منزل، بيت التدفئة "(الصف 2). مجردة وعرض تقديمي حول العالم حول العالم حول موضوع" احذر من السيارة! "(الصف الثاني) انعكاس للأنشطة التعليمية

"(الصف 2). مجردة وعرض تقديمي حول العالم حول العالم حول موضوع" احذر من السيارة! "(الصف الثاني) انعكاس للأنشطة التعليمية

درس موضوع: "احترس من السيارة!"

أهداف:

- كرر قواعد الطريق، واستكشاف القواعد على الطريق الريفي، وقواعد انتقال الشوارع؛

تطوير الذاكرة والتفكير والكلام؛

اللواء موقف دقيق تجاه صحتك.

النتائج المخطط لها:يدرك الطلاب الحاجة إلى الامتثال لقواعد الطريق؛ تعلم كيفية التعرف على علامات الطريق وشرح ما تشير إليه.

ادوات: الكمبيوتر، الشاشة، العرض التقديمي.

تسجيل: بطاقات "علامات الطريق"، ورسومات الأطفال.

خطة الدرس.

1. اللحظة التنظيمية.

2. تحقيق المعرفة.

تحقق واجباتك المنزلية.

3. تعريف تعريف للأنشطة.

4. العمل على الموضوع. مهام الوظيفة.

5.Pizkultmint.

6. المهمة الإبداعية "مواصلة حكاية خرافية".

7. املأ المهام في تطبيق إلكتروني إلى الكتاب المدرسي.

8.instation.

9. انعكاس.

10. أقصى المهمة.

خلال الفصول الدراسية.

    الوقت المنظم.

لذلك استدعاء رن،

يبدأ الدرس.

    تحقيق المعرفة.

تحقق واجباتك المنزلية.

في الصفوف الماضية، تحدثنا عن قواعد الحفاظ على الصحة.

4 يستعد الطلاب إجابات على الأسئلة الأربعة الأولى، وفي الخامس سنقوم بالرد الجماعي.

"النظام اليومي".

"النظافة الشخصية".

"كيفية تنظيف أسنانك".

"وضعه بشكل صحيح".

"صحة".

ما هي مؤسسات الرعاية الصحية التي تعرفها؟ (المستشفى، مستوصف.)

اسم الأطباء المتخصصين. ماذا يفعل كل منهم؟

قائمة علامات نزلات البرد.

ماذا تحتاج أن تفعل ذلك لن تكون باردة؟

كيف تتصرف إذا كان المرضى؟

ما الذي يسبب الأنفلونزا؟

ما هو وباء الإنفلونزا؟

قائمة علامات الأنفلونزا.

ما القواعد التي يجب القيام بها إذا كانت الأنفلونزا مريضة؟

لماذا يمكن أن تمرض البطن؟

(خطاب الأطفال على البطاقات.)

3. تعريف تعريف للأنشطة.

استمع إلى القصيدة وشرح سبب استدعاء "قصة سيئة":

Polon City -

تشغيل السيارات على التوالي.

إشارات المرور الملونة

واليوم، وحرق الليل.

لكن من تحت الضوء الأحمر

يمشي مستقيم؟

وهذا هو صبي بيتيا -

ترتد ومؤذ.

العمال قلقون،

في كل الطنين الصفافير

عجلات ومحركات

توقف تريد.

توالت سائق بارد

عرق مثل أبدا:

دقيقة أخرى -

المشكلة ستحدث.

الذي يتحدث في القصيدة؟

لماذا يسمى ذلك؟

وما هي قواعد الطريق وما الذي يحتاجون إليه؟

لنفترض أننا سنتحدث عن الدرس.

ما هي المهام التدريبية لأنفسهم؟

ماذا يقول النمل عن هذا؟ يقرأ.

حول قواعد المرور تحدثنا معك في كثير من الأحيان وسوف تواصل اليوم محادثاتنا عنها. وسوف يمر درسنا غير عادي - في شكل لعبة - KVN. ثلاثة فرق (3 صفوف) تشارك في مسابقة البهجة والحيلة).

4. العمل على الموضوع. الفرق التالية.

1 المهمة - "الاحماء".

تخمين الألغاز،

وأطعم الرواسب.

ما هو، تخمين:

لا حافلة، لا ترام.

لا يحتاج البنزين،

على الرغم من أن العجلات على المطاط. (الترولليبوس)

حتى أفعلك،

أنا لست بحاجة إلى تناول الشوفان:

إطعام لي مع البنزين،

على الحوافر إعطاء المطاط،

ورفع غبار دوامة،

سوف تعمل ... (سيارة.)

نفسه لا يذهب، لا يذهب.

لن تدعم - فولز،

وستترك الدواسات

يتذكرك إلى الأمام. (دراجة)

ما هي المعجزة هذا المنزل

ويندوز ضوء دائرة

ارتداء الأحذية على المطاط،

ولكن تغذي البنزين. (أوتوبيس)

مزدحمة، شومن، الشباب.

تحت الأرض يهز المدينة.

وفي المنزل مع الناس هنا

على طول الشارع تشغيل. (مترو)

لا يعيش، ولكن يؤدي

ثابت، ولكن يأتي. (طريق)

ما هي السيارات الخاصة التي تعرفها؟

2 المهمة - "إشارة المرور".

نبدأ الحديث

حول Triolook ...

إشارة المرور.

من يدري لماذا يسمى إشارة المرور؟

يشمل إشارة المرور الضوء، وثلاث ألوان مختلفة. لما؟

ماذا يعني كل لون من إشارة المرور؟

هناك نوعان من إشارات المرور. لما؟

ماهو الفرق؟

(العمل في المجلس)

بمساعدة Felt-Prothers على أول إشارة المرور "Light" إشارة "حامل!"

في الثاني - "الاهتمام".

في ثالث - "يتم السماح بالحركة".

على المشاة حرق إشارة "حامل!"، ثم "اذهب".

5. fizkultminutka.

لعبة "إشارة المرور"

أحمر - الجميع يجلس.

الأصفر - الحصول على ما يصل.

الأخضر - الخطوة على الفور.

3 المهمة - "هل تعرف علامات الطريق".

