صفحه اصلی ژنراتور علایق من. داستان معلم شنی

علایق من. داستان معلم شنی

ماریا نیکیفورونا کودکی بدون ابر خود را در خانه والدینش گذراند. پدر معلم هر کاری کرد تا ماریا کوچک را خوشحال کند. به زودی ماریا از دوره های آموزشی فارغ التحصیل شد و وارد بزرگسالی شد. معلم جوان طبق مأموریت خود به روستای خوشوتوو واقع در مرز با صحرای آسیای میانه می رسد. با وجود این واقعیت که ماریا خود اهل استپ های شنی خزر بود، خوشوتوو با مبارزه بی معنی و بی رحمانه خود با ماسه ها او را مورد ضرب و شتم قرار داد. شن و ماسه زمین های بایر را پوشانده بود ، دهقانان به کار سخت رانده شدند و بنابراین روستاییان تمایلی به رفتن به مدرسه نداشتند.

ماریا نیکیفورونا جوان و پرانرژی برای کمک به روستاییان تصمیم می گیرد مبارزه با شن و ماسه را رهبری کند. ابتدا به مرکز منطقه می رود و از کشاورزان کمک می خواهد. آنها او را رد می کنند، اما به او ادبیات آموزشی در مورد مبارزه با صحرا می دهند. ماریا نیکیفورونا کتابهای زیادی در مورد تجارت شن و ماسه مطالعه کرد و کاشت سبز و نهالستان کاج را در خوشوتوف سازمان داد. به همین دلیل، صحرای اطراف روستا با استقبال بیشتری روبه‌رو شد و اهالی روستا به معلم جوانی که معجزه‌ای در بیابان خلق کرد، احترام گذاشتند. اکنون مدارس مملو از دانش آموزان جوان و بزرگسالی بود که می خواستند به درس های ماریا نیکیفورونا در مورد حکمت زندگی در استپ شنی گوش دهند. اما شادی زیاد طول نکشید.

چند سال بعد عشایر به روستا آمدند. همه سبزه را زیر پا گذاشتند و از چاه آب خوردند. ماریا نیکیفورونا آماده بود تا برای نتایج کار خود بجنگد و به همین دلیل با درخواست متوقف کردن تخریب سبزه نزد رهبر عشایر رفت. اما رهبر از زن یک لطفی می خواهد: به ساکنان روستای صفوتا آنچه را که ساکنان خوشوتوف از قبل می دانند چگونه انجام دهند را بیاموزد. ماریا نیکیفورونا علیرغم ناامیدی از اینکه کار قبلی او از بین رفت، موافقت می کند که دهقانان را در جنگلداری آموزش دهد. او رشد یک درخت در بیابان را یک معجزه می داند. ماریا نیکیفورونای شجاع تصمیم می گیرد زندگی خود را وقف نجات دهکده از شن ها کند. او با لبخند به ساکنان خوشوتوف می گوید که پنجاه سال دیگر به اینجا بازخواهد گشت و نه در کنار ماسه ها، بلکه در امتداد جاده جنگلی.

انشا در مورد ادبیات با موضوع: خلاصه ای از معلم شنی پلاتونف

نوشته های دیگر:

