Устната част на OGE на руски език се въвежда като част от изпълнението на Концепцията за преподаване на руски език и литература за проверка на уменията за устна реч на учениците. Предвижда се преминаването на финалното събеседване в бъдеще да се превърне в прием в държавната изпитна академия за завършилите девети клас.

Устна част по руски език OGE 2018 - демо версия от FIPI

Допълнителни материали и оборудване

За провеждане на устната част на изпита могат да се използват езикови кабинети с подходящо оборудване.

Устното събеседване по руски език се състои от четири задачи.

Задача 1 – четене на кратък текст на глас. Време за приготвяне: 2 минути.

В задача 2 се предлага преразказ на прочетения текст, допълвайки го с твърдение. Време за подготовка – 1 минута.

В задача 3 от вас се иска да изберете една от трите предложени опции за разговор: описание на снимка, разказ въз основа на житейски опит, разсъждение върху един от формулираните проблеми. Време за подготовка – 1 минута.

В задача 4 (диалог) ще трябва да участвате в разговор по темата на предходната задача. Вашето общо време за отговор (включително времето за подготовка) е 15 минути. Цялото време за реакция се записва аудио и видео.

Характеристики на структурата и съдържанието на устната част на KIM OGE на руски език

Всяка версия на CMM се състои от четири задачи с основно ниво на сложност, които се различават по формата на задачите.

Задача 1 – изразително четене на глас на текст в научно-публицистичен стил.

Задача 2 – преразказ на текста с допълнителна информация.

Задача 3 – тематичен монологичен изказ.

Задача 4 – участие в диалог.

Всички задачи са от отворен тип с подробен отговор.

Система за оценка на изпълнението на отделните задачи и работата като цяло

Отговорът на задача 1 (четене на текста) от работата се оценява по специално разработени критерии. Максималният брой точки за четене е 2. За правилно изпълнение на задача 2 (преразказ на текста с допълнителна информация) зрелостникът получава 4 точки. Отделно се оценява спазването на нормите на съвременния руски литературен език при работа с текста.

Максималният брой точки, които ученикът може да получи за устната формулировка на отговора на задачи 1 и 2, е 4 точки.

Максималният брой точки за работа с текст (задачи 1 и 2) е 10. Отговорът на задача 3 от работата се оценява по специално разработени критерии. Максималният брой точки за монологично изказване е 3.

Максималният брой точки, които ученикът може да получи за изпълнение на задача 4, е 2. Спазването на нормите на съвременния руски литературен език при отговор се оценява отделно.

Максималният брой точки, които ученикът може да получи за устната формулировка на отговора на задачи 3 и 4, е 4 точки.

Максималният брой точки, които студентът може да получи за изпълнение на цялата устна част, е 19. Студентът получава кредит, ако получи 10 или повече точки за изпълнение на работата.

Когато четете демонстрационната версия на устно интервю на руски език, трябва да имате предвид, че включените в него задачи не отразяват цялото съдържание, което може да бъде проверено с помощта на варианти на материали за контролно измерване.

ФИНАЛНО ИНТЕРВЮ на руски език. Демо версия.

Публикувано на уебсайта на FIPI на 01.09.2019 г

„Забавлявайте се с подготовката за устното интервю“

Устна част на OGE на руски език

Устна част на руски ще се състои от две части, включително четири задачи .

1 част състои се от от две задачи .

Задачи 1 и 2 се изпълняват с помощта на един текст.

Упражнение 1– четене на глас на кратък текст. Текстовете за четене ще съдържат информация за изключителни хора от миналото и настоящето. Време за приготвяне: 2 минути.

Задача 2- преразказ на текста с допълнителна информация (вкл. цитати). Време за приготвяне - 2 минути. Ако е необходимо, можете да използвате полето "Бележки".

част 2състои се от от две задачи .

Задачи 3 и 4 не са свързани с текста, който се предлага за четене и преразказ.

Извършване задача 3,необходимо е да се изгради последователно монологично изявление по една от избраните теми въз основа на плана. Време за подготовка – 1 минута. Изявлението не трябва да отнема повече от 3 минути. Необходимо е да предоставите ПОНЕ десет фрази по темата на изложението.

Задача 4- диалог с проверяващия-събеседник. Време за подготовка - без подготовка. Изпитващият ще ви помоли да отговорите на три въпроса.

Общото време за отговор на един изпитван (включително времето за подготовка) е 15 минути.

