

شروط وأشكال التدريب

تتم عملية التعلم بعدة طرق: بدوام كامل (4-5 سنوات حسب الجامعة)، وبدوام جزئي (4-6 سنوات)، وبدوام جزئي (6 سنوات) وعن بعد (6 سنوات) عند القبول في أساس 11 فصول. القبول بعد إحدى الكليات المتخصصة يقلل مدة الدراسة لمدة عام. على أساس التعليم الأول، يمكنك الدراسة بدوام جزئي وبدوام جزئي لمدة 3-4 سنوات. توفر خيارات الدوام الكامل وبدوام جزئي في بعض الجامعات عددًا صغيرًا من الأماكن ذات الميزانية المحدودة مقارنة بالعدد الإجمالي للأماكن التجارية.

المواد التي يدرسها الطلاب

يتطلب البرنامج التدريبي نهجا جديا ويتكون من التعليم العام وعدد كبير من المواد القانونية. ويشارك في تطويره في معظم الجامعات المعلمون الأكثر خبرة وتأهيلاً، والذين يشاركون أيضًا في الأنشطة العملية ويمكنهم تقديم جوانب مهمة من موضوع معين من أجل استخدامها في المستقبل بكفاءة أكبر. لا يوجد سوى حوالي 80 تخصصًا للدراسة، من بينها:

  • أساسيات النظرية وتاريخ الدولة والقانون (العالم والروسي)؛
  • القوانين الرومانية والمدنية والإدارية والبلدية والجنائية والدستورية الأجنبية والبيئية وغيرها من أنواع القوانين؛
  • أسس نظرية الأمن القومي.
  • دروس في الطب النفسي الشرعي، والفحص الطبي الشرعي؛
  • علم النفس القانوني.

اكتسبت المعرفة والمهارات

ومن المهام الرئيسية التي يدرسها المتخصصون في هذا المجال:

  • تطوير وتنفيذ القواعد القانونية والوثائق القانونية (القوانين والأوامر) ؛
  • إجراء فحص للتصرفات القانونية لتحديد التناقضات وثغرات الفساد؛
  • اتخاذ القرارات وفقًا للقانون؛
  • التحقيق في الجرائم وتحديد العقوبة؛
  • المشاركة في إجراءات المحكمة؛
  • تطوير وتنفيذ الأنشطة بموجب اتفاقيات بين الدولة والأفراد والمؤسسات التجارية، وكذلك العمل مع الاتفاقيات بين الدول؛
  • وضمان سيادة القانون على مستوى "الدولة الخاضعة" و"الدولة-الدولة"؛
  • تقديم الخدمات الاستشارية لمختلف الهياكل والمواطنين؛
  • حماية أسرار الدولة والمعلومات السرية.

المهن: من وأين تعمل

يتم إعداد خريجي الاتجاه للقيام بأنشطة صنع القانون وإنفاذ القانون والاستشارات والإدارة وإنفاذ القانون.

  • مستشار في مجال "العلاقات بين المنظمة/الفرد والدولة"؛
  • أخصائي أمني بوزارة الخارجية وأجهزة أمن الدولة؛
  • محامي في الأقسام القانونية للشركات التي تقيم علاقات تجارية مع مؤسسات من بلدان أخرى (الخدمات اللوجستية، وأنشطة التجارة الخارجية، وما إلى ذلك)؛
  • عالم في الطب الشرعي؛
  • مأمور؛
  • مستشار قانوني

يمكن للخريجين تحقيق أنفسهم من خلال العمل في القوات المسلحة وقوات الحدود، ووكالات إنفاذ القانون ووكالات الأمن، في خدمات الاستجابة لحالات الطوارئ؛ في المؤسسات التي تضمن التشغيل الآمن للمنشآت الصناعية والطاقة والنقل والزراعة والإعلام.

إذا حصل أحد المتخصصين أثناء عملية التدريب أو بعد التخرج على وظيفة محامٍ مساعد أو متخصص غير مصنف في وكالة حكومية، فلديه فرصة لكسب 25-30 ألف روبل. يمكن للمتخصصين ذوي الخبرة في إدارة الأعمال الاعتماد على 70-80 ألف روبل، وعند استلام منصب رئيس القسم - 100-150 ألف روبل.

التدريب المستمر في التخصص

إحدى مهام مطوري برامج التدريب هي تدريب ليس فقط الممارسين، ولكن أيضًا المحللين والعلماء والمنظرين والمدرسين. يتم التحضير لهذا المستوى في برنامج الماجستير، والذي يمكن إدخاله بعد التخصص. تمنح درجة الماجستير الحق في ممارسة أنشطة التدريس وتدريس التخصصات في التخصص. تقوم كلية الدراسات العليا بإعداد المحامين للعمل العلمي، ويتم القبول فيها بعد الانتهاء بنجاح من برنامج الماجستير.

جديد على الموقع

>

الأكثر شعبية