  1. داستان A. Platonov "The Sandy Teacher" در سال 1927 نوشته شد. قهرمان این داستان، ماریا نیکیفورونا ناریشکینا، معلم جوانی است که پس از گذراندن دوره های آموزشی، به دهکده ای دورافتاده گم شده در شن ها منصوب شد. وجود روستاییان به یک مبارزه مداوم و طاقت فرسا خلاصه می شود. ادامه مطلب ......
  2. آثار افلاطونف یکی از برجسته ترین پدیده های ادبیات قرن بیستم است. مرحله اول خلاقیت با proletkult همراه است. موضوع اصلی کار افلاطونف ایده بازسازی با کمک فناوری بود. نشریات در مورد مشکلات اقتصادی ملی، خشکسالی، پیروزی های ارتش، مذهب، بسیاری از مطالب بیشتر از اهمیت بالایی برخوردار است.
  3. بازیابی مرده ماریا واسیلیونا به خانه باز می گردد. او از جلو می رود و از مواضع آلمانی ها می گذرد که با تنبلی به او نگاه می کنند و نمی خواهند گلوله ها را برای زندگی یک پیرزن بی ارزش تلف کنند. سه فرزند ماریا واسیلیونا درگذشت. آنها توسط کاترپیلار یک تانک آلمانی روی زمین پرتاب شدند. و ادامه مطلب......
  4. افلاطونوف برای بهترین صفات یک فرد ارزش و احترام قائل بود. پلاتونوف در داستان خود "معلم شنی" شخصیت معلم جوان ماریا نیکیفورونا را توصیف می کند. او بسیار پیگیر، مصمم بود و همیشه به هدف خود می رسید. حتی ماریا نیکیفورونا از هدف خود منحرف نشد و سخت کوش بود ادامه مطلب......
  5. Fro شخصیت اصلی اثر یک دختر بیست ساله فروسیا، دختر یک کارگر راه آهن است. شوهرش دور و برش را ترک کرد. فروسیا برای او بسیار غمگین است ، زندگی برای او معنای خود را از دست می دهد ، او حتی دوره های ارتباطات راه آهن و سیگنالینگ را رها می کند. پدر فروسیا، نفد استپانوویچ ادامه مطلب ......
  6. گاو در داستان "گاو" شخصیت اصلی واسیا روبتسوف است. پدر واسیا یک نگهبان پیست است. واسیا پسری خوب و مهربان بزرگ شد. پسر کلاس چهارم بود. مدرسه در پنج کیلومتری خانه قرار داشت. واسیا مجبور بود هر روز این مسافت را طی کند. مطالعه ادامه مطلب ......
  7. بازگشت پس از خدمت در طول جنگ ، کاپیتان گارد الکسی الکسیویچ ایوانف ارتش را برای اعزام به خدمت ترک می کند. در ایستگاه، در حالی که مدتها منتظر قطار بود، با دختری به نام ماشا، دختر یک اپراتور فضایی، که در غذاخوری واحد آنها خدمت می کرد، آشنا می شود. آنها دو روز با هم سفر می کنند و یک روز دیگر ادامه مطلب......
  8. مارکون در هر داستان A.P. Platonov، خواننده چیزهای جدید و جالب زیادی را کشف خواهد کرد. بحث های فلسفی جالب و اشکال جالبی از ارائه مطالب در اینجا وجود دارد. عنوان داستان "مارکون" از نام شخصیت اصلی گرفته شده است. مارکون یک مخترع جوان است. آن مرد قیمت را می داند و ادامه مطلب ......
خلاصه ای از معلم شنی پلاتونوف

در سال 1927، داستان A. Platonov "The Sandy Teacher" نوشته شد. نمونه اولیه شخصیت اصلی، عروس خود نویسنده، M. Kashintsev بود، که مانند ماریا ناریشکینا از کار، در روستایی دورافتاده در نزدیکی ورونژ مشغول از بین بردن بی سوادی بود.

در این داستان، پلاتونوف به موضوع مبارزه یک انسان مشتاق با عناصر طبیعی می پردازد که بارها در دهه 20 آن را مطرح کرد. خلاصه ای از آن را به شما پیشنهاد می کنیم تا بخوانید.

"معلم شن": ملاقات با قهرمان

ماریا ناریشکینا بیست ساله بود و تازه از دوره های آموزشی فارغ التحصیل شده بود. او دختری سالم و قوی بود که دوران کودکی و جوانی اش در استان آستاراخان سپری شد. او با شن‌های خزر آشنا بود، اما پدر و مادرش دخترشان را از جزئیات و پژواک حوادثی که اخیراً در کشور رخ داده بود محافظت کردند: انقلاب و جنگ داخلی. این آغاز داستان (و خلاصه آن) توسط پلاتونوف "معلم شنی" است.