Всяка следваща задача се издава след изпълнение на предходната задача. По време на процеса на интервю ще има поточно аудио запис.

Завършилите 9 клас ще се явят на финално интервю в техните училища. Ще бъде оценено по системата преминал/не издържал.

Общо точкиза цялата работа - 20 точки.

Изпитваният получава тестако за завършване на работата той отбеляза 10 или повече точки.

Един от възможните модели на устната част на OGE и Единния държавен изпит по руски език.

Припомняме, че за първи път устната част ще се проведе за деветокласниците през 2017 г. Въз основа на тестването ще бъде взето решение за въвеждане на устната част в Единния държавен изпит по руски език.

Изразително четене на глас

Прочетете текста изразително на глас. Имате 1,5 минути за подготовка.

Откъс от книгата "Звуците на земята" на Иван Сергеевич Соколов - Микитов

Слушайте внимателно, застанали в гората или сред събудено цъфтящо поле, и ако все още имате чувствителен слух, със сигурност ще чуете прекрасните звуци на земята, които хората във всички времена така нежно са наричали Майката Земя. Звуците на земята са ценни. Може би е невъзможно да ги изброим. Те заместват музиката за нас.

Спомням си с радост звуците на земята, които някога ме плениха като дете. И не са ли от онези времена най-хубавите неща, заложени в душата ми? Помня тайнствените звуци на гората, дъха на събудената родна земя. И сега ме вълнуват и радват. В тишината на нощта още по-ясно чувам дишането на земята, шумоленето на лист над прясна гъба, изникнала от земята, пърхането на нощните бели дробове на пеперудите, пеенето на петел в най-близкото село .

Колко хубаво и незабравимо е всяко ново утро! Още преди изгрев слънце птиците се събуждат и започват да пеят радостно. Събудената гора е пълна с живот! В природата няма нищо по-музикално от ранното утро. Потоците звънят още по-сребристо, горските билки ухаят по-уханно, а ароматът им чудно се слива с музикалната симфония на утрото.

Задача 2. Монологично изказване. Монологичен разговор

Имате 1,5 минути за подготовка. Вашето изявление не трябва да отнема повече от 2 минути.
1. Опишете снимката.

2. Разкажете ни за най-запомнящото се посещение в музея.
Не забравяйте да кажете:
→ кой музей сте посетили;
→ кога и с кого;
→ какво видяхте;
→ това, което най-много ми хареса и запомни.

Въпроси за разговор (Карта на учителя)
1. Кои музеи харесвате най-много: исторически, художествени, научно-технически или природонаучни?
2. Смятате ли, че учениците трябва да посещават музеи? Защо?
3. Чували ли сте за виртуални музеи? Какви способности смятате, че имат?

Диалог по двойки

Задача 2. Обсъдете дали е необходима униформа в училище? По време на дискусията отговорете на следните въпроси:
Имате ли униформа в училище?
Какви са предимствата на училищната униформа?
Защо учениците често не обичат да носят училищни униформи?
Съгласни ли сте, че облеклото е част от бизнес етикета?
Опишете дрехите, които бихте искали учениците да носят във вашето училище.

Условен диалог. (Интервю)

Задача 2. Участвайте в интервюто. Трябва да отговорите на пет въпроса. Моля, дайте пълни отговори на въпросите.
1. Имате ли униформа в училище?
2. Защо училищната униформа е удобна?
3. Защо учениците често не обичат да носят училищни униформи?
4. Съгласни ли сте, че облеклото е част от бизнес етикета?
5. Опишете дрехите, които бихте искали учениците да носят във вашето училище.

Монологично изказване с елемент на диалог

1. Опишете снимката.
Не забравяйте да кажете:
→ кога е бил празникът;
→ на какво е посветен;
→ кой е участвал;
→ какво ви хареса най-много.
Споделете впечатленията си с партньора си.

Монологично изказване

Задача 3. Имате 1,5 минути за подготовка. Вашето изявление не трябва да отнема повече от 2 минути.
1. Опишете снимката.
2. Разкажете ни за вашия училищен празник, който е най-запомнящ се.
Не забравяйте да кажете
кога се е състоял празникът;
на какво е бил посветен;
кой е участвал;
какво ти хареса най-много

Презентация:

Устна част на OGE по руски език 2019 г.

Структура на интервюто.