حان الوقت للتحقق من مدى معرفة علامات الطرق. (يتلقى كل فريق حرفين.)

ما هو اسم العلامة وأين نلتقي بها؟

4 المهمة - "مدرسة للمشاة".

نقرأ النص ويستعد للإجابة على الأسئلة. (كل صف له نص خاص به في الكتاب المدرسي.)

ما هو الرصيف؟

أين يمكنني أن أذهب عبر الطريق؟

لماذا دعوة الانتقال للمشاة "حمار وحشي"؟

لماذا تحتاج إلى شرائط؟

ما هو النفق؟

هل من الممكن تحريك الشارع على الرصيف إذا كان هناك انتقال تحت الأرض بجانب؟

كيفية نقل الشارع، إذا لم يكن هناك "زيبرا" أو الانتقال تحت الأرض قريب؟

إذا لم يكن لديك وقت للذهاب عبر الطريق، والسيارة تقترب. ماذا علينا أن نفعل؟

ما هي الطلاء الأبيض في الجزيرة على الانتقال من خلال شارع واسع؟

إذا تم زرع الأشجار والشجيرات على الرصيف، فهل من الممكن أن تنغمس بشكل غير متوقع على الطريق وتشغيل الشارع؟

هل من الممكن تحريك الطريق بجانب السيارة؟

أين تحتاج إلى الذهاب حول التروليبوس أو الحافلة؟ متى يقفون في محطة الحافلات، - في المقدمة أو الخلفية؟

5 المهام - "بولز استطلاع".

تطلب الفرق الأسئلة الأخرى في جميع أنحاء المواد التي تمت دراستها في الدرس.

6. المهمة الإبداعية "مواصلة حكاية خرافية" (انظر في دليل منهجي C.197-198).

7. املأ المهام عن طريق التطبيق الإلكتروني إلى الكتاب المدرسي.

8.instation.

9. الانعكاس.

موضوع الدرس : "احترس من السيارة!"

صف دراسي : 2

شيء : العالم

نوع الدرس : فتح معرفة جديدة

أهداف الدرس : - إنشاء شروط لتكوين مهارة التصور الصحيح لحالة الطريق؛

إنشاء شروط لتنظيم المعرفة والمهارات والمهارات؛

تثقيف الانضباط في الامتثال لقواعد حركة المرور على الطرق والسلوك الآمن في الشوارع والطرق

مهام الدرس :

    لتلخيص معرفة الطلاب عن علامات الطرق وإشارات المرور.

    تطوير الكلام والتفكير واحترام مستخدمي الطرق.

    تخفيف الاستقلال، والقدرة على الاستماع إلى الرفيق.

القسم الفرعي:

    تعرف على القواعد الأساسية للانتقال في الشارع الذي يجب أن يلاحظ المشاة؛

    تعرف إشارات إشارات المرور العادية والمشاة؛

    تعرف علامات الطريق الرئيسية انتقال معبر للمشاة الضروريين، "معبر المشاة العلوي"، "معبر المشاة فوق الأرض"، "ممشى المشاة"، "حركة المشاة محظورة"، "حركة الدراجات محظورة"، "الأطفال".

النتائج المعتية عن بعد:

الإجراءات التنظيمية:

    ضع مشكلة التعلم بناء على ارتباط المواد المعروفة والمتقدمة؛

    اضبط خطة وطريقة العمل في حالة تباين الفرضية والنتيجة الفعلية؛

UD المعرفي:

    تخصيص واستخدام هدف إدراكي بشكل مستقل، لوضع مشكلة البحث؛

    تطبيق أساليب البحث عن المعلومات (باستخدام أدوات الكمبيوتر)؛

    تنفذ انعكاس الأنشطة؛

    تنفيذ التحليل والتوليف؛

الإجراءات التواصلية:

    الاستماع والانضمام إلى الحوار؛

    المشاركة في مناقشة الجماعية (المجموعة) للمشاكل.

    إدارة سلوك أعضاء المجموعة، وضبط وتقييم تصرفاتهم.

    رد للأسئلة النهائية وتقييم إنجازاتك في الدرس.

النتائج الشخصية:

    قياس قواعد الطريق، فهم أهميته والحاجة إلى الامتثال، كشرط سلامة إلزامي على الطريق.

    التقنيات التعليمية المستخدمة في الفصل:

    لعبة

    المعلومات والاتصالات - عرض المعلم

    أشكال العمل:

    فردي

    أمامي

    العمل في الباراخ

ادوات: علامات الطريق، إشارات المرور، الكمبيوتر، جهاز عرض الوسائط المتعددة، البرنامج التعليمي ل 2 فئة Pleshakova A.A. "العالم من حولنا"، عرض تقديمي.

خلال الفصول:

أنا. وبعد لحظة تنظيمية (دوافع لأنشطة التدريب)

الغرض من المرحلة: إدراج الطلاب في الأنشطة على مستوى معنى الشخصية.

ابتسم لبعضها البعض. أعطني ابتساماتك. شكرا لك. تبطئ ابتساماتك إلى اتصال ممتع، وخلق مزاج جيد.

سقطت الشمس منذ وقت طويل

نظرت إلينا في النافذة،

الدرس يلوج الولايات المتحدة -

العالم من حولنا الآن.

II. وبعد تحقيق المعرفة

الغرض من المرحلة: تكرار المواد المدروسة المطلوبة ل "فتح معرفة جديدة"، وتحديد الصعوبات في النشاط الفردي لكل طالب

    تحقق واجباتك المنزلية.

الرجال، دعونا حل الكلمات المتقاطعة والتعلم معك ومعرفة ما هي الكلمة الرئيسية مخفية فيه. سيساعد ذلك في التحقق من معرفة معرفةك في آخر دروس.

أسئلة إلى الكلمات المتقاطعة

    يتم رصد الجسم الداخلي، الذي يرأس كل الأفكار والمشاعر الشخصية، من خلال العمل الصحيح للأجهزة الداخلية الرئيسية (الدماغ).

    ما هو الجهاز الداخلي يسمى "محرك" الكائن الكامل؟ (قلب).