ماریا به جغرافیا علاقه مند بود، عاشق شده بود، و حالا با چشمانی درخشان، به لب هایش گوش می داد و انتظار تغییرات را داشت. او به مدرسه ای در روستای Khoshutovo، واقع در مرز با بیابان مرده در آسیای مرکزی فرستاده شد.

یک سفر طولانی و آشنایی با محل زندگی جدید

فصل دوم با توضیح یک طوفان شن آغاز می شود. گرما، تپه‌های شنی که شبیه آتش‌های فروزان هستند، جریان‌های بی‌پایان شن‌های متحرک - این خلاصه آن است. معلم شنی - این چیزی است که ما به آن ماریا می گوییم - برای اولین بار چنین تصویری را دید، بنابراین احساس مالیخولیا کرد.

فقط روز سوم دختر به روستا رسید. چندین ده خانه، بوته های پراکنده نزدیک چاه ها، یک مدرسه سنگی و همان شن و ماسه هایی که از پامیر آورده شده است. ساکنان ناامیدانه سعی کردند آن را از حیاط خود پاک کنند، اما "کار سخت و تقریبا غیر ضروری" بود. نتیجه فقر و ناامیدی در میان دهقانان خسته از مبارزه است. این تصویر فصل دوم و خلاصه آن را به پایان می رساند.

معلم شنی در مدرسه مستقر شد که نگهبان خسته از تنهایی را بسیار خوشحال کرد.

اولین مشکلات

ماریا نیکیفورونا به نوعی محل را برای مطالعه آماده کرد و دو ماه بعد با دانش آموزان ملاقات کرد. آنها گاهی در گروه های پنج نفره راه می رفتند، گاهی در گروه های بیست نفره. و با شروع هوای سرد دیگر کسی برای تدریس باقی نماند. والدین بودجه ای برای پوشیدن لباس فرزندان خود نداشتند. تقریباً نانی نمانده بود، دو دانش آموز از گرسنگی مردند. دختر تسلیم شد زیرا دهقانان در مورد زنده ماندن نیازی به مدرسه نداشتند.

ماریا نیکیفورونا برای مدت طولانی فکر کرد که چه کاری انجام دهد. بالاخره متوجه شدم: باید نحوه مبارزه با شن را یاد بگیرم و به منطقه رفتم. آنها با او همدردی کردند، کتاب هایی به او دادند و به او توصیه کردند که از یک کشاورز زراعتی که در صد و نیم مایلی خوشوتو زندگی می کرد کمک بگیرد. جلسه ای که برگزار شد و خلاصه آن را اینگونه توصیف می کنید.

"معلم شنی": دو سال بعد

بدون مشکل نبود که ماریا نیکیفورونا ساکنان را متقاعد کرد که برای خدمات اجتماعی در بهار و پاییز بیرون بروند. به زودی او دستیارانی را در شخص دو فعال پیدا کرد. یک سال بعد، روستا با کاشت صدف سبز احاطه شد. در نتیجه، بازده بسیار افزایش یافت، زیرا خاک از ماسه محافظت می شد و رطوبت بیشتری ذخیره می شد. سوخت اضافی نیز ظاهر شد. ساکنان همچنین درآمد اضافی داشتند: آنها سبدها و مبلمان را از شاخه می بافتند. در اینجا نتایج فعالیت دو ساله ماریا نیکیفورونا و خلاصه آن آمده است. معلم شنی افلاطونوف با اشتیاق و ایمانش به آینده او را جذب کرد. در آینده نزدیک، او قصد داشت یک مهد کودک کاج در نزدیکی مدرسه راه اندازی کند.

زندگی در روستا شروع به بهبود کرد - تنها در زمستان اول، دو هزار روبل اضافی دریافت شد. اکنون بزرگسالان، همراه با کودکان، دائماً به مدرسه می‌رفتند و در آنجا روش‌های جدیدی را برای برخورد با بیابان آموختند.