Време за приготвяне: 2 минути. Време за изпълнение – 2 минути. На линка по-горе ще намерите информация какво означава изразително четене и какво трябва да бъде темпото.

Време за приготвяне: 2 минути. Време за изпълнение – 3 минути.

Време за подготовка – 1 минута. Време за изпълнение – 3 минути.

Няма време за подготовка. Време за изпълнение – 3 минути.

Система за оценка на изпълнението на отделните задачи и работата като цяло

Работата се оценява по системата успешно/неуспешно.
Ученикът получава "тест"ако е получил 10 или повече точки за изпълнение на работата.
Задача 1 (четене на текст). Максимален брой точки: 2 точки.
Задача 2 (преразказ на текста с допълнителна информация). Максимален брой точки: 4 точки.
Дизайн на речта (задачи 1 и 2). Максимален брой точки: 4 точки.

Задача 3 (монолог). Максимален брой точки: 3 точки.
Задача 4 (диалог). Максимален брой точки: 2 точки.
Речев дизайн (задачи 3 и 4). Максимален брой точки: 4 точки.

ОБЩО: 19 точки. Общото време за отговор (включително времето за подготовка) е 15 минути.Препоръчителна процедура за провеждане на изпита, време за всяка задача.

№ п/п	Действия на проверяващия	Студентски действия	време
			15 минути.
1	Поздрав на ученика. Запознанство. Кратък разказ за съдържанието на изпита		1 минута.
ЧЕТЕНЕ НА ТЕКСТ
2	Поканете ученика да се запознае с текста, който да прочете на глас
3	След няколко секунди ви напомня, че сте готови да четете	Подготовка за четене на глас. Четене на текста на себе си	2 минути.
4	Слушане на текста Емоционална реакция към четенето на ученика	Четене на текст на глас	2 минути.
5	Преминаване на ученик към друг вид работа.	Подготовка за преразказ с използване на допълнителна информация	2 минути
6	Слушане на текста Емоционална реакция към преразказа на ученика	Преразказ на текста с допълнителна информация	3 мин.
7	Поканете ученика да избере опция за темата на разговора и дайте съответната карта
МОНОЛОГ
8	Поканете ученика да се запознае с темата на монолога. Предупреждавайте, че за подготовка е отделена 1 минута, а изявлението не трябва да отнема повече от 3 минути
		Подготовка за отговор	1 минута.
9	Чуйте устния отговор. Емоционална реакция на отговора	Отговорете по темата на избрания вариант	3 мин.
ДИАЛОГ
10	Задавайте въпроси за диалог	Влиза в диалог	3 мин.
11	Осигурете емоционална подкрепа на ученика

Устните отговори на участниците във финалното интервю се проверяват от специалисти по руски език, преминали специално обучение.

Критерии за оценка на всяко задание.

Задача 1. Четене на текста на глас

Четене на глас Критерии за оценка		Точки
Интонация
ICH	Интонацията съответства на пунктуацията на текста.	1
	Интонацията не отговаря на пунктуацията на текста.	0
Темпо на четене
PM	Темпото на четене съответства на комуникативната задача.	1
	Темпото на четене не съответства на комуникативната задача.	0
Максимален брой точки за цялата задача		2

Задача 2. Преразказ на текста, включващ горното твърдение.

№	Критерии за оценка на преразказ на текст, включващ даденото твърдение
P1	Запазване на микротемите на текста при преразказ	Точки
	Всички основни микротеми на изходния текст са запазени.	1
	Една или повече микротеми липсват или са добавени.	0
	Спазване на фактическата точност при преразказване
	Няма реални грешки, свързани с разбирането на текста	1
	Допуснати са фактически грешки (1 или повече)	0
P3	Работа с отчети
	Горното твърдение е включено в текста по време на преразказа, подходящо, логично	1
	Горното твърдение е неуместно включено в текста при преразказ и/илие нелогично, или даденото твърдение не е включено в текста при преразказа	0
P4	Методи за цитиране
	Без грешки	1
	Допуснати са грешки при цитиране (1 или повече)	0
		4

№	Критерии за оценка на правилността на речта за изпълнение на задачи 1 и 2 (P1)	Точки
Ж
	Без граматически грешки
ОТНОСНО
	Няма правописни грешки, или не е допусната повече от една правописна грешка (изключвам думата в текста с ударение)
	Имаше правописни грешки (две или повече)
Р	Спазване на речевите норми
	Няма говорни грешки или
Иск	Изкривявания на думите
	Няма изкривявания на думите
	Имаше изкривявания на думи (една или повече)
Максимален брой точки		4

Максималният брой точки за работа с текст (задачи 1

и 2) – 10.