    الفرع الرئيسي في الجسم حيث يتم هضم الطعام (المعدة).

    ما هو المرض الذي يسبب الفيروسات التي عادة ما يكون الكثير من الناس؟ (أنفلونزا).

    مرفق الرعاية الصحية، حيث يجب على كل شخص الاتصال إذا كان سوء (المستشفى).

    ما الطبيب سوف نتحول إلى المساعدة إذا ضغطت فجأة الأنفلونزا أو البرد؟ (المعالج).

    واحدة من علامات البرد (السعال)

    مع مساعدة الجهاز الذي يتنفس الرجل؟ (رئتين).

ما الكلمة الرئيسية التي نفعلها؟ (صحة).

حق! أذكر ما يجب القيام به للحفاظ على الصحة

2. اقتراع Blitz (Slide No. 2)

1) من الضروري تنظيف أسنانك ... مرات في اليوم: ................... وبعد

2) قبل أن يكون الطعام متأكدا ....... اليدين مع .......

3) لا تأكل أبدا mothful .............................

4) تناول الطعام بشكل صارم .............................

5) خلال الطعام فمن المستحيل ...... كتاب.

6) يجب أن يكون العشاء ....... ساعة قبل النوم.

7) ضوء مع خطاب يجب أن يسقط .......... وبعد

ثالثا وبعد تحديد الغرض ومهام الدرس.

الغرض من المرحلة : تحفيز أنشطة تعلم الطلاب

- استمع إلى القصيدة وشرح سبب استدعاء "قصة سيئة"؟ (الشريحة رقم 4)

"تاريخ الوجه"

الحركة مليئة بالمدينة

تشغيل السيارات على التوالي

إشارات المرور الملونة

واليوم، وحرق الليل.

لكن من تحت الضوء الأحمر

يمشي مستقيم؟

وهذا هو صبي بيتر-

ترتد ومؤذ.

المعجون قلقون،

في كل الطنين الصفافير

عجلات ومحركات

توقف تريد.

توالت سائق بارد

عرق مثل أبدا:

المزيد من دقيقة واحدة

المشكلة ستحدث.

ما هذه القصيدة؟ لماذا يسمى ذلك؟

- ما هي قواعد الطريق؟ ما الذي يحتاجون إليه؟

- لنفترض ما سنتحدث عنه في الدرس.

قراءة موضوع الدرس في مع. 12 كتاب مدرسي (الشريحة رقم 5)

- ما هي المهام التدريبية لأنفسهم؟

(شريحة رقم 6)

ماذا يقول النمل عن هذا؟ البحث عن وظيفة.

IV. وبعد مشكلة شرح المعرفة الجديدة

الغرض من المرحلة: ضمان الإدراك والتفاهم والتوحيد الأول للطلاب

1. المحادثة

نبدأ الحديث

حوالي ثلاثة chapted ...

أخبرني لماذا يسمى إشارة المرور؟

يقرأ الطالب الرسالة ( الشريحة رقم 6)

- تتكون الكلمة من جزأين: الضوء والوفود. ماذا يعني "الضوء"، وأعتقد أنك تعرف أيضا.

ولكن ما هو "غريب"؟

جاءت كلمة "غريبة" من "Foros" اليونانية، مما يعني "الناقل" أو "الناقل".

وكل ذلك معا - ضوء المرور يعني "حامل الضوء"، "ضوء الناقل".

ضوء المرور والحقيقة يحمل الضوء، وثلاث ألوان مختلفة. تذكر ماذا. .........

لماذا كانت ثلاثة ألوان للاشارات المرور: الأحمر والأصفر والأخضر؟ ....

يقرأ الطالب الرسالة ( الشريحة رقم 7)

- - لم يتم اختيار إشارات إشارات المرور بالصدفة. اللون الأحمر مرئي بوضوح في فترة ما بعد الظهر، في الليل. هذا هو لون مزعج، يذكرنا بالخطر. رأيت إشارة حمراء - توقف، لا تذهب الطريق.

الضوء الأحمر يخبرنا:

مهد! خطير! الطريق مغلق! (شريحة رقم 8)

الأصفر هو لون تحذير. عادة ما يتم رسم الآلات التي تعمل مباشرة على الطرق - الجرافات، والرافعات، بكرات الأسفلت عادة باللون الأصفر. وضع عمال الطرق سترات صفراء مشرقة. برامج التشغيل من بعيد نرى الأصفر، إبطاء، قيادة السيارات بعناية.

ضوء أصفر - تحذير:

انتظر الإشارة للتحرك! (شريحة رقم 9)

أخيرا، أخضر. الآن يمكنك نقل الطريق بأمان. اللون الأخضر الهادئ، لطيف. هذا هو لون العشب والأوراق. على النباتات والمصانع والجدران والأجهزة الطلاء الطلاء الأخضر: إنه يعمل بشكل أفضل.

فتح الضوء الأخضر الطريق:

نقل الرجال يمكن.

2. العمل على البطاقات:

يشارك الناس إشارات المرور لشخصين: النقل والمشاة. اشترك في البطاقات، حيث يتم استدعاء إشارات المرور لكل مجموعة.

3. النمذجة

(يتلقى التلاميذ أوراق الألبومات مع صورة ثلاثة إشارات المرور عبر النقل والمشاة)

على - 1 إشارة المرور حرق إشارة "حامل"

على 2 إشارات المرور "الانتباه"

على 3 إشارات المرور "اذهب"

الجلد الرجل الصغير الذي يشير إلى أنك "تذهب"

الجلد الرجل الصغير الذي يدل عليك "الوقوف"

عرض فرق من البطاقات المستلمة(الشريحة. رقم 11)

fizkultminutka.

واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة!

أوه، نحن متعبون مرة أخرى.

في "إشارة المرور" سنلعب

اليدين، الساقين تعجن.

القواعد بسيطة:

إذا أظهرت إشارة حمراء، فإنك تأخذ خطوة إلى الوراء،

إذا أصفر - القرفصاء،

إذا كان الأخضر خطوة إلى الأمام والمشي على الفور. (السكك الحديدية، KZHZ، ZHZ)

الخامس. وبعد إصلاح الأساسي

الغرض من المرحلة: النبوي وتوطيد المعرفة الجديدة؛ لتحديد الفجوات من الفهم الأساسي للمواد التي تمت دراستها، يتم استخدام الأفكار غير الصحيحة؛ إجراء تصحيح

1. فئة المهمة في دفتر الملاحظات العامل №3 C.10.

2. لعبة "تعلم علامة"

هل تعرف ما هي علامة الطريق؟(هذه علامة على وجود رسم )

لماذا تحتاج علامات الطريق؟(إذا لم تكن هناك علامات، فستتحدث الحوادث)

علامة الطريق هي علامة مثل وجود رسم تخطيطي. على سبيل المثال، في علامة "انتقال المشاة" لمشاة المشاة، يصور رجل أسود، يمشي من خلال ثلاثة خطوط سوداء. علامة حيث ينحدر الرجل الأبيض على الخطوات لأسفل - وهذا عبور للمشاة تحت الأرض، والتسلق - معبر المشاة العلوي. هذه الرسومات مفهومة للجميع، حتى الأجانب. علامات تظهر كيف تتصرف على الطريق.

علامات الطريق كثيرا. بعض تحظر الحركة، يسمح للآخرين بالثالثة - تحذير مناطق خطيرة من الطريق. يا رفاق بحاجة إلى معرفة علامات الطرق للمشاة والبعض الآخر لسائقي السيارات. يجب أن يعرف السائقون جميع علامات الطرق. إذا لم تكن هناك علامات طريق، فغالبا ما يكون هناك تعطل.

الرجال، الانتباه إلى المجلس. ما هي هذه العلامات؟ الآن سنصرف معهم.

على لوحة شنق علامات الطريق. الرجال تخمين الألغاز والعثور على العلامة المرغوبة.

    "crosswalk"،

في علامة الطريق
رجل يمشي سيرا على الأقدام.
المسارات مخططة
أسرة لنا تحت الساقين.
حتى لا نعرف المخاوف
وعلى أرضهم إلى الأمام ستيجلسي.

    "انتقال المشاة تحت الأرض" و "انتقال المشاة العلوية"

في شارع واسع
عيون من الدهانات القرف.
آلات متعددة الألوان:
فولغا، الحنق، ليموزين.
حيث تذهب الطريق،
على الجانب الآخر لتمرير؟
الجميع سوف يساعد الانتقال،
تحت الأرض القادمة.

العثور على علامة معبر المشاة العلوية.

    "ممر"،

على هذا المسار،
الساقين فقط هي الشتيلة.
فقط في عربة وفي الفيلم
عجلة مسموح بها.

    "لا للمشاة"،

في المطر وفي الطقس الصافي
المشاة لا يذهبون هنا.
يقول علامة واحدة:
"لقد تم حظرك!"

    "حركة الدراجات محظورة"،

في عيد ميلاد عيد الميلاد
سرعة الدراجة
تدرس، وأوضح
ركوب حيث لا توجد علامة.
(معنى الحظر)

    "دراجة مواقف"

مشينا من المدرسة نحن في المنزل،

نرى - تسجيل الدخول على الرصيف:

دائرة داخل الدراجة

لا يوجد شيء آخر ...

(مسار الدراجات. يسمح له فقط بالدراجات والدراجات. يمكن للمشاة أيضا التحرك على طول مسار الدراجة - في غياب الرصيف أو مسار المشاة.)

    "أطفال"

في منتصف الطريق، الأطفال
نحن دائما مسؤولة عنهم.
حتى لا تبكي والديهم،
كن حذرا، السائق!

(علامة لسائق.جزء من الطريق بالقرب من مؤسسة الأطفال (المدارس، المخيم الصحي وما شابه ذلك)، على النقل الذي يمكن أن يكون مظهر الأطفال.)

3. العمل مع جهاز كمبيوتر وكتاب مدرسي .. معدات المهمة على تطبيق إلكتروني إلى الكتاب المدرسي.

يأتي طالب واحد إلى جهاز كمبيوتر وأداء المهمة، والباقي - العمل مع كتاب مدرسي، ص. 13. - السهام.

4. مدرسة للمشاة.

رفاق! جميع القواعد تشكل قانون الشوارع والطرق، وتسمى "قواعد الطريق". هذا القانون صارمة. لا يغفر الاضطرابات من أي من المشاة أو السائقين. وفي الوقت نفسه، هذا القانون لطيف جدا، لأنه يحمي الناس من مصائب فظيعة - إنه يحمي حياتهم. دعونا نحاول صياغة القواعد الخاصة بك.

العمل مع كتاب مدرسي، ص. 14-17.

يقرأ كل طالب القصة وصياغة قاعدة السلوك الآمن.

- حول الخطوات تحت الأرض و حمار وحشي مخطط.

- انظر إلى اليمين، تبدو اليسار.

- لا تلعب الاختباء والسعي مع السائق.

5. iIG على الكرة "قواعد DD"

يدخل المعلم مع الكرة في وسط الدائرة ويطرح الكرة الكرة، مع طرح السؤال، يجيب ويتخلص الكرة إلى المعلم. تعقد اللعبة مع جميع الأطفال بدوره.

مرب وبعد في الطريق، الذي يذهب؟

طفل. أحد المشاة.

مرب وبعد من يقود السيارة؟

2nd الطفل وبعد سائق.

مدرس. كم عدد العينين من إشارة المرور؟

الطفل الثالث وبعد ثلاثة عيون.

مدرس. إذا كان الحمراء "العين" يحترق، ماذا يقول؟

4th الطفل وبعد الوقوف والانتظار.

مدرس. إذا حروق "العين الأصفر، فماذا يقول؟

5th الطفل وبعد انتظر.

مرب وبعد إذا حروق "العين الخضراء، فماذا يقول؟

6th الطفل وبعد يمكنك الذهاب.

مرب وبعد الذهاب أرجلنا على المشاة ...

7th الطفل وبعد مسار.

مرب وبعد أين ننتظر الحافلة؟

8th الطفل وبعد في المحطة.

مدرس. أين تلعب إخفاء وتسعى؟

طفل 9 وبعد على الملعب.

مدرس. أحسنت!

6. المهمة الإبداعية

الاستماع إلى حكاية خرافية.

في بعض المدينة، في بعض التقاطعات، كان هناك إشارة مرور ثلاثية ثلاثة أضعاف. كانت صارمة مثل جميع إشارات المرور في العالم. إشارات المرور بشكل مستمر ووضوح تضيء للناس والسيارات في ثلاثة عيون: الأحمر والأصفر والأخضر: "توقف!" "الانتباه!"، "اذهب!". وجميع الناس. وكانت جميع السيارات بصبر وانتظرت إشارة المرور. لقد احترموه، لأنه يهتم بهم.

صحيح، حدث ذلك، اندلع بعض الرجل (ربما اعتقد أنه يبدو أنه كان جريئا للغاية) وهرب عبر الشارع على الضوء الأحمر. أوه، ثم ضوء المرور كان غاضبا! كان على استعداد للاستيلاء على طوق المخالفين وأخبره بالحوادث الرهيبة التي كان شاهدها. ولكن ... إن إشارة المرور لم تفعل ذلك لأنه كان لديه وظيفة مسؤولة للغاية. أقل، ثانية واحدة على الأقل من المنصب، قد تكون كارثة، وكان إشارة المرور خائفة للغاية.

وقف بفخر، بوضوح حملت خدمته على مفترق الطرق. وقف اليوم. وفي الليل لم أنام.

لكن يوم واحد ...

السادس درس فريق (انعكاس النشاط) (الشريحة №13)

الغرض من المرحلة : الوعي بدراسة أنشطة الدراسة الخاصة بها، التقييم الذاتي لنتائج أنشطةها وكل الطبقة

- حدد واستمرار في أي عرض:

    اليوم في الدرس تعلمت (أ) ...

    في هذا الدرس، أشادت (أ) بنفسي ...

    بعد الدرس أردت ...

    اليوم تمكنت (أ) ...

السابع وبعد الواجبات المنزلية (الشريحة №14)

1 وبعد المصنف: I 4 (ص 11).

2. تعلم علامات الطريق والبيانات في الكتاب المدرسي.

اختياري: - توصل إلى استمرار حكاية خرافية.

تريد أن تملك أفضل جهاز كمبيوتر؟

مستخدمو أجهزة الكمبيوتر الشخصي، يعملون في كثير من الأحيان مع مستندات نصية، من الضروري مقارنة مستندين: على سبيل المثال، إذا تم إرسال العديد من الأشخاص أو المستند (دعنا نقول، العقد) إلى الشريك إلى مواءمة وتملك، تحتاج إلى العثور بسرعة على كل شيء مصنوع من الجانب الثاني من التغيير. نعم، ويمكن للمستخدم نفسه إنشاء العديد من نسخ المستند والحياكة: ما هي الإصدار الأخير، وما هي التصحيحات التي تم تصحيحها. اتضح أنه في إصدارات Word 2007، 2010، 2013، هناك إمكانية بسيطة لمقارنة سريعة وتلقائية وثائقتين. كيفية استخدامها؟

قراءة المواد الجديدة

يأتي المشروع الوطني "بيئة التعليم الرقمي" إلى المناطق الروسية: سيتم تسليم المعدات إلى المدارس، وتحسين الوصول إلى الإنترنت. ولكن دعونا لا ننسى المحتوى: ماذا سيفعل المعلم مع أجهزة كمبيوتر جديدة ولكنها فارغة؟ الفئة الرقمية ليست فقط أجهزة الكمبيوتر والإنترنت، وهو مكون مهم في البيئة الرقمية هي أدوات وخدمات تتيح لك تنظيم عملية تعليمية في المدرسة باستخدام الموارد التعليمية الإلكترونية.


الملخص

درس العالم المحيط (الصف 2)

الموضوع: "احذر من السيارة!"

جمعت مجردة

مدرس الطبقات الأولية MBU "Gymnasium № 77"

اذهب. منطقة تولياتي سمارة

أنا. org. الوقت الحاضر. مقدمة في الدرس

مرحبا يا شباب. أنا أناستازيا Anatolyevna واليوم سأقضي درسك في جميع أنحاء العالم. اليوم في الدرس ...

يسمع صوت الفرامل وعرض الشاشةqr.-الرمز. (الشريحة 2)

ماذا حدث الرجال؟ ما ظهر على الشاشة؟ (يفسر الأطفال ماqr.-الرمز)

إذا فهمت لك بشكل صحيح، فهذه علامة تحتوي على بعض المعلومات. كيف نكتشف ما تشفير هنا؟

(مسح مع جهاز محمول)

الاستماع، لدي جهاز لوحي، دعونا نحاول القراءة.

انتباه!

اليوم، عند تحريك الطريق في المكان الخطأ، تم اعتقال طالب من الصف الأول. نطلب الاستعداد لأول طلاب الصف الأول على قواعد الطريق.

المخلص لك،

ضباط شرطة المرور

من يدري ما هي شرطة المرور؟

شرطة المرور هي مفتشية سلامة الطرق الدولة. موظفوها رصد والإشراف على سلامة السلامة على الطرق.

الرجال، تم إنشاء هذه الخدمة منذ أكثر من مائة عام. ولكن، كما كان من قبل، والآن، فإن موظفيها يخدمون إلى وطنهم وحراس سلامتهم على الطريق.!

تخفيض اختصار الاسم الطويل إلى الأحرف الأولى

أنا حقا أحب كيف تعتقد. من أجل أن نفهم بعضنا البعض بشكل أفضل، حاول استخدام عبارة "أعرف ..." "أعتقد ..." "أعتقد ..."

لنفترض لماذا انتهك الصف الأول قواعد الطريق؟

ضع نفسك في مكان هذه الفتاة. ماذا يمكن أن يحدث عند عدم الامتثال لقواعد المرور؟ (قد تحدث المشكلة ومعرفة هذه القواعد تتعلق كل منها). أنا سعيد لأنك تفهمها. الاستعداد لأول طلاب الصف الأول من قبل مساعد واتبعوا قواعد الطريق.

دعنا المضي قدما. وهنا لديك المهمة الأولى. قيم وضع الطريق، وجمع المقاطع وإعطاء اسم الصورة.

أطفئ العمود !!!

II. هدف. تخطيط العمل

الرجال، فتحوا موضوع درسنا! ومن أجل إنشاء كتاب مساعد، تحتاج إلى أداء العديد من المهام.

الخطوةالاولى. اصنع مذكرة وفقا لقواعد الطريق (قواعد المرور) (يقرأ الطالب).

الخطوة الثانية. جعل مذكرة على علامات الطريق (يقرأ الطالب).

الخطوة الثالثة. تعلم جديد حول إشارات المرور. (يقرأ الطالب).

الخطوة الرابعة. تطبيق قواعد الطريق في الحياة.

هذا هو أهم اللاعبين، ليس فقط لمعرفة، ولكن أيضا اتباع هذه القواعد في الحياة!

الملعب الخامس. جمع كتاب المساعد (يقرأ الطالب).

ثالثا OSN. جزء من الدرس

اسم كتاب المساعد، لدينا بالفعل جاهز "احذر من السيارة!"

لذلك، ما هي قواعد المرور التي يجب أن يعرفها المشاة؟

(الأطفال الذين يقدمون خيارات الإجابة)

انت عظيم! أقترح إنشاءABC للمشاة!

العمل في الباراخ

يتم إعطاؤك أوراق حيث ستتحريص شرائح من قواعد المرور. يرجى ملاحظة أن كل قاعدة تبدأبعض الحروف. انت تحتاج ضعها أبجديا والغراء على الورقة.

تحقق نفسك، انظر إلى اللوحة.

الرجال، يا لها من الأبجدية رائعة حصلت عليها!

ساشا، ما حكم حصلت عليه؟ يقرأ (صف واحد)

ماشا، ما حكم حصلت عليه؟ (صف 2)

- ... .. (3 صف)

الآن أرى أنك تذكرت حقا الأبجدية للمشاة.

أحسنت! الخطوة الأولى في الطريق إلى هدفنا نحنمصنوع وقد أنشأوا مذكرة وفقا لقواعد الطريق!

إذا كنت تساعدني في الانتهاء من الكوالات، فسوف تكتشف أين سننتقل.

كل سائق سوف يقول

السرعة الصحيحة سوف تشير

على الطريق مثل منارة

صديق جيد (علامة الطريق)

لماذا تحتاج علامات الطريق؟ (بحيث يفهم جميع الناس في أي نقطة من الأرض كيفية التصرف على الطريق، تابع قواعد الطريق وكانت آمنة)

عمل مستقل

وما القواعد التي تملي علامات إلينا، سوف تتعلم عند إجراء أعمال مستقلة.

قبل ورقة مع المهمة. النظر في علامات، وقراءة القواعد. خذ قلم رصاص وربط علامة الطريق مع القاعدة التي تمليها.

اقتراح

من يعامل، أعط صفحتك للتحقق من ورقةك على المكتب.

جمع ووضع الأبجدية

الشيك:

كيف علمني علامات المرور علامات الطريق؟ الشيك. نسمي الإشارة والحكم.

1. معبر المشاة.

ما هو اسم علامة الأولى؟ اسم قاعدة هذه العلامة. (حرك الطريق فقط من قبل معبر المشاة ).

2. معبر المشاة تحت الأرض والمرادقة.

ما هي هذه العلامات تسمى؟ اسم قواعد هذه العلامات. (حرك الطريق على طول الطريق إذا كان هناك معبر للمشاة تحت الأرض أو العلوي، محظور!)

هل قابلت في معابر المشاة تحت الأرض أو فوق الأرض؟

3. علامة المرور دراجة ممنوع.

ما هو اسم العلامة؟ قاعدة؟ (لا تركب دراجة حيث يحظر!)

4. المسار المشاة

فقط المشاة يمكن أن تتحرك على طول المشاة .)

5. حركة المشاة محظور.

ما هو اسم العلامة؟ اسم قاعدة هذه العلامة. (في المكان الذي توجد فيه علامة "حركة المشاة محظورة" من المستحيل المشي! )

- الخطوة الثانية إلى الهدف. مذكرة على علامات الطريق جاهزة.

الرجال، حول ما هو مشارك مهم للغاية في تنظيم المرور على الطرق؟ (عن إشارات المرور)

قبل تفاصيل المصمم. حاول تجميع إشارة المرور من هذه الأجزاء.

انتقل إلى المكتب الأول من صفك. الحصول على العمل. الذي انتهى - يجلس على المقاعد.

ما هي الأرقام الهندسية التي جمعت إشارات المرور؟ (مستطيل، مضلع)

شكرا لك. اجلس.

التفاصيل ما هو اللون لم يستخدمه إشارات المرور؟ لكن ما زلت أضعها، ما رأيك، لماذا؟

(الافتراضات التعبير عن الأطفال)

في الواقع، الأزرق والأبيض هي أيضا إشارات المرور. تعدل الإشارة القمرية والأبيض حركة الترام، ويمكن رؤية ضوء المرور الأزرق على السكك الحديدية.

قم بتسمية لون إشارة المرور (الأخضر)

استدعاء لون الإشارة الباهظة لضوء المرور (أحمر)

والأصفر؟

وفقا لقواعد الطريق، فإن إشارة ضوء المرور الأصفر تحظر!

انظر إلى صور إشارات المرور هذه. ماهو الفرق؟ (في إشارة مرور واحدة هناك إشارة صفراء، وفي الآخر - لا)

لمن يضيء حركة المرور مع إشاراتين؟ (للمشاة)

لمن لديه ثلاثة إشارات؟ (للسيارات)

لماذا تحتاج إلى إشارة صفراء للسيارات، إذا كان لا يزال يحظر؟ (السيارة لديها الحق في إكمال الحركة على إشارة ضوء المرور الأصفر، والمشاة لا يمكن)

اقلب النشرة. قراءة حقائق مثيرة للاهتمام حول إشارات المرور.

انقسام البطاقة، إصلاحه إلى الأرض.

ما أسرار تكشف عن إشارات المرور؟ ما الجديد الذي تعلمته. (إجابة الأطفال)

في روسيا، تم تركيب أول شرطة المرور في لينينغراد (سانت بطرسبرغ) في عام 1930

في برلين (عاصمة ألمانيا) هناك إشارة المرور التي 13 إشارات

الأحمر والأصفر - إشارات المرور الباهظة، والأخضر - متساهل.

في لندن (عاصمة بريطانيا العظمى)، فإن نصب إشارات المرور هو إشارة المرور.

الرجال ممتازين. الانتباه على الشاشة. ما يبدو غير عادي في إشارات المرور هذه؟

(هذه إشارات المرور على الألواح الشمسية)

لماذا تحتاج لتناسب؟

إشارة المرور على الألواح الشمسية - يمكن أن تعمل وتأمين الأمان حتى لو تم تعطيل الضوء. وهذه مدخرات كبيرة للكهرباء.

أضع المرشح على الأحزاب الأولى (إشارة حمراء مضاءة)، ضع المخطط والعلامات

طلابي، بعد أن تعلموا أنك أذهب إليك، جعلت إشارات المرور هذه على الألواح الشمسية من فوانيس الحديقة.

تبين.

الفرق الوحيد هو أن هذه الأفلام يمكن أن تلمع عند الظلام. والضوء المروري على اللوحات الشمسية يعمل على مدار الساعة. ولكن، بشكل عام، مبدأ العملية هو نفسه. ستساعدنا إشارات المرور هذه عند تنفيذ المهمة التالية.

أمامك خريطة منطقة سكنية

يحتوي كل فريق على مخطط تطبيق علامات الطرق وصندوق مع علامات الطرق. على المخطط فقط اسم علامات الطريق. مهمتك هي نقل علامات الطرق إلى البطاقة وفقا للمخطط.

الآن يحترق الضوء الأحمر على إشارات المرور الخاصة بك، لأنني أغلقت العنصر المتوهج بالسيف للإشارة الحمراءوبعد عندما تبدأ عمل Dima، Katya و Vasya - سيتم نقلها إلى إشارات المرور الخاصة به رقاقة وأضاء الأصفر - فسيظل ما تعتقد. عند الانتهاء من هؤلاء الرجال، سوف يضيفون الأخضر والجلوس.

اقترب الصف الثالث، أخذوا علامات، بطاقات، مضاءة الأصفر، بدأ العمل. اقترب الصف الثاني، الصف الأول.

في حين أن الأطفال يعملون، أقوم بجمع الكتب المستنفدة والمساعدين في المجلدات.

الجميع حصلت على الأخضر.

الشيك. (يتم عرض الخريطة على الشاشة بشكل صحيح عن طريق وضع علامات. إذا تم إجراء خطأ - صحيح، التعليق)

أي نوع من العلامات على الدرس الذي لم نقوله، وعلى الخريطة هو؟ (أطفال)

ماذا يقول عن؟

الرجال، أ. تعلمت أسماء الشوارع ؟ ما هي هذه البطاقة؟ هذه هي خريطة الربع الخاص بك. ومدرستك مميزة باللون الأحمر. علامات الطريق حقيقية للغاية. بالطبع، هذه ليست كل علامات. يمكنك إضافة الخريطة بشكل مستقل، ولعب نفس اللعبة مع طلاب الصف الأول ووضع طريقة آمنة للمدرسة.

IV. تلخيص. انعكاس

دعونا تلخص. ما كان الغرض من الدرس. (جعل مساعد كتاب)

انظر إلى إبداعك! الآن في هذا الكتاب، يمكنك تعلم طلاب الصف الأولين حتى لا ينقلوا الطريق في المكان الخطأ!

ما العلاج الجديد في الدرس؟

- أقترح عليك تقييم كيف تعلم كل واحد منكم قواعد الطريق. أمامك سلم النجاح.

أجد صعوبة - أفهم القواعد - يمكنني تعليم آخر.

رفع يدك، من يمكنه تعليم قواعد الآخر؟ ولكن الأهم من ذلك، يمكنك تعليم الرجال الآخرين لمتابعة قواعد الطريق بحلول مثالك.

كان من المثير للاهتمام بالنسبة لك.شكرا لك على اختصار الكلمة الجديدة وبعد شكرا لك على الدرس. اعتني بنفسك، اتبع قواعد الطريق.

سأخبرك أنه يمكنك تعليم شيء جيد فقط في مزاج جيد. دعونا نشارك مزاج جيد. نحن نغني تكرارا أغنية. أغني - تكرر الكلمات بالنسبة لي.

رفع يدك إلى من كان من الصعب تكرار كلمات الأغنية. أيضا على الطريق. يمكنك تعليم الرجال الآخرين اتباع قواعد الطريق بحلول مثالك.

الرجال، كنت مهتما جدا بك، كل واحد منكم هو شمس مشرقة. لكن. لذلك تصبح لا تزال أكثر إشراقا وأكثر وضوحا على الطريق، أعطيك عرق هذه الرموز السابقة. شكرا لك على الدرس. تعتني بنفسك واتبع قواعد الطريق.

الرجال، أود أن أعرف ما حالتك المزاجية في بداية الدرس. لديك قطعة من الورق على المكتب. صور مزاجك باعتباره مبتسم.

أذكر موضوع الدرس الأخير.

اسم المكونات الرئيسية لأسلوب حياة صحي.

ما هو يوم اليوم؟

ماذا يعني "التغذية السليم"؟

كيفية تناول الطعام؟

ما هي المجموعات التي يمكن لجميع المنتجات منفصلة؟

اسم قواعد النظافة الشخصية.

كيف تهتم بأسنانك؟

الرجال، اليوم ذهبت إلى المدرسة ورأيت الصورة التالية. ركض الطالب الطريق أمام السيارة الجارية. نعم، الطريق زلق. من الجيد أن يدير السائق من التباطؤ، وكانت السيارة قادرة على التوقف بشكل كبير.

ما الخطأ الذي سمح الطالب؟ (مرت الطريق بشكل غير صحيح، لم يتبع قواعد الطريق).

ما هو مطلوب لجعل الطالب لتحريك الطريق؟

ما رأيك سنتحدث عنه اليوم في الدرس؟ (حول قواعد الطرق)

موضوع الدرس اليوم: احذر من السيارة!

وتخيل لو لم تكن هناك قواعد على الإطلاق.

نتيجة للانتقال غير الصحيح للطريق، تحدث حوادث المرور على الطرق. يحصل الناس على إصابات مختلفة، ثقيلة في بعض الأحيان، وأحيانا يموت الشخص.

بحيث لا يحدث هذا، ماذا يجب أن نتعلم اليوم في الدرس؟ (تحريك الطريق بشكل صحيح؛ تعلم القواعد وتطبيق هذه القواعد في الشارع)

واليوم سنقوم بتعليمات معك بالقواعد، وكيفية متابعة الطريق.

تخمين اللغز:

ارتفع إلى حافة الشارع
في Boogle الطويلة
فزاعة ترير برئاسة
على ساق واحدة.
حيث تتحرك السيارات
حيث وافقوا
يساعد الشارع
الناس تذهب. (إشارة المرور)

أذكر ما تعني إشارات المرور؟

تتكون كلمة "إشارة المرور" من جزأين: "ضوء" و "غريب". ترجم من اليونانية - وهذا يعني "ضوء الناقل" أو "الناقل الخفيف". ظهرت إشارات المرور الأولى منذ 150 عاما في لندن.

برهنة

fizminutka.

برهنة

لمن هي إشارات المرور الثلاثة؟ من يساعد معظمهم على طريق السائقين أو المشاة؟

بالنسبة للمشاة، غالبا ما يتم تثبيت إشارات المرور الخاصة مع إشاراتين - أحمر وخضراء. يتم تصويرهم في شكل دافع ومشي الرجال.

- الرجال، ما رأيك، لماذا هذه الألوان التي يتم اختيارها؟

اختارت إشارات المرور المشرقة وليس عن طريق الصدفة. أحمر مرئي بوضوح بعد الظهر وفي الليل. هذا هو لون مزعج، يذكرنا بالخطر.

الضوء الأحمر يخبرنا:

مهد! خطير! الطريق مغلق!

الأصفر هو لون التحذير. برامج التشغيل من بعيد نرى الإشارة الصفراء، إبطاء، قيادة السيارات بعناية.

تحذير الضوء الأصفر:

انتظر الإشارة للتحرك!

أخيرا، أخضر. الآن يمكنك نقل الطريق بأمان. اللون الأخضر الهادئ، لطيف.

فتح الضوء الأخضر الطريق:

نقل الرجال يمكن.

والآن سنتعرف على علامات الطريق الرئيسية. ترى لهم على الشاشة. لكنها ليست واضحة بعد ما يدل على كل علامة. سأقرأ الألغاز. يجب أن تخمنها وإيجاد علامة المرغوبة تحت رقمك.

1. "معبر المشاة"

في علامة الطريق
رجل يمشي سيرا على الأقدام.
المسارات مخططة
أسرة لنا تحت الساقين.
حتى لا نعرف المخاوف
وعلى أرضهم إلى الأمام ستيجلسي.

2. "انتقال المشاة تحت الأرض" و "الانتقال المشاة العلوية"

في شارع واسع
عيون من الدهانات القرف.
آلات متعددة الألوان:
فولغا، الحنق، ليموزين.
حيث تذهب الطريق،
على الجانب الآخر لتمرير؟
الجميع سوف يساعد الانتقال،
تحت الأرض القادمة.

- العثور على علامة معبر المشاة أعلاه.

3. "ممشى المشاة"،

على هذا المسار،
الساقين فقط هي الشتيلة.
فقط في عربة وفي الفيلم
عجلة مسموح بها.

4. "حركة المشاة محظورة"،

في المطر وفي الطقس الصافي
المشاة لا يذهبون هنا.
يقول علامة واحدة:
"لقد تم حظرك!"

5. "حركة الدراجات محظورة"،

في عيد ميلاد عيد الميلاد
سرعة الدراجة
تدرس، وأوضح
ركوب حيث لا توجد علامة.

في منتصف الطريق، الأطفال
نحن دائما مسؤولة عنهم.
حتى لا تبكي والديهم،
كن حذرا، السائق!

(علامة للسائق. قطعة الطريق بالقرب من مؤسسة الأطفال (المدرسة، المخيم الصحي وما شابه)، على الطريق الذي قد يظهر فيه الأطفال.)

7. "محطة الحافلات"

في هذا المكان للمشاة
نقل المريض ينتظر.
لقد سئم من المشي
يريد أن يصبح راكبا.

ماذا يمكن رؤية زبرا في شوارع المدينة؟ (مشاة)

ما هو مطلوب ل؟

كيف تحتاج إلى الذهاب حول الشارع؟

الطريق مغير جدا:
أولا سأرى إلى اليسار،
وإذا لم يكن هناك سيارة،
أذهب إلى الوسط.
ثم أشاهد بعناية
حق واحد
وإذا لم يكن هناك حركة،
خطوة بلا شك!

تحديد الإجراءات التي تحتاج إلى القيام بها للذهاب إلى الشارع.

برهنة

السادس. قطع.

VII. تعميم.

VIII. انعكاس.

ix. الواجب المنزلي.

X. نتيجة الدرس.

تعليم المشاة:

1. عرض _______. (غادر)

2. إذا لم يكن هناك نقل، ثم __________. (الوصول إلى منتصف الطريق)

3. إذا كان هناك النقل، ثم _______. (منتظر)

4. الذهاب إلى _________ الطريق. (الطرق المتوسطة)

5. انظر إلى __________. (حق)

6. إذا لم يكن هناك نقل، ثم _______. (انتقل عبر الطريق)

التعليمات جاهزة. لدي كل المصارف، ووضعها في يومياتك وتذكر كل هذه القواعد.

مصنف S.8، №1، 2

ماذا ندرس في الدرس اليوم؟

ما الجديد الذي تعرفت به؟

صور مزاجك بحلول نهاية الدرس.

جديد على الموقع

>

الأكثر شعبية