این خلاصه (معلم شنی در این مدت وزن اضافه کرده و حتی بیشتر «لخت» شده است) فصل چهارم است.

اول غم واقعی

مشکل در اوت سال سوم اتفاق افتاد. اهالی مدت ها منتظر عشایری بودند که هر پانزده سال یک بار از این مکان ها عبور می کردند. این معمولاً در بهار اتفاق می افتاد، زمانی که هنوز مقداری سبز وجود داشت. و در پایان تابستان همه چیز خشک شد، حتی پرندگان و حیوانات به دنبال مکان های بهتر رفتند.

گله های وارد شده در عرض سه روز هر چیزی را که سه سال به سختی ایجاد شده بود، نابود کردند. ماریا نیکیفورونا گیج و تلخ به سمت رهبر عشایر رفت. دختر کسانی را که آمده بودند متهم به دزدی کرد که شنید: "استپ مال ماست... کسی که گرسنه است و علف وطنش را می خورد جنایتکار نیست." این گفتگو ناخوشایند بود، همانطور که محتوای مختصر آن نشان می دهد. معلم شنی (پلاتونوف خاطرنشان می کند که ماریا نیکیفورونا هنوز رهبر را باهوش می دانست) بلافاصله به منطقه رفت.

زندگی برای رفاه دیگران

مدیر دختر را غافلگیر کرد و بلافاصله اعلام کرد که اکنون در Khoshutovo آنها می توانند بدون او مدیریت کنند. و سپس توضیح داد که خود دهقانان روستا می توانند با ماسه مبارزه کنند، اما آنها می خواستند او را به صفوتا بفرستند، جایی که عشایر مستقر در آن زندگی می کنند. ماریا نیکیفوروا ابتدا عصبانی شد، اما مدیر بلافاصله برنامه خود را توضیح داد. در اینجا خلاصه ای از آن آورده شده است. معلم شن باید به عشایر آموزش دهد تا با عناصر مبارزه کنند. سپس این ترس ناپدید می شود که در نقطه ای آنها از مکان های پوشیده از شن فرار کنند و دوباره برای نابودی مزارع مهاجران روسی بروند.

ماریا نیکیفورونا فکر کرد. جوانی چطور؟ خانواده؟ اما سپس به یاد رهبر باهوش افتاد، به ناامیدی قبایل فشرده شده توسط شن ها فکر کرد و با رضایت پاسخ داد: "موافقم." زاوکرونو به دختر نزدیک شد: «تو... می توانی مسئول کل مردم باشی، نه یک مدرسه... من... به دلایلی احساس شرمندگی می کنم. اما کویر دنیای آینده است...»

این خلاصه داستان "معلم شنی" اثر A. Platonov است.

سال: 1927 ژانر. دسته:داستان

شخصیت های اصلی:ماریا ناریشکینا

معلم جوان ماریا نیکیفورونا برای کار در روستایی در نزدیکی صحرا استخدام می شود. او مجبور می شود برای جلب رضایت ساکنان با ماسه ها مبارزه کند. نتایج کار او زیاد منتظر نمی ماند. رهبر روستای همسایه نیز برای کمک به او مراجعه می کند. هدف کل زندگی ماریا مبارزه با شن های صحرا است.

معنی اساسی.گام های هدفمند مطمئناً به هدف منجر می شود. نکته اصلی این است که به خود ایمان داشته باشید و کاملاً خود را به کار اختصاص دهید. هیچ چیز نمی تواند چنین فردی را از رسیدن به هدفش باز دارد.

خلاصه کتاب پلاتونف - معلم شنی

ماریا نیکیفورونا کودکی شاد خود را در خانه خود گذراند. پدرش معلم بود و عاشقانه می خواست دخترش را خوشحال کند. ماریا پس از بلوغ تحصیل کرد تا معلم شود و سرانجام وارد زندگی بزرگسالی شد. او در روستای خوشوتوو معلم می شود. در نزدیکی روستا یک کویر آسیای مرکزی وجود دارد. تنها وظیفه روستاییان مبارزه با شن های بیکران کویر بود.