Задача 3. Монологично изказване

№	Критерии за оценка на монологично изказване (М)	Точки
	Изпълнение на комуникационна задача
M1	Дадени са най-малко 10 фрази по темата на изявлението. Няма фактологични грешки
	Субектът се опита да се справи с комуникативна задача, Но направи фактологични грешки, и/или цитира по-малко от 10 фрази по темата на изявлението
М2
М3	Форматиране на речта на монологично изказване (MR)
	Твърдението се характеризира със семантика? почтеност, реч? съгласуваност и последователност на изложението: няма логически грешки, последователността на представяне не е нарушена	1
	Твърдението е нелогично, представянето е непоследователно. Има логически грешки (една или повече)	0
Максимален брой точки		3

Речевият дизайн се оценява като цяло за задачи 3 и 4.

Задача 4. Диалог.

№	Критерии за оценка на диалога (D)	Точки
D1	Участникът се справи с комуникационната задача. На всички въпроси в диалога се отговаря
	Въпроси без отговор или дадени едносрични отговори
D 2	Отчитане на условията на речевата ситуация
	Отчитат се условията на речевата ситуация
	Условията на речевата ситуация не се вземат предвид
	Максимален брой точки	2

№	Критерии за оценка на правилността на речта за изпълнение на задачи 3 и 4 (P2)	Точки
Ж	Спазване на граматическите норми
	Без граматически грешки
	Имаше граматически грешки (една или повече)
ОТНОСНО	Спазване на правописните норми
	Няма правописни грешки, или не са допуснати повече от две правописни грешки
	Имаше правописни грешки (три или повече)
Р	Спазване на речевите норми
	Няма говорни грешки или не са направени повече от три речеви грешки
	Допуснати са говорни грешки (четири или повече)

RO	Дизайн на речта
	Речта като цяло се отличава с богатството и точността на нейния речник; използват се разнообразни синтактични думи. дизайни
	Речта се характеризира с беден и/или неточен речник и/или се използват еднотипни синтактични думи. дизайни
Максимален брой точки		4

Максимален брой точки за монолог и диалог – 9.

Общият брой точки за изпълнение на цялата работа е 19.

Изпитваният получава кредит, ако получи точки 10 или повече точки.

- да се подготви за критерия "ПРАВИЛНА РЕЧ"

От няколко години доста активно се обсъжда перспективата за разделяне на Единния държавен изпит по руски език на две части: писмена и устна. През последните години форматът на тестване на Единния държавен изпит се променя повече от веднъж, за да се оптимизират CMM и да се направи тестът за знания възможно най-обективен.

Какво очаква 11-класниците през учебната 2017-2018 година и за какво трябва да се подготвят всички, които планират да учат в университет?

През 2017-2018 г. не се очакват специални промени в KIM на писмената част от Единния държавен изпит. Всички нововъведения, въведени в структурата на билетите през 2017 г., ще останат актуални, а именно:

• липса на тестови задачи с един вариант на отговор;
• разделяне на работата на два блока: задачи с кратък отговор и есе по зададена тема;
• Минималният резултат за преминаване е 36.

Във връзка с въвеждането на говорене броят на задачите в писмената част и структурата на начисляване на първичните точки може да се промени.

Защо е необходима устната част?

Този въпрос си задават не само бъдещите висшисти. Всякакви промени в структурата на Единния държавен изпит имат сериозни основания. Така проучванията показват, че голям процент от завършилите от регионите не говорят достатъчно добре родния си език. Причините за това намаление се считат за:

1. недостатъчно ниво на преподаване (не всички учители по предмети изискват от децата да дават подробни отговори на поставените въпроси, да анализират информация и да дават свои собствени оценки на определени събития);
2. преход към писмени форми на контрол на знанията (много лицеи и колежи минимизират устните анкети);
3. намаляване на броя на четящите деца (съответно на завършилите липсва определена база от литературна реч).

В същото време способността за компетентно изразяване на мислите и владеенето на ораторски умения днес са задължителни в много професионални области и човек, който планира да получи висше образование, е просто длъжен да знае езика си на високо ниво.