تمام زمین های روستا را ماسه پوشانده بود و کار روستاییان را سخت تر می کرد. به دلیل این مشکل، هیچ یک از بچه ها تمایلی به آمدن به مدرسه و تحصیل ندارند. ماریا نیکیفورونا تمام توان خود را در مبارزه با ماسه ها به کار می گیرد. او از کشاورزان کمک می خواهد. آنها از کمک به او خودداری می کنند. در عوض، آنها ادبیات خاصی را ارائه می دهند که راه های مبارزه با بیابان را توصیف می کند. او تصمیم می گیرد که این کار را به تنهایی انجام دهد. او کتاب های زیادی را در این زمینه مطالعه می کند و کاشت گیاهان سبز و نهالستان کاج را سازماندهی می کند. این مراحل به طور قابل توجهی وضعیت روستا را بهبود می بخشد و اهالی را مجبور می کند با چشمان دیگری به معلم جوان نگاه کنند.

مدارس در حال حاضر مملو از دانش آموزان در هر سنی هستند که مشتاق یادگیری هستند. این عمل گام های معلم خیلی زود تاثیر خود را از دست می دهد. بعد از مدتی شرایط تغییر می کند. عشایر به روستا نقل مکان می کنند. اقدامات آنها برای روستا ویرانگر بود. تمام فضای سبز را از بین بردند و آب چاه ها را کاملاً تمام کردند. ماریا آماده است هر قدمی بردارد، فقط برای حفظ نتیجه زحماتش. او تصمیم می گیرد به نزد رهبر قبیله برود و از او بخواهد که از تخریب و تخریب روستا دست بردارد، کاشت های سبز باستانی را از بین نبرد و آب زیادی را هدر ندهد. رهبر از معلم می خواهد که به ساکنان روستای صفوتا بیاموزد که مانند ساکنان خوشوتوو زندگی کنند.

معلم موافقت می کند که به آنها یاد دهد که چگونه در روستای خود سبزی بکارند. او تصمیم می گیرد کاملاً خود را وقف این هدف کند و ساکنان هر دو روستا را از شر ماسه ها خلاص کند. ماریا به همه ساکنان روستا قول می دهد که به جای بیابان یک جنگل واقعی بکارند.

بازخوانی ها و نقدهای دیگر برای خاطرات خواننده

  • خلاصه داستان چخوف استپ

    این داستان شخصیت‌های اصلی را نشان می‌دهد که در یک صندلی کهنه در سراسر استپ سفر می‌کنند. هر سه در سنین مختلف هستند، بنابراین زندگی، جهان، استپ و سفر خود را متفاوت درک می کنند. برای ایوان ایوانوویچ، به عنوان یک تاجر، این یک مسیر آشنا است

  • خلاصه ای از Zhitkov Volk
  • خلاصه ای از اوریپید هیپولیتوس

    زمانی که تسئوس در آتن زندگی می کرد، او یک قهرمان بود، او شاهکارهای زیادی انجام داد، حتی یک هیولا را کشت. شاه قرار بود با شاهزاده خانم ازدواج کند که به نحوی به او کمک کرد، اما او را به عنوان همسر به خدا سپرد. آفرودیت از دست پادشاه عصبانی بود.

  • خلاصه ای از پرنده تولستوی

    شخصیت اصلی اثر پسر سریوژا است که در میان هدایای فراوانش برای تولدش تله پرنده ای به او داده می شود.

  • خلاصه ای از Averchenko در عصر

    یک روز عصر، مرد مسن‌تری می‌نشیند و «تاریخ انقلاب فرانسه» را می‌خواند و همه چیز دنیا را فراموش می‌کند. در حین مطالعه، شخصی به سمت او می آید و با خاراندن با ناخن و تلاش برای دور کردن او از صندلی، حواس او را پرت می کند. و او می نشیند و به نظر می رسد چیزی متوجه نمی شود.

در سال 1927، داستان A. Platonov "The Sandy Teacher" نوشته شد. نمونه اولیه شخصیت اصلی، عروس خود نویسنده، M. Kashintsev بود، که مانند ماریا ناریشکینا از کار، در روستایی دورافتاده در نزدیکی ورونژ مشغول از بین بردن بی سوادی بود.

در این داستان، پلاتونوف به موضوع مبارزه یک انسان مشتاق با عناصر طبیعی می پردازد که بارها در دهه 20 آن را مطرح کرد. خلاصه ای از آن را به شما پیشنهاد می کنیم تا بخوانید.

"معلم شن": ملاقات با قهرمان

ماریا ناریشکینا بیست ساله بود و تازه از دوره های آموزشی فارغ التحصیل شده بود. او دختری سالم و قوی بود که دوران کودکی و جوانی اش در استان آستاراخان سپری شد. او با شن‌های خزر آشنا بود، اما پدر و مادرش دخترشان را از جزئیات و پژواک حوادثی که اخیراً در کشور رخ داده بود محافظت کردند: انقلاب و جنگ داخلی. این آغاز داستان (و خلاصه آن) توسط پلاتونوف "معلم شنی" است.

ماریا به جغرافیا علاقه مند بود، عاشق شده بود، و حالا با چشمانی درخشان، به لب هایش گوش می داد و انتظار تغییرات را داشت. او به مدرسه ای در روستای Khoshutovo، واقع در مرز با بیابان مرده در آسیای مرکزی فرستاده شد.

یک سفر طولانی و آشنایی با محل زندگی جدید

فصل دوم با توضیح یک طوفان شن آغاز می شود. گرما، تپه‌های شنی که شبیه آتش‌های فروزان هستند، جریان‌های بی‌پایان شن‌های متحرک - این خلاصه آن است. معلم شنی - این چیزی است که ما به آن ماریا می گوییم - برای اولین بار چنین تصویری را دید، بنابراین احساس مالیخولیا کرد.

فقط روز سوم دختر به روستا رسید. چندین ده خانه، بوته های پراکنده نزدیک چاه ها، یک مدرسه سنگی و همان شن و ماسه هایی که از پامیر آورده شده است. ساکنان ناامیدانه سعی کردند آن را از حیاط خود پاک کنند، اما "کار سخت و تقریبا غیر ضروری" بود. نتیجه فقر و ناامیدی در میان دهقانان خسته از مبارزه است. این تصویر فصل دوم و خلاصه آن را به پایان می رساند.

معلم شنی در مدرسه مستقر شد که نگهبان خسته از تنهایی را بسیار خوشحال کرد.

اولین مشکلات

ماریا نیکیفورونا به نوعی محل را برای مطالعه آماده کرد و دو ماه بعد با دانش آموزان ملاقات کرد. آنها گاهی در گروه های پنج نفره راه می رفتند، گاهی در گروه های بیست نفره. و با شروع هوای سرد دیگر کسی برای تدریس باقی نماند. والدین بودجه ای برای پوشیدن لباس فرزندان خود نداشتند. تقریباً نانی نمانده بود، دو دانش آموز از گرسنگی مردند. دختر تسلیم شد زیرا دهقانان در مورد زنده ماندن نیازی به مدرسه نداشتند.

ماریا نیکیفورونا برای مدت طولانی فکر کرد که چه کاری انجام دهد. بالاخره متوجه شدم: باید نحوه مبارزه با شن را یاد بگیرم و به منطقه رفتم. آنها با او همدردی کردند، کتاب هایی به او دادند و به او توصیه کردند که از یک کشاورز زراعتی که در صد و نیم مایلی خوشوتو زندگی می کرد کمک بگیرد. جلسه ای که برگزار شد و خلاصه آن را اینگونه توصیف می کنید.

"معلم شنی": دو سال بعد

بدون مشکل نبود که ماریا نیکیفورونا ساکنان را متقاعد کرد که برای خدمات اجتماعی در بهار و پاییز بیرون بروند. به زودی او دستیارانی را در شخص دو فعال پیدا کرد. یک سال بعد، روستا با کاشت صدف سبز احاطه شد. در نتیجه، بازده بسیار افزایش یافت، زیرا خاک از ماسه محافظت می شد و رطوبت بیشتری ذخیره می شد. سوخت اضافی نیز ظاهر شد. ساکنان همچنین درآمد اضافی داشتند: آنها سبدها و مبلمان را از شاخه می بافتند. در اینجا نتایج فعالیت دو ساله ماریا نیکیفورونا و خلاصه آن آمده است. معلم شنی افلاطونوف با اشتیاق و ایمانش به آینده او را جذب کرد. در آینده نزدیک، او قصد داشت یک مهد کودک کاج در نزدیکی مدرسه راه اندازی کند.

زندگی در روستا شروع به بهبود کرد - تنها در زمستان اول، دو هزار روبل اضافی دریافت شد. اکنون بزرگسالان، همراه با کودکان، دائماً به مدرسه می‌رفتند و در آنجا روش‌های جدیدی را برای برخورد با بیابان آموختند.

این خلاصه (معلم شنی در این مدت وزن اضافه کرده و حتی بیشتر «لخت» شده است) فصل چهارم است.

اول غم واقعی

مشکل در اوت سال سوم اتفاق افتاد. اهالی مدت ها منتظر عشایری بودند که هر پانزده سال یک بار از این مکان ها عبور می کردند. این معمولاً در بهار اتفاق می افتاد، زمانی که هنوز مقداری سبز وجود داشت. و در پایان تابستان همه چیز خشک شد، حتی پرندگان و حیوانات به دنبال مکان های بهتر رفتند.

گله های وارد شده در عرض سه روز هر چیزی را که سه سال به سختی ایجاد شده بود، نابود کردند. ماریا نیکیفورونا گیج و تلخ به سمت رهبر عشایر رفت. دختر کسانی را که آمده بودند متهم به دزدی کرد که شنید: "استپ مال ماست... کسی که گرسنه است و علف وطنش را می خورد جنایتکار نیست." این گفتگو ناخوشایند بود، همانطور که محتوای مختصر آن نشان می دهد. معلم شنی (پلاتونوف خاطرنشان می کند که ماریا نیکیفورونا هنوز رهبر را باهوش می دانست) بلافاصله به منطقه رفت.

زندگی برای رفاه دیگران

مدیر دختر را غافلگیر کرد و بلافاصله اعلام کرد که اکنون در Khoshutovo آنها می توانند بدون او مدیریت کنند. و سپس توضیح داد که خود دهقانان روستا می توانند با ماسه مبارزه کنند، اما آنها می خواستند او را به صفوتا بفرستند، جایی که عشایر مستقر در آن زندگی می کنند. ماریا نیکیفوروا ابتدا عصبانی شد، اما مدیر بلافاصله برنامه خود را توضیح داد. در اینجا خلاصه ای از آن آورده شده است. معلم شن باید به عشایر آموزش دهد تا با عناصر مبارزه کنند. سپس این ترس ناپدید می شود که در نقطه ای آنها از مکان های پوشیده از شن فرار کنند و دوباره برای نابودی مزارع مهاجران روسی بروند.

ماریا نیکیفورونا فکر کرد. جوانی چطور؟ خانواده؟ اما سپس به یاد رهبر باهوش افتاد، به ناامیدی قبایل فشرده شده توسط شن ها فکر کرد و با رضایت پاسخ داد: "موافقم." زاوکرونو به دختر نزدیک شد: «تو... می توانی مسئول کل مردم باشی، نه یک مدرسه... من... به دلایلی احساس شرمندگی می کنم. اما کویر دنیای آینده است...»

این خلاصه داستان "معلم شنی" اثر A. Platonov است.

جدید در سایت

>

محبوبترین