Устна част на Единния държавен изпит по руски език през 2018 г

Въпреки многото разговори за въвеждане на устна част, през 2017 г. Единният държавен изпит по руски език се проведе под формата на писмен изпит. Министърът на МОН не е привърженик на спонтанните реформи и затова въвеждането на иновациите, предназначени да повишат нивото на владеене на родния език, ще става постепенно.

1. Представяне на обобщената декларация за декември.
2. Промени в структурата на задачите и пълно изоставяне на тестовете с избор на един отговор.
3. Изпитът е разделен на устна и писмена част.

Първите два етапа вече са завършени, а третият е преминал успешни изпитания в Московска област, Татарстан и Чеченската република.

Федералният институт за педагогически измервания официално ще каже дали 2017-2018 г. ще бъде знаменателна година и дали в структурата на Единния държавен изпит по руски език ще бъде въведена задължителна устна част. Информацията трябва да се появи през втората половина на август или началото на септември на официалния сайт на ФИПИ.

График на единния държавен изпит 2018 по руски език

Ранен период
Основен изпит
Резервен ден
Основен период
Основен изпит
Резервен ден (на руски език)
Резервен ден (всички предмети)
Резервен ден (всички предмети)
Повторно записване
1-во повторение (руски език)
2-ро повторение (руски език)
Резервен ден (всички предмети)

Формат на устния изпит

След одобрение на планираните промени Единният държавен изпит по руски език ще бъде разделен на два дни:

1. Писмената част, която ще включва блок от задачи с кратък и разширен отговор, както и есе.
2. Устната част, чийто формат ще бъде до голяма степен подобен на тестовете по чужди езици.

Много завършили се притесняват не толкова от необходимостта да преминат устния блок, а от техническата страна на въпроса. Студентите, участвали в пробните Единни държавни изпити, проведени като част от програмата за тестване на методологията, отбелязаха, че най-неудобният формат е форматът на комуникация с компютър, тъй като няколко души говорят едновременно в офиса, което обърква много хора и им пречи да се концентрират. Като взеха предвид мненията на изпитаните, организаторите обещават, че устната част на Единния държавен изпит ще се проведе в отделни кабини. Времето ще покаже дали обещанието ще бъде изпълнено.

За да издържите успешно разговорния изпит по руски ще ви трябва:

Бяха обсъдени следните опции за CMM

Вариант № 1 на устната част на Единния държавен изпит по руски език

След 15 минути студентът ще бъде попитан:

Устната част дава подробен отговор на всички поставени задачи.

Вариант № 2 на устната част на Единния държавен изпит по руски език

На всеки участник се дават и 15 минути, през които изпитваният трябва да:

		Време (мин)
	Прочетете изразително предложения текст в научно-публицистичен стил
	Преразкажете текста, като използвате допълнителна информация
	Съставете и озвучете монологично изказване (по зададена тема).
	Участвайте в диалога (условно)
Точки за спазване на книжовните езикови норми

Всички отговори също трябва да бъдат подробни.

Подготовка за устната част на Единния държавен изпит

Всеки учител ще каже, че най-добрата подготовка за Единния държавен изпит е да научите добре руски, но тъй като 2018 г. вече е много близо, нека се опитаме да разберем как бързо да наваксаме.

Опитните учители съветват:

1. Спомнете си теорията. За да направите това, можете да използвате всякакви учебници, препоръчани за училищата, или специални публикации за подготовка за Единния държавен изпит.
2. Подсилвайте всеки блок с практика. Задачите от учебниците са страхотни, също така не е лошо да намерите сайтове за упражнения в интернет и, разбира се, да обработите всички налични билети за 2017 г., както и пробни опции за 2018 г.
3. Тази година не е достатъчно само да знаете правилото, трябва да можете да обясните и обосновете избора.
4. Четете текстове от различни стилове на глас и тренирайте не само скоростта на четене, но и изразителността си.
5. Упражняване на преразказ на текстове.

Със сигурност. Доста трудно е да се подготвите за устната част без външна помощ, защото без определено ниво на познания в публичното говорене мнозина просто не забелязват грешките си. Ако вариантът с преподавател е невъзможен, подгответе се по двойки. Така можете да практикувате диалог и да си посочвате грешки, които са очевидни само отвън.

Каним ви да чуете какво казаха експертите за това през учебната 2016-2017 г. относно въвеждането на говорене като задължителен блок от Единния държавен изпит по руски език: